竞赛作文5
初三 记叙文 3525字 67人浏览 TU兔兔TUgo

我的好老师

余庆县龙溪小学五(4)班学生 田昌权

老师,您是不灭的火种,点燃了学子们心中的理想和希望。

在我的小学生涯中,胡老师,您是一位十分敬业的好老师,每当想起您,我心里油然而生一股敬意。您的谆谆教诲,我时刻都记在心里。由于努力,您非常的信任我,大小事都让我管理,有时候,你会把我叫到你的办公室里,教我怎么写好作文,如何准确审题。胡老师您的年纪己大,我想帮你承担一些重务,比如;改作业,管理纪律等等,但我更希望同学们可以让您少操一丝心。我知道,你作为我们的老师,对待工作,您总是一丝不苟,丝毫不肯怠慢,但是您的身体是不能承受这么重的任务,所以请你好好休息,让我代替你成为一名小老师。

记得有一次,您在讲课时,不时咳嗽,甚至连脸都咳嗽红了,我坐在下面好担心您,担心你得重病,担心你因为重病不能再传授我们知识,担心你以后不能再来这充满欢乐的学校,但是你似乎看透了我的心思,急忙给我打了个手语,这个手语好象是说:“我不要紧,我还能坚持住。”我看到至这一幕,我真想大声的对你说:“老师您幸苦了!”

还有一次,在学校吃饭时,您突然看见我们班的一名同学把半碗饭倒进了垃圾桶里,你生气地走过去对他说:“同学,你难道不知道浪费粮食是一种可耻的行为吗?粮食是农民们用心血和汗水换来的,他们每天在土地里脸朝黄土背朝天的努力劳动,而你呢,正在家里享受爸妈赐给你的清福。你是否知道当你幸福时,农民们在做什么,他们正在为我们生产粮食,如果没有粮食,不知有多少人面临着饥饿的威胁,如果没有粮食,我们的身体就不会有这么强壮,如果没有粮食,我们人类的生命就不会有这么旺盛,所以这一切都是粮食带给我们的好处,如果你明白了这些道理,请你谨记:浪费粮食是一种可耻的行为。再加上学校给我提供这么好的营养午餐,是为我们的健康着想,为我们身体发育着想,更为了我们的生命安全着想,所以请不要再浪费粮食了。”我们班的同学看到这一幕,都深深记住了胡老师刚才的话。胡老师,您不仅传授了我们丰富的知识,也教会了我们做人的道理。老师您的半生时光都用在了学校里,也用在了我们身上,所以,胡老师,谢谢您对我们的负责和关心。

叶圣陶先生早就说过:“老师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。”更让我深刻的理解了人们把老师比作红烛的内涵。是啊,老师如果您没有红烛那种燃烧自己,照亮比人

的奉献精神,我们教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?所以,老师们,谢谢您们。

我的好老师

余庆县龙溪小学五(4)班学生 余欣欣

“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这句李商隐的诗,我认为是用来赞扬我们的老师的。

“老师”这两个字既是平凡的,也是伟大的。在我的生活中,就有着这样一位好老师。走进校园,你会看见一个戴眼镜的男老师。你可能会说:“那么多戴眼镜的男老师,我怎么会认识呢?”别急,请听我一一道来。这位老师,还有一头短发,小小的嘴。爱穿一套西装。他就是五年级四班的胡召平老师。

坐在教室里,你经常会听见“温故而知新”这句话。这是胡老师经常给我们讲的一句话。每次上课前,胡老师总是给我们复习一下前面的课文。上课时,他把书中出现的好词,好句,好段,以及其他写作技巧,方法等都让我们记录下来。

记得有一次,上课时,胡老师咳嗽得特别厉害。他给我们讲课时都在咳嗽。我看着他那通红的脸,眼眶里的泪水都在打转儿,我竟然想替胡老师分担一些。可是到了嘴边的话还是说不出来。你肯定以为胡老师会停下来,但是他没有,而是在继续给我们讲课。此时,我的心情好像有千万斤重。

胡老师今年已经五十多岁了,可是,他的精神一直感染着我。还记得有一次,我心里不太舒服,所以在跑操时,我就没好好地跑。过了一会儿,我的目光落到了胡老师身上。他那矫健的步伐,有力的双手,使他回到了三十岁。我想:胡老师这么大年纪了,都能这么有精神地跑步,我为什么不能坚持呢?于是,我也学着胡老师的样子跑了起来。

还有一年,我们就要离开小学的母校,去到一个陌生的中学学习。可是母校里这一位平凡的好老师,我一辈子都不会忘记!

正是这位平凡得不能再平凡的老师,不仅给予了我丰富的知识,而且还教给了我不少的道理,因此,从四年纪起,我的习作水平就有了很大的提高,我对读书与做人的道理也明白了许多,所以,我要借这次作文,大声地对胡老师说:“我的好老师,我感谢您!”

