一堂生动的作文课
初一 其它 541字 771人浏览 小兔子瑾

一堂生动的作文课

邳州市运河师范附属小学五年级 王梓丞

今天我们班上了一堂生动的作文课,而课堂上我也尝到了“失败”的滋味!

我们班下午第二节课是作文课。上课的时间到了,这个时候语文老师走了进来。开始上课了,老师说:“今天我们玩个游戏,名字叫抢板凳,想必大家都玩过吧?”“嗯,嗯,玩过!”同学们都异口同声地答道。老师又说:“这次你们平均分为两组,来抢一次板凳,哪个组赢了,哪个组就不用写作文,只要写片断。”同学们听了这个消息后,都为了逃脱写作文的“苦难”,个个磨拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始了,老师放起了音乐,我和其他同学围着板凳转了起来,有一些同学为了提高抢到板凳的机率,干脆走起了螃蟹步,使得我们看了都忍不住哈哈大笑;还有一些同学玩起了升级版的螃蟹步:两条腿几乎贴在了板凳边上,屁股撅在板凳上,只要音乐一停,直接坐下就行了。这个时候,音乐嘎然停了下来,我和同学们都争先恐后地坐了下来,但是我感觉到有人在挤我,我一看,原来是“敌方”的一位同学。我用力一挤,就把他挤掉了,我开心的一阵“坏笑”,可是事于愿违,我们组虽然全力抵抗,但还是输了!

虽然我们没有摆脱写作文的“命运”,但是这堂作文课是我上过的最有趣的一次作文课,我感觉这堂课既生动,又

让同学们很开心,真希望以后的作文课都这样精彩。