小船悠悠(800字)作文
初二 散文 14434字 245人浏览 gempure

精选作文:小船悠悠(800字) 作文 在我五六岁的时候,东面江对头有一位医生。 江二十来米宽,浑浊的江面上时常被驶过的货轮卷起白色的泡沫。江彼岸都是树,要看医需再走上刻把钟左右。 记忆中一旦患了感冒发烧,奶奶总会带我到江边等待过江的小船。掌渡的人应该是位老爷爷,我还记得他白色的胡须被江风吹起时的模样,还有他那件橘色的救生衣,总是空空地套在他瘦弱的身体上。 要想过江是要交几个钱的,老爷爷把钱放在一个别在腰间的小铁罐里。船只有一个橹,所以他把摇两个橹的气力都花在了一个橹上,因此我每次坐在奶奶的腿上时总是看见他卖力的样子,觉得他应该是最伟大的人了吧。 江宽但船小,所以我几次在岸边见船从彼岸到此岸,总是想起一只蚂蚁如何乘着一片叶子漂流的故事。我惴惴不安地坐在船上,感受着波浪给予它的晃动,就像驱车行驶在崎岖的山路,心中盈溢着恐惧。 见到医生,我每一次都会注意到他与上次为我看病时有了什么变化。有时候,我观察到他长了胡子,或者换了一个年轻点的发型。他的轮廓总是十分模糊,以至于我不能找出任何一种几何图形形象地描述他。他的药瓶摆满了他身后的一个柜子,摆得整齐而简洁。 他看病的流程异常简单。先叫你躺下,然后用力地按你的肚子,换个地方再按,直到你觉察到猛烈的疼痛。然后他为你配几瓶药,开张单子,我们便可以走了。 我不知道大人们为什么对他的医术如此信赖,可能是因为他身后满满一柜子的医药,可能是他那件雪白雪白并且长到膝盖的白色大衣,又可能是他家的墙上行医治病四个扭捏的大字。 但如今,那位医生早已罢医。就算他依旧开着他的小院所,怕也没有人愿意到他这来看病了。因为就在河的另一边,在更遥远的地方,医院已经靠它的普及得到了更多人的信赖。 江上也建造了一座大桥,掌渡的老爷爷和它的小渡船就也从没再在我的生命中出现过,随着那位医生一同消失在某一天。在江上颠簸的喜悦与害怕,也不知转化成一种怎样的情愫藏匿在我的身体某个神秘的地方,再没被照亮过。 小船悠悠,渐行渐远。一座大桥一所医院代替了所有。当此刻我再想去寻回一点往日的温存,也不知该去何处摸索了。江苏苏州吴江市桃源中学初三:严彪

篇一:小船悠悠

小船悠悠

材料

1.用相应的材料制作和替代故事

中出现的各种。小船。(如洋娃娃的鞋 子、积木、小碗等) 、一小盆水、小毛巾。

2.在教室中取各种小材料(塑料

小盘子、石头、木块、塑料花片等) 。

3.〈小船悠悠〉的故事录音。

玩法

◆玩法一听听放放 幼儿边听故事边随着故事情节的

展开,存小水盆中放入相应的。小船。。◆玩法二寻寻觅觅

把在教室中收集的各种材料放入

水中,观察沉浮,说说哪些材料可以做 。小船。,并且为。小船。命名。观察重点

1,幼儿能否根据故事情节的先后

技顺序把。小船。放入水中,其倾听故 串的能力和匹配对应的能力如何。

2.幼儿是如何给自己找到的。小

船大胆命名,如有的幼儿根据材料的 属性取名。小木船。,有的根据材料的 形状取名。小方船等。

提示

1.。小船悠悠活动能够帮助幼

儿进一步理解教材中的故事,对沉浮 现象有进一步的了解。

2.教师可以在小水盆旁边竖起

乌龟爷爷过生日的画面(材料建议塑 封) ,增设情境,引发幼儿参与游戏的 兴趣。

3.尽可能多地收集教室中的材

料,也可以让幼儿从家中带来各种材 料,便于幼儿感知更多物品在水中的 沉浮现象,丰富幼儿对物品沉浮的经 验。

篇二:作文摘录 快乐的星期天

星期天多又多,多得像沙滩上的贝壳,数也数不清。现在我就拣一个最漂亮的,给你们看看吧!

