六年级上册第一部分:课文内容
第一单元
第一课:长江之歌。
1、本文从空间和时间的角度展开了描写。
空间的特点:一泻千里,滋润两岸。
时间的特点:古老悠久,气势磅礴,力量无穷。
2、形象的描绘了长江波澜壮阔,奔腾不息,源远流长的情景,显示出它无穷的力量和无私的母亲情怀,歌颂了长江对中华民族的贡献。 第二课:五彩池
1、注意本文的修辞手法和标点的使用。
2、重点段:第三四自然段
第三课:七月的天山
1、本文抒发了对天山美景的赞美之情。
2、了解过渡句及其作用。
3、注意写作顺序。
4、夸张的修辞手法。
第四课:绍兴的船啊绍兴的桥
1、重点段:3、6、7段。
2、拟声词的使用,使文章更生动。
第五课:山海关
1、注意省略号的用法。
2、本文从两方面展开了描写:伟大的体魄,忠贞的灵魂。
第二单元
第六课:穷人
1、主线:桑娜的内心矛盾。
2、围绕两方面:穷人贫穷的生活,穷人的美好品质。
3、桑娜的品质:勤劳,淳朴,善良,宁可自己受苦,也要帮助别人。
4、作者:列夫 托尔斯泰。
5、省略号的用法。
6、通过人物的心理活动表现人物性格。
第七课:最美好的礼物
1、最美好的礼物是什么?
第八课:有月亮的晚上
1、月夜相约——踏月上学——教室伴学——高歌散学
2、山村生活得恬淡幽静,师生间的真挚感情。
第九课:成全一棵树
1、成全就是爱。
2、小男孩:身残志坚,快乐阳光。
第十课:我的伯父鲁迅先生
1、回忆了四件事:谈《水浒传》、笑谈碰壁、救助车夫、关心女佣
2、品质:爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少。
3、注意本文中动词的使用。
4、注意碰壁的暗指。
5、背过资料夹中的鲁迅语录。
第十一课:心的翅膀
1、丰富的知识和经验束缚了想象力。
第十二课:百合花开
1、百合花的品质:坚韧、执著、顽强。
2、修辞手法:拟人。
3、庄严使命是什么:用花来证明自己的存在。
第十三课:世界的边沿在哪儿
1、杨卡:强烈的好奇心和求知欲,不达目的不罢休的追求精神。 第十四课:壮哉!少年游
1、注意顿号与逗号,分号与句号的不同用法。
2、文中的人物及作品。
第十五课:为“我不能”举行葬礼
1、我不能:是一种自卑的消极的生活态度。
2、体会顿号、引号、省略号、破折号的用法。
第十六课:世界儿童和平条约
1、体会全世界儿童渴望幸福、向往和平的真切愿望。
第十七课:相片
1、感受老百姓对战争的痛恨,对幸福和自由的渴望与追求。
六年级上下册重点
初一
散文
8085字
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