作文
初三 记叙文 7147字 203人浏览 fairfly99

“牵动我的情思”半命题作文导写 上传: 邓井英 更新时间:2013-1-11 20:39:50

“牵动我的情思”半命题作文导写

——兼谈半命题作文的补题

邓功伟

【学习要点】

1、半命题作文如何补题; 2、学会倒叙开头法。

【原题回放】

题目:_____,牵动我的情思。

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经。请将文题补充完整,写一篇文章。要求:写一篇记叙文,字数600-700之间。

【写作指导】

这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文,必须重视补空。要将空补好,审题在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程,就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。这是中考作文的第一步,不能有丝毫马虎,否则“失之毫厘,谬以千里”,将带来作文灾难性的后果。

因此,接下来最重要的就是“补题”了。补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。补题的内容,往往对我们的选材、立意起决定作用。补题质量的高低,甚至直接决定了本次作文的成败。如何补题呢?

一、补题,要细察“隐信息”

本题“牵动”,意味“触动”“引起”“引发”。“情思”,指情感、思绪。所以,题意非常明显:XX ,触动了我的感情;XX ,引发了我的思绪。写作的重点应在“XX”是如何触动你的情感的,引发了什么样的情思。因此,本文题的留空处牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景……这个题,暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事,可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。本文题,补空处填物可能最有利于成文,行文时以物为线索,由物牵动人的情思,最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人,这样物和人、事和人的交辉相映,文章将更有内蕴。

二、补题,要力求“陌生化”

万千考生一道题,必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象,而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉,势必影响作文的得分。怎样避免这种现象呢? 要力求“陌生化”。这里所说的“陌生化”,并不是求偏、求怪,而是建立在自己熟悉的基础之上的。如本次的补题:

◎诗词,牵动着我的情思;一碗面,牵动我的情思;那张照片,牵动我的情思;那句话,牵动我的情思;小巷,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思…… ◎它,牵动我的情思;故乡,牵动我的情思;你,牵动我的情思;回忆,牵动我的情思;微笑,牵动我的情思;捉迷藏,牵动我的情思……

两行补题,高下之别非常明显。因此,补题时,应该静下心来,思考三五分钟,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉,有多少是

作者:李美兰

在我的塑料文具盒里,放着一枚我最珍爱的扇贝,每当我看到它时,就好像又来到广阔无际的大海边,又看到了海边那个穿红褂的小妹妹……(倒叙开头,入题快,引出悬念。要认真体会这种开头方法,并切实运用之。)

记得,那还是前年,在海滨度暑假的最后一天黄昏,我和几个伙伴一起赶到农贸市场,想买几个近处海滩拾不到的贝壳,带回北京送给朋友。

海滨的农贸市场,对于我们这些城市里长大的孩子来说,真是一个五光十色的天地。在卖贝壳的行列里,有一个穿大红褂的女孩,看样子只有十一二岁。她不像别人那样高声地叫卖,而是一面用手搬弄着脚趾头,一面张大眼睛,专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着,还是她的神态吸引了我,我和伙伴们说:“走,买她的去。”

她的摊子上,整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。她见我们要买,很高兴,一个劲地让我们挑选。

我一面挑,一面打量着她那黑红黑红的小脸,问:“是你家里让你出来卖的吗?”

“不,不是。这都是我自己拣的,卖了钱也归自己,秋天开学好交学费。”小姑娘自豪地说:“我自己的都攒齐了,现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可爱,便拣了四枚好看的扇贝,给了她四角钱,和伙伴们一起满意地离去了。

在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然,我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。只怪我当时只顾选颜色,没发现残缺。带这么一个扇贝回北京,算怎么回事。伙伴们要我回去换,我同意了,但心里却嘀咕:小姑娘挣点钱那么不容易,她肯让我换吗?

天将黑了,市场上人已不多了,红褂小姑娘也正在收摊了。当我们向她说明来意时,果不出我所料,她为难地说:“没的换了,刚才又来了一个老大爷,都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包,不相信地说:“只换一个。要实在不肯换,我多给你些钱,再买一个成不?”

听我说完,,小姑娘突然红了脸,低垂着头:“没了,真的没有……明天下午,你再来……”

“明天下午?哈!明天早晨七点,我们就„开路‟了!”我有点恼火,乡下人,真小气!不给换就算了!我们懊丧地走了。

第二天一早,我们提着大包小包来到了汽车站,等候开往火车站的汽车。 “大姐——”身后传来清脆的声音,我猛一回头:噢,红褂小姑娘!她气喘吁吁,额头上还沁着一层细汗。

“给你——”她向我摊开了小手。

呀!好漂亮的一枚扇贝!