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像„„”我一边唱着欢乐的歌,一边和爸爸妈妈,踏进了九龙公园的大门。

呀,这么多的游乐玩具呀,有旋转木马,有激流勇进,有淘气城,有碰碰车„„让我看得眼花缭乱。

我们首先来到急流勇进的售票处,买了三张票后,我们一家三口坐上小船。小船慢慢悠悠地漂啊漂,来到了急流口,小船立刻变成了斜的。到了最高处,小般伴随着一声“啊”的尖叫,像一支离弦的箭似的冲了下来,总算是有惊无险,我长长地叹了口气,不过,好景不长,我们马上又来到了一个鬼门关--

田园的秋天 当秋天的足迹踏过整个田野的时候,带给人们的不仅仅是喜悦,更主要的是享受。要不,请睁大你的眼睛,随我到秋天的田野走一走吧。

清晨,到处都是白茫

茫的一片,薄纱似的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了,眼前一片金黄,饱满的稻惠低着头,把稻杆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光的照耀下,发出了耀眼的亮光,好似无数颗珍珠。

早饭过后,好像有谁在无声的指挥,无论年轻的还是年老的,都不约而同的拿着闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆的来到田间,开始抢收。汗水在他们脸上流淌,浸湿了衣裳,他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”声响成一片,汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听,多么欢快呀。你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。

一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了几天,睡在地上的稻子不见了,田野变成了一片绿色。呀,原来是绿油油的麦苗,多像一株株葱绿的小草啊。麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快。

多么迷人的秋天田野呀。怎么样,聪明的你在赞叹这美景之余,一定也在慢慢享受这田园美景了吧。

快乐国庆节 今天是国庆节,我、爸爸妈妈、贝贝弟弟和好朋友晴晴还有晴晴的爸爸妈妈一起去山西美乐游乐园玩。我可高兴了。

一路上我们看见了许多高大洁白的大风车。啊,终于到达目的地了。可惜这时已经中午了,我们又去饭店吃饭了,吃完饭以后,就去游乐园了。进到游乐园,我们玩了摩天轮、大战鲨鱼岛、太空漫步、海盗船、激流勇进、阿拉伯飞毯等等等等。 我最喜欢玩的是:海盗船、激流勇进。我没坐海盗船的时候,我觉得没什么了不起的。可坐到海盗船上的时候,我有些担心,往上摇的时候我不算怕,可是下来的时候我的心都卡到嗓子眼上了,我们都大声的喊了出来,这样能缓解一些害怕。

我看着别人玩激流勇进的时候,心里很激动,可是又有点害怕,因为我害怕激流勇进和海盗船一样刺激。排了十几分钟的队,总算可以玩了。刚开始,我们坐在小船上,顺水往下飘,心里想:这有啥好玩的。不料,过了一会小船随着传送带上到了高处,随即像箭一样冲了下去,溅起了一米多高的浪花,弄得我满身是水。可是我的心里很高兴,真想再玩一次。

天渐渐黑了下来,我们要回家了,今天玩的既高兴又刺激。快乐国庆节,耶!

捡垃圾实践活动体会 今天,阳光灿烂,万里无云。一个个小小浦东志愿者在火辣辣的太阳下捡垃圾。草坪上都是些纸片、塑料袋等,弄地草坪乱七八糟。

我们有的拿煤炭夹,有的拿塑料袋,开始捡垃圾。一个个干得热火朝天。虽然太阳很晒,但是每个人都坚持吧这一片草坪的垃圾捡的干干净净。每个人的头发下面都流淌着亮晶晶的汗珠。一刻钟过去了„„半小时过去了„„每个人的袋子都装得满满的。

经过这次的志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋!

我想,人们一定不愿意看到自己的家园到处是垃圾,脏兮兮的吧!我们难道不应该加强环保意识么?在捡垃圾的过程中,我还感受到了劳动的乐趣。当我在草丛中拣拾垃圾时,我能够深切地感受到我是这个社会大家庭的一份子,我也可以为环保事业做出自己的一份贡献,我是一个对社会有用的人!每当我想到这,我就会心潮澎湃,感觉到无比的快乐和欣慰,活干得更好了。

捡垃圾志愿者活动让我为社会做出了自己的一份贡献,并且感受到了许许多多。我希望有更多的人加入到志愿活动中,为社会发展奉献出自己的一份力量,让我们的生活更美好!

同桌的你 他,是一个文武双全的人;他,力气过人;他,从不欺负弱小,有着敬老爱幼的正能量„„他,就是我的同桌。 我的同桌十分大方,绝不是一个小气的人。一次,学校的饮水机没水了,又正好刚上完体育课,我疲惫不堪,杯子里空空如也,说道:“啊!老天这是要我的命啊!渴死我了!”我的同桌恰好路过,见我“叫苦连天”就大方地打开杯子,借出杯子里的水,我连忙对他说:“谢谢你,你是我的救命恩人!滴水之恩当涌泉相报,我一定会报答你的!”他回答道:“没什么,不用谢!”喝完后,我想再“贪污”一点水,就趁他不在,打开杯子,发现里面空空如也,原来,他为了我,而让自己渴着,我真是对他感激不尽„„

我的同桌十分勇敢,绝不是一个胆小的人。有一次,他邀请我去他家玩,我爽快地答应了。要回去了,突然,旁边的灌木丛中窜出一只凶恶的大狗,追着我跑,我吓坏了,大叫着:“救命啊——”他一见此景,连忙掏出一把随身携带的小剪刀,向狗刺去,并对我说:“你没事吧?我先收拾一下这只狗!别管我了,你先走吧!”我赶紧回家了,生怕那只狗再追过来„„后来,我又遇见了他,发现他的腿上多了一个“痕迹”,原来,他在与恶狗搏斗时不小心被咬伤了,我知道了后,热泪盈眶,心想:他是为了我而受伤的,我真对不起他!