我的好老师

余庆县龙溪小学五年级(4)班学生 韦良美

在我的心目中,有一位好老师——蔡旺芹老师。

蔡老师的个子高高的,黄金的头发,戴着一副金边眼镜,她是那么和蔼可亲。

蔡老师虽然不凶,但对我们非常严格。上课时,一边讲课一边关注着每个学生,不允许有人讲话,如果发现哪个学生不认真听课时,蔡老师就有意点名让这个学生起来回答问题。有一次,蔡老师突然抽我起来回答问题,由于我没有注意听讲,竞一时不知所措,蔡老师严肃地批评了我,这事让我明白了什么叫做事认真学习。

蔡老师讲课也十分细致,大家有不懂的地方,只要主动举手问了,她都会耐心地讲解,直到弄懂为止。给我们讲练习时,她总是一边讲一边举例子,不厌其烦。蔡老师对每一个学困生都不放弃,要求我们每一门学科最好做到日日清,周周清,月月清,当天没有弄懂的知识在下午放学前找老师或者同学搞懂才回家,一般中午的时候蔡老师都会到教室来询问一下,作业完成情况,做得最慢的是什么原因,如果是没学懂做不起,老师就会单独给他们讲解,耐心辅导,争取全班齐头并进,在学习上使每个学生都不掉队。

蔡老师不仅是我们班的数学老师,还是我们班的班主任,早上到校后,都要到班上来巡视一遍,看同学们读书和打扫卫生情况;课间操、眼保健操也要

来巡视,看同学们是否都在认真做两操。还有卫生,要求我们自己周围的垃圾要主动捡起来,如有违反者当天打扫卫生;下午放学后还要来巡视一遍,看值日生按时认真打扫卫生没有,没打扫卫生的同学按时回家没有。在她的严格管理下,我们班的学习、纪律、卫生等方面都有很大的改变。

我觉得蔡老师不仅是我的好老师,还是我心目中的好榜样。我为有这样的好老师感到高兴和骄傲。

我的好老师

余庆县龙溪小学五(4)班学生 王付丽

老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一跟丝。 在我五年级的时候,我们班迎来了一位女老师:她高高的个子,一张清瘦的脸,戴着一副眼镜——她说是蔡老师。

我对蔡老师的第一印象是很凶,所以在刚开学的那段时间里,我们都不敢和她说话,直到有一次„„

那是一个阳光明媚的下午,蔡老师上完课后,发现教室后门上有一个脚印,她笑着说:“这是谁的爪子呀?跑到门上去了!”几个同学看了看,都摇了摇头,只有我一个人沉默不语。蔡老师扫视我们一圈后,并没吼我们,还是笑着说:“是谁弄赃的自己擦干净吧,要讲卫生哟!”事后,我找来帕子擦干净后,又去蔡老师那里讲明了原因,是因为有同学把门关紧了,我进不去才做的。没想

到蔡老师不仅没批评我,还笑着表扬我有勇气,让我管理班上的卫生。此后,蔡老师对我们讲了许多大道理,我们班的卫生也有了很大的改变。

蔡老师还有一个让人敬佩的地方,就是对我们的学习非常认真。每天中午,蔡老师都要来教室,她一会儿给我们讲题,一会儿检查我们的作业,直到我们会了为止。尤其是对那些学习差的学生,天天让他们做题,天天给他们讲题,这样一来,不仅我们的成绩有了进步,而且我们和蔡老师的感情也一天天地加深了。就在这次三月份的考试中,我们班的成绩竟然上升到了第二名!

蔡老师就是这样一个对学生十分关心,对工作非常负责的人,我敬佩蔡老师,更感谢蔡老师。我要说,蔡老师,您是我们的好老师!

我的好老师

余庆县龙溪小学五(4)班学生 满兴琪

老师,我们学习的引路人;我们知识的播种者。

我们班的班主任是蔡老师,她清亮的眼睛,长长的头式,清瘦的脸上是那么和蔼可亲。

她是个尊重学生的好老师。一次,我犯了错误,被叫到了办公室。我的脸红得像熟透的苹果,害羞得无地自容,心里想:办公室里这么多的老师,他们都知道了我的错误,我还好什么意思呀!可我还是硬着头皮走到蔡老师身边,向她承认了错误,蔡老师看着我,仿佛知道了我的内心世界,她没有大声地批评我,而是给我讲了许多道理,让我心服囗服。

蔡老师还教学的方。记得那次上公开课,蔡老师的声音是那么甜美,讲解是那么生动,由浅入深,由易到难,还穿插引人入胜的故事。班上一只只小手像雨后的春笋,像挺直了的小树苗,我们思考得认真,回答得积极;蔡老师不断地鼓励着我们,全班学生的积极性都被蔡老师调动起来了„„这节课上得是那么的生动活泼,我们也学得是那么的轻松有趣,不知不觉就到了下课的时间。 一滴水可以折射出太阳的光芒,一节课可以反应出老师的能力。我觉得蔡老师真是一们了不起的好老师!