“你们走得早,现去赶海拾怕来不及,就给你这个吧。”她说着,把扇贝塞到我手里,笑了笑,拉起一个小男孩走了。

这突然发生的事使我有些不知所措,当我低头看那扇贝时,惊呆了。这不是一枚普通的扇贝,扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光。正面像孔雀展开的尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过千百次地抚弄和摸搓。

啊,这一定是小姑娘的爱物!我恍然大悟……

然而,当我抬起头,想对那个小姑娘道谢的时候,她已经走远了,在蓝色的大海边,只剩下红红的一个小点。

事情过去快两年了,我却久久地不能将它忘怀。我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里,天天带在身边,好让它时常提醒我:要像海边小妹妹那样,做一个有大海一样坦荡胸怀的纯朴的人。(首尾呼应,以物喻人。)(选自《作文成功之路》2003年第5期)

★★亮点透视:排比起兴,处处点题;排比构段,文采斐然。↓

诗词,牵动我的情思

□来自网络

灿灿红叶,我拾一片最艳的;落落余晖,我观一处最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知识天空,我选择那最具魅力的诗词来带给我满足,尽情地让诗词牵动我的情思,在天空中翱翔。(排比起兴,点题快捷)

诗词,将我的情思牵动到了那“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语中,曹操的雄伟气魄,让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志,我的心也随之激扬起来,随之振奋起来。

诗词,将我的情思牵动到了东晋,黑暗的社会,勾心斗角的官场,让陶渊明毅然归隐自然,去追求那“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中,我感受到的是,只有从大自然中,才能获得的人的最本真的性情,是只有看开了尘世,才能获得的生的最纯净的闲适。

诗词,将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达,是李白所特有的吧?这种对未来充满希望的胸襟,是李白那浪漫主义所带来的吧?他的豁达,他的胸襟,不仅令我敬佩,也让我以此为标杆,面对生活中的挫折。(体会构段技巧:点题中心句+引用诗词+内容解读+个人感悟。)

诗词,将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚,饮着清酒,望着圆月,那愁思就如泉水一般涌来,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧?苏轼这样的文学巨匠,以这样的诗句表达了对兄弟的祈福和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼,以祝福的态度,对待明天吗?

诗词,是我心中的一泓清泉,从此天光云影中徘徊,聆听诗词的声音,让诗词牵动着我的情思,在诗词中寻找我的快乐。

★★亮点透视:引用材料,引出回忆;物为线索,情感真挚。↓

笛子,牵动我的情思

笛子,一种能发出美妙声音的乐器。提起它,不禁撩拨起我刻骨铭心的记忆,牵动了我感情的神经,使我陷入深深的情思。(非常巧妙地将材料嵌入,作为文章的引子,引出回忆。)

暑假中,我们都离开了校园,都各自忙自己的事情去了,去追求自己的爱好与梦想去了。同学们有的报美术专业,利用暑假的时间学习画画,陶冶情操,放松一下心情。有的报舞蹈专业,学习舞蹈。也有的同学为了使自己的学习成绩不断提高,为了自己美好的将来,就放弃了玩的时间,去补功课,上补习班。有的同学学习音乐……

而我和他们不同,则喜欢学一些乐器,但我没有他们那么好的条件,可以报音乐班,因为音乐班的费用我根本支付不起,但我并不愁,因为我有一个音乐高手舅舅。说起舅舅,他的个子不算高,舅舅还有圆圆的脸,无论面对何事他总能笑着去面对,我非常敬佩他,舅舅虽然上学只上到初中,但舅舅的音乐学得很好,舅舅家什么乐器都有,像琴、箫……很多很多,所以妈妈就打算在我放暑假期间让我去舅舅家学习乐器。

说了也奇怪,在那么多的乐器之中,我最喜欢的就是那笛子,舅舅对我没什么要求,反正只要我爱学,自己喜欢就好,就这样,我跟舅舅学起了笛子。 我们学校的音乐课,向来都是应付公事,老是从来没有给我们认真上过,甚至到了临考试的时候,为了复习好其他课,就放弃了这门课,所以每到考试就不上音乐课,把音乐课瓜分给了数理化。唉,就这样都上了几年的音乐课,也没见得有多么精彩。正是由于这样,就要在舅舅这里从最基本的学起。先学音符,舅舅对我这个“音乐痴”显出很耐心的样子,尽管我什么都不会,但舅舅还是十分认真耐心地教我。

舅舅说:“任何一门课,都要对它有兴趣,有了兴趣,你就愿意学,就能学好”。就这样,每天都发自内心里认真刻苦地学。

在舅舅家学了半个月,终于学的有几分好了。但离开学的时间也不远了,舅舅在我回家时,对我讲了很多。他的话给了我启示,让我明白了很多。

舅舅说:“现在学的也不错了,千万不能半途而废。在家没事时,就经常拿起笛子吹吹,反正我还有几根笛子,这个你拿回去吧”。我很高兴,就这样我离开了舅舅家。舅舅不但让我学会了吹笛子,懂得了了音乐,而且还让我明白了如何进行学习。