这就是我的同桌,一个勇敢大方、舍己为人的人,能拥有这样的一个同桌,我真是太幸福了

下页篇三:摆渡_作文

西城一模作文题及考场作文精选

六、作文(50分)

23.摆渡过河,从此岸到彼岸,需要用船。那么,从失败的此岸到成功的彼岸,从痛苦的此岸到欢乐的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的此岸到相知的彼岸?? 需要用什么样的“船”来摆渡呢?

请以“摆渡”为题,写一篇文章。

摆渡

我还依稀记得儿时,父亲总是带我去公园的湖上划船。他教我如何划桨,如何控制方向,我满是新奇与兴奋地拼命划啊划,直到到了岸边,两岸的柳枝随风飘摇,我累得喘粗气,对父亲说:“哈,看我划过来了!”这时父亲总是笑笑,拍拍我的头说:“真不错,”我看到阳光透过树枝在父亲的笑脸上斑斑点点,不知为何笑得更为开心与温暖。

父亲从小教育我要坚强,要自强不息,做什么事都要靠自己,就像是在湍急的逆流之上,你只得独自一人拼命地划着浆,不然便被急流吞噬。

那是一个有些闷热的下午,一个小女孩蹲坐在地下,捂着受伤流血的膝盖,强忍着咬着嘴唇,眼泪在眼眶里打转转却怎么也哭不出来。“站起来。”一个威严的声音在头顶响起,那是一张深沉的面孔,不容抗拒。突然那小女孩扶着地面,摇摇晃晃地站了起来,倔强地说:“我?? 我没事。”顺势拍了拍裙子上的灰,那深沉的面孔带了些微微的笑意,说“赶快回去把伤口处理一下。”话毕,二人便踏上了回去的路。那个小女孩,便是我,那张深沉却温暖的面孔,便是我的父亲。 我曾不只一次在睡梦中梦见自己掉落到一潭深水中,我拼命地扑腾,突然看到一叶方舟,我奋力爬上去,又突然听到彼岸传来父亲的呼唤:“快来!岸在这边!”我迅速划过去,循着前方的温暖与光明,扑向那个温暖的怀抱??

长大以后,再去公园摆渡,便没有了父亲的陪伴,大多都是和伙伴一起去,但我还是清晰地记得父亲的教导:“往前推!往后拉?? ”

至今最令我记忆深刻的一次,是那

时间过得飞快,周末我一个人去公园划船,我看到满湖的墨绿,四周岸边柳枝飘摇,湖中央是我和一叶方舟。突然间,我记起儿时和父亲一同摆渡。但是现在我独自在人生的湖泊中摆渡,父亲的爱化作船,载我驶向成长的彼岸。

摆 渡

在失意落魄的此岸到畅怀释然的彼岸之间,有一条水面极为宽阔的河流,令乘舟摆渡的人望而生畏。我也曾在失意之岸踌躇不定,直到那丁香花化作小船,载我轻轻摆渡??

当科技创意比赛的获奖者公布之后,我发现那上面没有我的名字之后,顿时感到失意万分。要知道,我为创作这个智能飞艇模型去参加比赛付出了多大的努力!每天完成作业后,我把全部的休息时间都用在了这上面,几乎每晚都要“工作”十一点;为了解决遇到的一个个问题,我一次次地查阅资料、询问老师。而我倾注这么大精力完成的成果,竟未被赏识!那时,我仿佛身处失意之岸,对岸的释然那样遥不可及,眼前横着的河令我茫然失措,摆渡的船在哪?我怎么才能过河?

忽然间,我抬头看到了门前的那棵丁香。几天前似乎还是花朵盛开,满枝圣洁的白带来无尽的清香——正如它的

名字。而现在,只见那无数片洁白的花都已凋零,路上,泥土上随处可见它们的踪迹。往日的一尘不染,此刻却已沾满污秽,满树绽放的丁香,仿佛一瞬间化为乌有,心中的失意不禁又增加了几分。 花落了,但那清香仍在。从窗外飞入的阵阵香气,仍是那样的沁人心脾——花瓣仍散发着花香。都已经凋零了,怎还会有香气?我又想起了一冬中那棵丁香树似乎毫无生气,而当春天一到便恣意绽放。我仿佛明白了什么。那是一冬的等待,只为了春天中几天的释放,因为她已经将自己最美的一面展现给了世人,所以哪怕凋落也无怨无悔,才会仍然有着清香,那是释然的味道。那丁香花似乎成了我的渡船。花瓣化作小舟,不知不觉间已经轻轻地载上了我。淡淡的花香在身边萦绕着我,推动着小船的行。我回忆着这次比赛,不正如丁香花一样么?既然我已经为了付出了全部的努力,便是成功,又何必去在意最终的结果呢?就像丁香花即使花后还有清香,正是因为她的释然。

慢慢地,耳畔只有汩汩的水声,身边只有悠悠的花香。静谧中,随着我的思考,耳边的水声散去了——我终于登上了释然的彼岸。而那丁香的气息呢,越发浓厚了。

从失意摆渡到释然,正是那丁香化作船载我度过的,路途漫漫,我要走的路还很长。无论身处何方,丁香花的气息会永远在我身旁,带给我绽放后的释然。 丁香花载我摆渡,从此失意不复存在,只剩下了释然,伴我走下去??

