多读书 读好书修改稿
六年级 议论文 2182字 120人浏览 icycleness

“多读书 读好书”——亲子共读 造福千秋

“读书好、多读书、读好书”,是著名儿童文学家冰心女士,在“六一”儿童节时,给一个儿童刊物写的指导青少年儿童读物的话。

“书是人类进步的阶梯”。著名的政治家、思想家鲁迅先生,从小就把书当成宝贝。他爱买书、爱看书、更爱抄书;抄书使他得益匪浅,记忆力好,读过的书经久不忘。

“一张大床半床书,不动笔墨不读书”,更是“好书”之楷模毛泽东主席的真实写照。读书使他博古通今,挥就了一首首旷古骇今、气魄宏伟的革命诗篇,指挥千军万马打下天下。

要知道,孩子成长过程中,有几个重要的阶段:

0——3岁约发展56%; 4——6岁约发展24% 6——11岁约发展20% 12岁——以后开发空间几乎为零! 6——11岁的时间段,是培养良好学习能力、个性心理的关键时期;如果养成不良习惯,在12岁以后,除非进行特殊训练,否则,很难改变。 这就需要我们亲子共读:您可以每天抽出半小时来一起谈谈看看、真正给孩子五分钟,挑一本好书,或给孩子带来一个好故事;使他们感兴趣,快乐于读书、享受心灵的对话、获取知识,培养创造力、审美情趣、开阔眼界;教育孩子是非善恶,提高自身素质,培养阅读品味,积累各方面的知识,锻炼他们的记忆和口头表达能力。

自从和孩子一起读书, 孩子的阅读能力和对词语的运用能力很明显的比以前提高了。小的时候, 识字比较少, 每一本书基本上都是我读她听, 上一年级后, 认识的字多了, 我就试着让他自己读, 读完后, 我再询问他读书的内容, 往往都是结结巴巴, 但也能说出个意思大概来, 后来经过细心的观察, 我发现, 儿子的读书速度很快, 很明显, 他并没有一字一字的读, 而是一目十行, 文章中的好词好句, 他并没有真正读到。而在亲子共读中, 首先,我让他自己先读一遍, 自己摘抄一些他认为很好的词语, 然后, 我和他一起再读一遍, 查找一下他漏下的一些好词, 而对于他已经找到的好词, 我也会不失时机的表扬一下, 儿子就会感到很自豪, 而在读下一篇文章时, 儿子会更认真的去读, 去找好词。而儿子写的读后感, 虽然有一些句子在我们大人看来可能会感到很幼稚, 很可笑, 但那大概就是孩子最纯真的心得吧。而现在, 儿子在说话时, 偶尔还会用上一些他新学的词语呢, 那用的恰当好处的词语从儿子嘴里说出来, 让我既高兴又激动, 从心里感觉到孩子的书没有白读。通过和孩子一起读书, 不仅提高了孩子读书的积极性,还给我们大人创造了一个学习知识的机会, 我们给孩子买了各种各样的图书, 如 《十万个为什么》、《童话故事》、《成语故事》、《月球探密》、《三只小猪》等等, 现在, 儿子除了读我给他新买的书, 双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读, 从书中得到了无穷的乐趣。这些书也同样会充实着我们大人的头脑。通过和孩子一起读书, 不仅自己学到了知识, 还给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围, 让孩子从小养成一个爱读书爱学习的好好惯, 这会让我们的孩子受益终生。如当我们一起阅读《三只小猪》时,让他知道只有通过自己勤劳、勇敢,才有好的结果。

读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,嚼诗可以怡情。一本好的书,一旦在手,便不知时间在指缝中流逝;它如同良师益友,如同恋人,你会在不同的字里行间,与它进行神的交汇,让自己愉悦、如释、豁然开朗。随之,会诞生你意识之外的能力,引领你探讨心底那蛰伏已久的路;在欣赏一本好书以

后,会不觉地引用它的言语、论点或在书中的启示;使自己的智慧,有着更高的深度与内涵,且重新认识、审视自己的书,从而不断进修、吸取知识,达到独立思考、自行处理问题的水平。

教育是一个长期的潜移默化的过程,从来都不是弹指间形成的。我们家长,最好要有功利心的打算,否则,很容易引起孩子的反感,也许,他们不能用语言完整地表达自己的不满,但是,他们却能够百分百地用行动来表示自己的抗议。所以,亲子共读千万别忘了" 亲". 不要气氛紧张,让孩子很快厌恶这种共读;要保持浓厚的兴趣,随时有高兴的表情与举止;若是心不在焉、左顾右盼,孩子自然也没有胃口,这样还不如让孩子自己阅读。

书籍是人类文明成果的主要载体。“读书改变命运”——这是一句鼓励年轻人开拓自己未来的劝读名言;读书能够是一个国家、一个民族不断进步,达到令人羡慕的文明高度。然而,近年来,社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”,他们缺乏理想信念,一味地沉迷于物资享受,迷恋娱乐场所和网吧;大学生毕业后数年,一本书都不读,家庭连一本藏书都没有的情况并不鲜见;没有诚信,甚至做出一些道德沦丧、损人利己的事情,败坏了社会风气。究其原因,正是社会人文精神某种程度的丧失,个人修养的极端不足。一个国家、一个社会,如果学习风气淡薄与缺失,这个国家的国民素质、民族创造力和发展潜力就难以保障。 青少年是祖国的花朵,人类的未来,要培养他们的学习兴趣,培养他们终生学习能力,培养他们的学习习惯,在未来的学习型社会里,这会让他们受益无穷。

一册在手,八面来风,神游古今,其乐无穷。书是人们的精神食粮,在漫漫的人生道路上,让我们亲子共读,共创美好千秋。

让我们再一次呼吁:“读书好 、多读书、读好书!”