唉,想想那已经是暑假里的事情了,现在舅舅也打工去了,好想他,不知他何时能回来。笛子仍在家中,它已成了我的宝贝。笛子,它包含着我太多的回忆;它,牵动着我的情思。(睹物思人引发情思,前后呼应点题鲜明。)

★★亮点透视:首尾精彩,语言抒情;时序并列,结构清晰。↓

家,牵动我的情思

□ 济川中学二(28)班 陈晶晶

我,原本属于大山的孩子,但由于种种原因,我离开了家,并且已经离开很久了。

一湾静水,两行思泪。从此隔了山,隔了水,隔了岁月,隔了音信。家,无时无刻不在牵动着我的情思。(用短句,“隔了”四次反复,强化了抒情效果,而且开篇点题。)

暖春到,老家便像一位轻柔的少女披上了春的绿装。浅绿的风飘到这儿,飘到那儿,那风啊,吹绿了大山,激活了小溪,也唤醒了我幼稚的童心。那时的我多高兴呀!总会跑到小溪边,将脚伸进那已落入粉红花瓣的轻柔的水里,任凭那轻柔的水花凉着我的小脚丫,时不时引起我“肆无忌惮”的笑声。就这样我无忧无虑,就是这样自由自在。可是现在,由于学习,我已经很少回家了,那种天真烂漫早已荡然无存,留给我的只有对家的眷恋。家,以一种轻柔的方式牵动着我的情思。(体会构段技巧:段落中心句+记忆中的家乡+现今对比+抒情句煞尾。)

炎夏到,老家由淡淡的浅绿变成了浓浓的深绿;由浅浅的粉红变成了浓浓的火红。我也会随之变得激情万分。每到中午,我就会到深绿的核桃树下乘一下凉,到山上去嗅一下那火红的山丹花的浓香。耐不住寂寞的我总是这样跳到这儿,跳到那儿,享受着夏日带给我的激情。可惜,快乐的时光总是短暂的,也总是有限的,这一切也都不会再重现。家,以一种激情的方式牵动着我的情思。 深秋到,家又神奇般地变幻了颜色。多美呀!它着上了一袭金袍。秋天总是引起人的悲伤,古往今来,多少诗人总是在秋天吟颂自己最大的不满。我却不那么认为,如果那些诗人当时都在我的家乡,那么他们一定会赞颂这里秋景的迷人。看哪!大山上,一切都变了,草木变成了金色,庄稼变成了金色,就连小溪在和风落叶的映衬下也变成了金色。当迷人的秋叶悄悄吹落时,我就会伸出手接住它们,捧住它们,直到两只手再也也装不下。这时,我就会把这深秋的金蝴蝶带回家,叠成一串,任它们在金色的秋风下摇摆自己迷人的身姿。但这一切都已成为美好的回忆。家,以一种迷人的风姿牵动着我的情思。

寒冬到,家就会变成另一派风光。家开始银装素裹,开始深沉静寂,可无论家怎样静寂,只要有我和小伙伴们在,家就会一片欢腾。天刚大亮,我们就会在那冰天雪地之上留下一串串小小的斜斜的,毫无规则的脚印。我们永不疲倦地在早已结了冰的河上疯跑乱叫,追逐吵闹,甚至故意跌倒,那便是我最欢快的时光。自从搬到城中,我就再也没像以前那样欢快过。家,以一种欢快的方式牵动着我的情思。

梦里,思念的花悄悄落下,随思念的风一起飘进故乡的小河。思絮悠悠的我啊,

何时能再回那温馨可爱的家。家啊!我生命的源,永远牵动我的情思。(非常

抒情的结尾,值得仿效。)

★★亮点透视:抒情浓烈,叙事精彩;情感真挚,韵味悠长。↓

小巷,牵动我的情思

□光明中学初三(9)班 姚杰怀

记忆中,总有一条淹没在迷蒙细雨中的小巷,青石板铺就的路面总能与雨水奏

出美妙的音乐。和着丝丝缕缕的幽思,耳畔总响起阵阵忙乱的脚步声……(抒

情句振起全篇,引出回忆。)