摆 渡

我的生命是一条河,此岸是童稚的天真无知的我,彼岸是成熟博学的我,而

要由此岸到彼岸去采撷那美丽的花朵,能够让我摆渡过河的,就只有一叶名为“书”的扁舟。

幼时自从早早识字后,我便倾慕那方块字排列出的奇妙世界。在同龄的小朋友都兴致勃勃地玩泥巴时,我独坐在小床上,安静地翻着书页,走进爱丽丝的仙境,结识油麻地小学的桑桑,感受到哈利·波特的无限力量?? 渐渐地,我不再爱问“为什么”了,因为我可以从书中找到答案,收获知识和无比的成就感。那时我并不知道自己乘着那一叶“书”舟,在生命的河流上摆渡起航。 小学时,我爱上了更多名作,我为《红楼梦》中有情人的遭遇忧伤叹惋,我为《福尔摩斯探案集》中那精彩的推理而拍案叫绝,为《简爱》中那个单纯善良的姑娘而心生爱怜?? 那时,书带我认识世界万象,体会人间冷暖,使原本只会在玩耍中取乐的我体会到了爱的可贵和智慧的光芒。书,是我的一叶扁舟,让那时的我摆渡在人生的河流,观赏着沿路美妙的景色。

中学了,课业明显地繁重了起来,我便没有了太多的时间读书,充斥在生活中的只有无数的课本、题集,令我好不压抑。从我这小舟上看去,周围已是险象环生,茂盛的芦苇遮住视线,甚至也不见了彼岸。我开始困顿和迷茫,这艰难的摆渡之路,究竟该如何继续?

忽的,我想起了那尘封已久的书架,想起了那已被我遗忘许久的智慧之光。从此,每天我抓紧时间学习,利用节省下来的时间到书中去提升自己。我捧起《诗经》,在“桃之夭夭,灼灼其华”中领略动人春色;我拿起唐诗,在“海内存知己,天涯若比邻”中感受友情的豁达与绵长;我读起宋词,体会“但愿人长久,千里共婵娟”的淡淡愁思?? 我发现,身边的景色明亮了,视野开阔了,心态平和了,我就那样乘着书舟摆渡,不再心生困顿、不安焦灼??

有首歌唱得好:“等

待繁花开放在彼岸,把芬芳留给年华。”是啊!我的生命是一条河,此岸是童稚时天真无知的我,彼岸是长成时成熟博学的我,中间流淌着的是我年年岁岁的时光。我依旧在这生命的河流中乘着那名叫“书”的一叶扁舟摆渡着,一天天成长着,一寸寸挪动着,一步步成熟着,一点点学习着,回头望去年华中满溢着彼岸花的香,更浓了。

我还在生命的河流中摆渡着,渐行渐远,渐行渐远,渐行渐远了??

摆 渡

我爱写作,漫游于文学之海中。成为一个作家是我自小的理想,理想所带来的一个坚定的信念,犹如一条小船,载我由青稚的此岸到成熟的彼岸。

步入初中,班中有人写起了小说并发表到网上,而这也勾起了我将所写的故事发到网上的欲望。这样的信念坚定了起来,信念的小船稳稳在岸,我在船上,轻摆双桨,决定摆渡过河,到彼岸文学灿烂的土地上去。

青涩的文笔在纸上渲染出一片稚嫩的颜色,我将所写的小说一章一章地发在了一个文字社的贴吧里,背后有个坚定的信念:写下去!

或许好事多磨,我的小说帖子里一直冷冷清清,无人问津。我尝试着改变一

下文风,或者邀请现实中的同学去关注一下,然而都没有什么效果。我依然向上发小说,一天一天荒凉的情景蔓延在我心里。信念终究动摇了,有一天我没再发小说,那条信念的船在江心摇摇晃晃,我不知道我能否摆渡过去。

我和妈妈谈论了这些事,妈妈告诉我,喜欢就去做,如果事情值得做就值得做完、做好。摇晃的小船渐渐稳定了下来,信念又坚定了,再次摇动双桨,摆渡到彼岸去!我继续发我的小说,更加努力地创作,写下我心中的故事。我的文笔伴随着齿轮的流转一点一点变得成熟了。我的帖子跟着时间的推移日益地热闹起来,我的信念由于更多人的支持而越发坚定了:写下去!由青涩到成熟,缓缓地蜕变,慢慢地成长,至今我在贴吧里已小有名气。由此岸到彼岸,轻轻地摇桨,不懈地摆渡,信念之船载我到文学灿烂的土地上去。

小船靠岸,我站在岸上,看着我所向往的文学大地,带着书香的风吹来,我摆渡到岸上了。不,还没有,面前又是我成千上万地江河,我的理想之路依旧道阻且长,我带着那个坚定信念,犹如一条小船,轻摇双桨将我摆渡到彼岸更加辉煌的文学大地上去!

