六年级上册第一部分：课文内容
第一单元
第一课：长江之歌。
1、本文从空间和时间的角度展开了描写。
空间的特点：一泻千里，滋润两岸。
时间的特点：古老悠久，气势磅礴，力量无穷。
2、形象的描绘了长江波澜壮阔，奔腾不息，源远流长的情景，显示出它无穷的力量和无私的母亲情怀，歌颂了长江对中华民族的贡献。 第二课：五彩池
1、注意本文的修辞手法和标点的使用。
2、重点段：第三四自然段
第三课：七月的天山
1、本文抒发了对天山美景的赞美之情。
2、了解过渡句及其作用。
3、注意写作顺序。
4、夸张的修辞手法。
第四课：绍兴的船啊绍兴的桥
1、重点段：3、6、7段。
2、拟声词的使用，使文章更生动。
第五课：山海关
1、注意省略号的用法。
2、本文从两方面展开了描写：伟大的体魄，忠贞的灵魂。
第二单元
第六课：穷人
1、主线：桑娜的内心矛盾。
2、围绕两方面：穷人贫穷的生活，穷人的美好品质。
3、桑娜的品质：勤劳，淳朴，善良，宁可自己受苦，也要帮助别人。
4、作者：列夫 托尔斯泰。
5、省略号的用法。
6、通过人物的心理活动表现人物性格。
第七课：最美好的礼物
1、最美好的礼物是什么？
第八课：有月亮的晚上
1、月夜相约——踏月上学——教室伴学——高歌散学
2、山村生活得恬淡幽静，师生间的真挚感情。
第九课：成全一棵树
1、成全就是爱。
2、小男孩：身残志坚，快乐阳光。
第十课：我的伯父鲁迅先生
1、回忆了四件事：谈《水浒传》、笑谈碰壁、救助车夫、关心女佣
2、品质：爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少。
3、注意本文中动词的使用。
4、注意碰壁的暗指。
5、背过资料夹中的鲁迅语录。
第十一课：心的翅膀
1、丰富的知识和经验束缚了想象力。
第十二课：百合花开
1、百合花的品质：坚韧、执著、顽强。
2、修辞手法：拟人。
3、庄严使命是什么：用花来证明自己的存在。
第十三课：世界的边沿在哪儿
1、杨卡：强烈的好奇心和求知欲，不达目的不罢休的追求精神。 第十四课：壮哉！少年游
1、注意顿号与逗号，分号与句号的不同用法。
2、文中的人物及作品。
第十五课：为“我不能”举行葬礼
1、我不能：是一种自卑的消极的生活态度。
2、体会顿号、引号、省略号、破折号的用法。
第十六课：世界儿童和平条约
1、体会全世界儿童渴望幸福、向往和平的真切愿望。
第十七课：相片
六年级上下册重点
初一
散文
8085字
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