小时候,一次意外事故让我差点儿成了废人。脱险后,妈妈将我送到乌镇的外

婆家疗伤,希望静谧的乡村生活能使我早日康复。外婆是个非常和善的老人,

一双布满皱纹的温存的手总能让我感到阵阵拂过心弦的温暖。

初到的几个月里,我总感到自己的命运不济,小小年纪便有了轻生的念头。一

天到晚,不说不笑,像个木头人似的。但外婆对我并不灰心,仍每天讲着我从

未听过的故事,那些故事慢慢驱走我心头的寒气,使我身心的伤口一天天地愈

合。

一天,门外响起了阵阵清脆的叫卖声“卖豆花粥,豆花粥……”,我觉得好奇。

便问外婆:“豆花粥好吃吗?”外婆笑了,连忙出门,只片刻工夫,便端来一碗

还冒着热气的豆花粥,我欣喜地尝了一口,嗯,那味道,真是香啊,至今想起

还会流口水。我几大口就解决了它。外婆看着我的馋相,满足地笑了…… 此后,我便像着了魔似地恋上了豆花粥,但有时却一连几天都听不到豆花粥的

叫卖声。或许是我那急不可耐的样子使外婆明白了我的心思。

以后,几乎每天,外婆都会给我捧回一碗热乎乎的豆花粥,哪怕是雨天也从未

中断过。我真有点过意不去,就和外婆说:“外婆,以后就别买了,您腿脚不便,

天气又不好,身子骨怎么吃得消啊!”“傻孩子,卖豆花粥的离咱家很近,我来

回慢慢走,就当是你们城里人散步、锻炼身体了,同时,还能和老街坊们说说

话,多好。这样不紧不慢地回到家,豆花粥还冒热气呢,不是吗?”我彻底信服

了,心中也没有了愧疚感。有时,为了能让外婆出去散散心,我甚至还故意提

出要吃豆花粥的想法。

外婆的秘密在我腿好后不久便被察觉了,那一天,外婆不在家,我突然想吃豆

花粥,便一个人出了门,沿路去找,原以为真是一两步就到的,一打听,才知

道竟在深深的巷尾。那幽长得没有尽头的小巷,就那样残酷地在我眼前延伸、

延伸……

有一条幽长幽长的小巷,在外婆的眼中是那么的短,短得像一座连着外孙子的

微笑的小桥;而在外孙子的眼中它却又是那么的长,长得每一块青石上都洒满

了外婆无尽的爱意……(小巷幽幽,思念悠悠,韵味悠长。)

丰富多彩的世界,生活着许多不同的人。熙熙攘攘的人群中,唯有她时常牵动我的情思,时时掀起我心头的波澜。她就是我最好的朋友——杨芯。

杨芯是一个十分天真、活泼、可爱的小女孩。可不幸的是她患有先天性心脏病,在2006年7月的一天,年仅10岁的她永远离开这个美丽缤纷的世界。你们谁能想到,一个在痛苦中生活了10年的女孩,离开人世的那一刻,嘴角还依然挂着恬静的微笑。直到现在,我的脑海中还能清晰地.

浮现她的脸庞,浮现她即将离开人世前的那一刻。

那天,天空灰蒙蒙的,好像连老天都阴着脸,为这个不幸的女孩难过。我听妈妈说杨芯的病情很严重了,随时都会死亡,最多活不过三天了。听了这个消息,我的心犹如遭了晴天霹雳一般。我哭着向杨芯的家奔去。到了她家,她父母守候在她的床前,抚摸着她的脸,我很清楚地看见,她父母的脸上挂着泪珠。我跑了过去,看到了一张苍白的脸,脸上没有一点泪光,杨芯看到脸上挂着泪珠的我,慢慢举起手,为我擦去泪珠,并用虚弱的声音对我说:“陈微,乖,不要哭,芯芯没事。下周我们再去玩,再去爬山,好吗?”“嗯,你不要走。我舍不得你,我们还要同甘共苦,一起面对困难,这是你说的,难道你忘了吗?”,“没有,芯芯没忘记,我只是发烧而已,没事。”我轻轻地抚摸她的脸,不断地流泪,心里非常不是滋味。杨芯的父母对我说:“孩子,不用担心,杨芯没事,放心吧!”他们边掉眼泪边说。很明显,他们在安慰我。突然,杨芯的手从空中滑了下来,我心头一颤,急忙喊道:“芯芯,芯芯,你怎么了呀?”她笑了笑说:“陈微不要掉眼泪,我觉得你笑的时候很美丽。你再笑一次好吗?”我竭力忍住眼泪,笑了笑。她说:“对了,这样就很美了。记住,你一定要记住,以后你的人生道路还会遇到许多难关,不能用泪水去面对。只要你笑着面对这一切的一切,一切难关都难不倒你。还有,我父母就我一个女儿,如果我不在了,你要经常来看他们,好吗?”“嗯,我知道,我明白。”我答应着。突然,她的眼睛闭上了,我们使劲地摇动她的身子,她还是永远地闭上了眼睛。她去得那么安详,嘴角依然挂着恬静的微笑,我们纷纷泪如雨下……

芯芯,天堂的路有些挤,我们的泪光照亮不了你在天堂的路,只愿你好好地走吧!我会常去看望叔叔、阿姨的。你放心吧!并且感激你,感谢你让我懂得笑着面对一切一切的道理,也希望你我的友谊,会永远珍藏你我心中。你放心地去吧!