摆 渡

从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。

——题记

我也不清楚自己当初是怎么想的,口语水平相当一般的自己竟异常积极地报了一个英语演讲比赛,之后又在茫茫书海中寻来了一篇大学四级的文章。自此,我开始了一次孤独的摆渡。

我倚在阳台上,伴着和煦的阳光,欣然审阅着初稿,犹如摆渡者出发时面对未知所感受到的激动与新鲜。然而,不过多久,这种新鲜感就荡然无存了——不愧是大学四级的文章,几乎满篇都是生疏的词语。我慌了,心中万分后悔自己的选题,然而稿子已经上交,不能修改全文了,正如摆渡者在宽阔的河面上打着转,进退不能。

怎么办?靠天不如靠自己!我开始静下心,拿出电子词典,一词一词地查意思,正发音,好像摆渡者找回了方向与动力,向着彼岸进发。当然,我密密麻麻的红色批注并没有完成几行,心中的烦闷、焦虑与悔恨之情便又升起来,我甩开笔,跳到床上,用枕头埋住头,无助、绝望随着泪水迸溅。我感觉自己就像在河中再次迷失了方向,只能任凭眼泪与河水交融,恐惧与失落漫延?? 渐渐地,我平息了哭声,环顾四周,空无一人。我恍然间明白,这个时候,作为孤独的摆渡者,没有任何人帮得上你——只有你自己能做你自己的舵,带自己一赏彼岸的风景。

重整行囊,我决定向通往彼岸的路途发起挑战。我耐心地将剩余的大段大段生涩难懂的句子细分成词,逐个认真地研究其引申义及音标。并以超乎常人的毅力逐段分析、朗读。一连几天,朝阳、骄阳、夕阳、月光中都有我认真钻研的影子,空气中弥散着我日趋标准的发音,再由朗诵至背诵。我甚至感觉整个房间(乃

至整个世界)都慢慢地洒满自己背诵时自信的微笑。我仿佛看到,摆渡者在临近成功的彼岸时的兴奋,似乎当初启程时的信心满满再度回归。

直到比赛当天,在炽热的镁光灯下,我一段富有感情的流利背诵完成,台下爆发出雷鸣般的掌声时,我刹那间发现,我抵达了彼岸,嗅到了空气中彼岸花开的浓烈的愉悦与满足。

原来,有这样一条船,乘着你在生命的长河中摆渡,它就叫——你自己。

摆 渡

据记,冥界中有一条河叫忘川,死者漂摇过河,就再不回来,因为忘川上没有摆渡人。我想理想这东西也是会死的。它们离开了自己的主人,翻滚进忘川的河水。

但是,真的没有摆渡人吗?

我的理想死去的那一天,是我失败的那一天。拿了十年的画笔从手中轰然跌落,自己倾注了全部心血的画作被贬成一文不值,考试竟然落榜。那时起我放弃了画画,安心学起了文化课。

其实我一点也不安心。听课时我总会随手在书上写写画画,几乎每一本书都为同一个科目——美术英勇献身了。我察觉到自己对画画仍有热情,又实在狠不下心来阻止自己再画,就索性把它当作业余爱好去对待,闲暇时画上两笔,不用去上各种课外班来刻意提高,倒也自在。

那时候的我虽然懒散,但大概又有些希望,觉得自己还是有重拾理想,成为画家的可能的,直至老师兜头一盆冷水浇下。“你上课不要画画了。”老师语重心长,我却感到语气严厉冰冷。“我知道你脑子也够使,但是不努力哪行?你又不是要考艺术特长生,别画些小画分心了!”我像是被老师的话

狠狠砸在了地下。是啊,艺术特长生,考艺术特长生的时候我可是落榜了哦!失败的回忆再一次击垮了我,我的理想被忘川卷走,到了对岸,无法回来。

孰知希望的火只要一点,就不会轻易熄灭,哪怕一点微风都能让它燃烧成燎原大火。

母亲拿我以前的作品报名参赛,居然一投即中。我当即准备去参赛,练习基本功,寻找灵感,同时又不敢荒废了学业。在紧张的赛场拿到题目时,我却一瞬间感到释然。题目叫作:理想与希望。

我的理想是什么呢?是成为画家呀!

我不在乎能不能得奖了,因为在忘川上我已找到通向成功的航路。我画了一条汹涌的黑色河川,理想们是漂浮其上的镜子,映出各种褪色的影像,而那忘川上还有一个摆渡人,他撑着金光灿灿的小船引理想回家,摆渡人的名字很长,他叫坚持、热爱、希望。

摆 渡

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六、作文(50分)

23.摆渡过河,从此岸到彼岸,需要用船。那么,从失败的此岸到成功的彼岸,从痛苦的此岸到欢乐的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的此岸到相知的彼岸?? 需要用什么样的“船”来摆渡呢?请以“摆渡”为题,写一篇文章。

摆渡

我还依稀记得儿时,父亲总是带我去公园的湖上划船。他教我如何划桨,如何控制方向,我满是新奇与兴奋地拼命划啊划,直到到了岸边,两岸的柳枝随风飘摇,我累得喘粗气,对父亲说:“哈,看我划过来了!”这时父亲总是笑笑,拍拍我的头说:“真不错,”我看到阳光透过树枝在父亲的笑脸上斑斑点点,不知为何笑得更为开心与温暖。

父亲从小教育我要坚强,要自强不息,做什么事都要靠自己,就像是在湍急的逆流之上,你只得独自一人拼命地划着浆,不然便被急流吞噬。

那是一个有些闷热的下午,一个小女孩蹲坐在地下,捂着受伤流血的膝盖,强忍着咬着嘴唇,眼泪在眼眶里打转转却怎么也哭不出来。“站起来。”一个威严的声音在头顶响起,那是一张深沉的面孔,不容抗拒。突然那小女孩扶着地面,摇摇晃晃地站了起来,倔强地说:“我?? 我没事。”顺势拍了拍裙子上的灰,那深沉的面孔带了些微微的笑意,说“赶快回去把伤口处理一下。”话毕,二人便踏上了回去的路。那个小女孩,便是我,那张深沉却温暖的面孔,便是我的父亲。 我曾不只一次在睡梦中梦见自己掉落到一潭深水中,我拼命地扑腾,突然看到一叶方舟,我奋力爬上去,又突然听到彼岸传来父亲的呼唤:“快来!岸在这边!”我迅速划过去,循着前方的温暖与光明,扑向那个温暖的怀抱??

长大以后,再去公园

摆渡,便没有了父亲的陪伴,大多都是和伙伴一起去,但我还是清晰地记得父亲的教导:“往前推!往后拉?? ”

至今最令我记忆深刻的一次,是那

时间过得飞快,周末我一个人去公园划船,我看到满湖的墨绿,四周岸边柳枝飘摇,湖中央是我和一叶方舟。突然间,我记起儿时和父亲一同摆渡。但是现在我独自在人生的湖泊中摆渡,父亲的爱化作船,载我驶向成长的彼岸。

摆 渡

在失意落魄的此岸到畅怀释然的彼岸之间,有一条水面极为宽阔的河流,令乘舟摆渡的人望而生畏。我也曾在失意之岸踌躇不定,直到那丁香花化作小船,载我轻轻摆渡??

当科技创意比赛的获奖者公布之后,我发现那上面没有我的名字之后,顿时感到失意万分。要知道,我为创作这个智能飞艇模型去参加比赛付出了多大的努力!每天完成作业后,我把全部的休息时间都用在了这上面,几乎每晚都要“工作”十一点;为了解决遇到的一个个问题,我一次次地查阅资料、询问老师。而我倾注这么大精力完成的成果,竟未被赏识!那时,我仿佛身处失意之岸,对岸的释然那样遥不可及,眼前横着的河令我茫然失措,摆渡的船在哪?我怎么才能过河?

忽然间,我抬头看到了门前的那棵丁香。几天前似乎还是花朵盛开,满枝圣洁的白带来无尽的清香——正如它的名字。而现在,只见那无数片洁白的花都已凋零,路上,泥土上随处可见它们的踪迹。往日的一尘不染,此刻却已沾满污秽,满树绽放的丁香,仿佛一瞬间化为乌有,心中的失意不禁又增加了几分。 花落了,但那清香仍在。从窗外飞入的阵阵香气,仍是那样的沁人心脾——花瓣仍散发着花香。都已经凋零了,怎还会有香气?我又想起了一冬中那棵丁香树似乎毫无生气,而当春天一到便恣意绽放。我仿佛明白了什么。那是一冬的等待,只为了春天中几天的释放,因为她已经将自己最美的一面展现给了世人,所以哪怕凋落也无怨无悔,才会仍然有着清香,那是释然的味道。那丁香花似乎成了我的渡船。花瓣化作小舟,不知不觉间已经轻轻地载上了我。淡淡的花香在身边萦绕着我,推动着小船的行。我回忆着这次比赛,不正如丁香花一样么?既然我已经为了付出了全部的努力,便是成功,又何必去在意最终的结果呢?就像丁香花即使花后还有清香,正是因为她的释然。

慢慢地,耳畔只有汩汩的水声,身边只有悠悠的花香。静谧中,随着我的思考,耳边的水声散去了——我终于登上了释然的彼岸。而那丁香的气息呢,越发浓厚了。

从失意摆渡到释然,正是那丁香化作船载我度过的,路途漫漫,我要走的路还很长。无论身处何方,丁香花的气息会永远在我身旁,带给我绽放后的释然。 丁香花载我摆渡,从此失意不复存在,只剩下了释然,伴我走下去??

摆 渡

我的生命是一条河,此岸是童稚的天真无知的我,彼岸是成熟博学的我,而

要由此岸到彼

岸去采撷那美丽的花朵,能够让我摆渡过河的,就只有一叶名为“书”的扁舟。

幼时自从早早识字后,我便倾慕那方块字排列出的奇妙世界。在同龄的小朋友都兴致勃勃地玩泥巴时,我独坐在小床上,安静地翻着书页,走进爱丽丝的仙境,结识油麻地小学的桑桑,感受到哈利·波特的无限力量?? 渐渐地,我不再爱问“为什么”了,因为我可以从书中找到答案,收获知识和无比的成就感。那时我并不知道自己乘着那一叶“书”舟,在生命的河流上摆渡起航。 小学时,我爱上了更多名作,我为《红楼梦》中有情人的遭遇忧伤叹惋,我为《福尔摩斯探案集》中那精彩的推理而拍案叫绝,为《简爱》中那个单纯善良的姑娘而心生爱怜?? 那时,书带我认识世界万象,体会人间冷暖,使原本只会在玩耍中取乐的我体会到了爱的可贵和智慧的光芒。书,是我的一叶扁舟,让那时的我摆渡在人生的河流,观赏着沿路美妙的景色。

中学了,课业明显地繁重了起来,我便没有了太多的时间读书,充斥在生活中的只有无数的课本、题集,令我好不压抑。从我这小舟上看去,周围已是险象环生,茂盛的芦苇遮住视线,甚至也不见了彼岸。我开始困顿和迷茫,这艰难的摆渡之路,究竟该如何继续?

忽的,我想起了那尘封已久的书架,想起了那已被我遗忘许久的智慧之光。从此,每天我抓紧时间学习,利用节省下来的时间到书中去提升自己。我捧起《诗经》,在“桃之夭夭,灼灼其华”中领略动人春色;我拿起唐诗,在“海内存知己,天涯若比邻”中感受友情的豁达与绵长;我读起宋词,体会“但愿人长久,千里共婵娟”的淡淡愁思?? 我发现,身边的景色明亮了,视野开阔了,心态平和了,我就那样乘着书舟摆渡,不再心生困顿、不安焦灼??

有首歌唱得好:“等待繁花开放在彼岸,把芬芳留给年华。”是啊!我的生命是一条河,此岸是童稚时天真无知的我,彼岸是长成时成熟博学的我,中间流淌着的是我年年岁岁的时光。我依旧在这生命的河流中乘着那名叫“书”的一叶扁舟摆渡着,一天天成长着,一寸寸挪动着,一步步成熟着,一点点学习着,回头望去年华中满溢着彼岸花的香,更浓了。

我还在生命的河流中摆渡着,渐行渐远,渐行渐远,渐行渐远了??

摆 渡

我爱写作,漫游于文学之海中。成为一个作家是我自小的理想,理想所带来的一个坚定的信念,犹如一条小船,载我由青稚的此岸到成熟的彼岸。

步入初中,班中有人写起了小说并发表到网上,而这也勾起了我将所写的故事发到网上的欲望。这样的信念坚定了起来,信念的小船稳稳在岸,我在船上,轻摆双桨,决定摆渡过河,到彼岸文学灿烂的土地上去。

青涩的文笔在纸上渲染出一片稚嫩的颜色,我将所写的小说一章一章地发在了一个文字社的贴吧里,背后有个坚定的信念:写下去!

或许好事多磨,我的小说帖子里一直冷冷清清,无人问津。我尝试着改变一

下文风,或者邀

请现实中的同学去关注一下,然而都没有什么效果。我依然向上发小说,一天一天荒凉的情景蔓延在我心里。信念终究动摇了,有一天我没再发小说,那条信念的船在江心摇摇晃晃,我不知道我能否摆渡过去。

我和妈妈谈论了这些事,妈妈告诉我,喜欢就去做,如果事情值得做就值得做完、做好。摇晃的小船渐渐稳定了下来,信念又坚定了,再次摇动双桨,摆渡到彼岸去!我继续发我的小说,更加努力地创作,写下我心中的故事。我的文笔伴随着齿轮的流转一点一点变得成熟了。我的帖子跟着时间的推移日益地热闹起来,我的信念由于更多人的支持而越发坚定了:写下去!由青涩到成熟,缓缓地蜕变,慢慢地成长,至今我在贴吧里已小有名气。由此岸到彼岸,轻轻地摇桨,不懈地摆渡,信念之船载我到文学灿烂的土地上去。

小船靠岸,我站在岸上,看着我所向往的文学大地,带着书香的风吹来,我摆渡到岸上了。不,还没有,面前又是我成千上万地江河,我的理想之路依旧道阻且长,我带着那个坚定信念,犹如一条小船,轻摇双桨将我摆渡到彼岸更加辉煌的文学大地上去!

摆 渡

从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。

——题记

我也不清楚自己当初是怎么想的,口语水平相当一般的自己竟异常积极地报了一个英语演讲比赛,之后又在茫茫书海中寻来了一篇大学四级的文章。自此,我开始了一次孤独的摆渡。

我倚在阳台上,伴着和煦的阳光,欣然审阅着初稿,犹如摆渡者出发时面对未知所感受到的激动与新鲜。然而,不过多久,这种新鲜感就荡然无存了——不愧是大学四级的文章,几乎满篇都是生疏的词语。我慌了,心中万分后悔自己的选题,然而稿子已经上交,不能修改全文了,正如摆渡者在宽阔的河面上打着转,进退不能。

怎么办?靠天不如靠自己!我开始静下心,拿出电子词典,一词一词地查意思,正发音,好像摆渡者找回了方向与动力,向着彼岸进发。当然,我密密麻麻的红色批注并没有完成几行,心中的烦闷、焦虑与悔恨之情便又升起来,我甩开笔,跳到床上,用枕头埋住头,无助、绝望随着泪水迸溅。我感觉自己就像在河中再次迷失了方向,只能任凭眼泪与河水交融,恐惧与失落漫延?? 渐渐地,我平息了哭声,环顾四周,空无一人。我恍然间明白,这个时候,作为孤独的摆渡者,没有任何人帮得上你——只有你自己能做你自己的舵,带自己一赏彼岸的风景。

重整行囊,我决定向通往彼岸的路途发起挑战。我耐心地将剩余的大段大段生涩难懂的句子细分成词,逐个认真地研究其引申义及音标。并以超乎常人的毅力逐段分析、朗读。一连几天,朝阳、骄阳、夕阳、月光中都有我认真钻研的影子,空气中弥散着我日趋标准的发音,再由朗诵至背诵。我甚至感觉整个房间(乃

至整个世界)都慢慢地洒满自己背诵时自信的微笑。我仿佛看到,摆渡者在临近成功的彼岸时的兴奋,似乎当初启程时的信心满满再度回归。

直到比赛当天,在炽热的镁光灯下,我一段富有感情的流利背诵完成,台下爆发出雷鸣般的掌声时,我刹那间发现,我抵达了彼岸,嗅到了空气中彼岸花开的浓烈的愉悦与满足。

原来,有这样一条船,乘着你在生命的长河中摆渡,它就叫——你自己。

摆 渡

据记,冥界中有一条河叫忘川,死者漂摇过河,就再不回来,因为忘川上没有摆渡人。我想理想这东西也是会死的。它们离开了自己的主人,翻滚进忘川的河水。

但是,真的没有摆渡人吗?

我的理想死去的那一天,是我失败的那一天。拿了十年的画笔从手中轰然跌落,自己倾注了全部心血的画作被贬成一文不值,考试竟然落榜。那时起我放弃了画画,安心学起了文化课。

其实我一点也不安心。听课时我总会随手在书上写写画画,几乎每一本书都为同一个科目——美术英勇献身了。我察觉到自己对画画仍有热情,又实在狠不下心来阻止自己再画,就索性把它当作业余爱好去对待,闲暇时画上两笔,不用去上各种课外班来刻意提高,倒也自在。

那时候的我虽然懒散,但大概又有些希望,觉得自己还是有重拾理想,成为画家的可能的,直至老师兜头一盆冷水浇下。“你上课不要画画了。”老师语重心长,我却感到语气严厉冰冷。“我知道你脑子也够使,但是不努力哪行?你又不是要考艺术特长生,别画些小画分心了!”我像是被老师的话狠狠砸在了地下。是啊,艺术特长生,考艺术特长生的时候我可是落榜了哦!失败的回忆再一次击垮了我,我的理想被忘川卷走,到了对岸,无法回来。

孰知希望的火只要一点,就不会轻易熄灭,哪怕一点微风都能让它燃烧成燎原大火。

母亲拿我以前的作品报名参赛,居然一投即中。我当即准备去参赛,练习基本功,寻找灵感,同时又不敢荒废了学业。在紧张的赛场拿到题目时,我却一瞬间感到释然。题目叫作:理想与希望。

我的理想是什么呢?是成为画家呀!

我不在乎能不能得奖了,因为在忘川上我已找到通向成功的航路。我画了一条汹涌的黑色河川,理想们是漂浮其上的镜子,映出各种褪色的影像,而那忘川上还有一个摆渡人,他撑着金光灿灿的小船引理想回家,摆渡人的名字很长,他叫坚持、热爱、希望。

摆 渡

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