学雷锋,树新风
初一 其它 3377字 91人浏览 爱问问题的人是

《学雷锋,树新风》主题班会

活动目标:

1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用介绍、表演、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程:

甲:三月,万物复苏。

乙:三月,春风送暖。

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,大地换新颜。甲:同学们,你们知道三月五日,是什么日子呢? (全班答:学雷锋活动日。)

合:XX 班《学雷锋,树新风》主题班会现在开始。

甲:今天我们的校园为啥荡满春风?

乙:今天我们的队旗为啥饱含深情?

合:因为有一位平凡而伟大的人--雷锋,在三月的春风里来到我们当中。让我们先来了解雷锋吧。谁能介绍一下雷锋?

乙:对了。在学雷锋的队伍中,有一群特殊的人。 请看。(看幻灯片)

图一:这一幕发生在去年2月27日,那天20多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队,把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。

图二:这位老外叫甘浩望,是一位意大利工程师。他在江苏徐州,长期帮助当地困难患者,义务为聋哑儿童授课,他说:“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。”

图三:在上海浦东,澳大利亚小伙子杰森 波汉在工作之余热心公益,经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选为当地社区的居委会委员。

乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听诗朗诵《雷锋叔叔,请听我说》

甲:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等,有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗?请听《雷锋故事联播》

乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢? 甲:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:没有将军的赫赫战功,没有文豪的宏篇巨著,他不过是极其普通的" 一滴小小的春雨" ,而他的精神却为什么能够代代相传呢?这其中的奥秘是什么? 甲:雷锋----是一支歌, 从中国的幼儿园,唱到美国的西点军校 ,撞击着每个人的心灵,响彻世界每一个角落

乙:谁说雷锋不见了,“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:当别人困难时,会伸去一双手臂,送去鼓劲儿的春风,借给同学一块橡皮、一支铅笔,帮助学习困难的同学等等,都是学雷锋的表现。请看小品《一粒钉子》

甲:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

乙:雷锋精神值得我们学习,在我们身边也有许多不怕苦,不怕累的活雷锋。同学们说说我们身边的活雷锋。

甲:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。

乙:小雷锋一个接一个地出现,雷锋的精神是不可磨灭的!

甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么。

乙:从我做起,从小做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人。请听诗朗诵:《千万个小雷锋》。

甲:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了.

乙:雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!学习雷锋,我们应该怎么做?相信大家都已经知道了。

甲:请辅导员讲话。

中队辅导员讲话:

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

合: 雷锋虽然离开了我们,但他的精神时时刻刻就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

附:

《雷锋故事联播》

“对待同志要像春天般的温暖”,雷锋同志遵循这句名言,像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了,雷锋就利用空隙时间,给洗好叠平放在背包上;同志们的被子该拆洗了,雷锋就给拆洗干净,做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事:一个战友出车去了,床头丢下一些脏衣服或破袜子,可是回来的时候,赃衣服已经洗得干干净净,破袜子补得整整齐齐。问是谁干的,谁也不承认。这个秘密,终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里,部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤,在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚,又累又困,钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里,看到有的同志蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。这时,他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞,心想:天气这样冷,明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤,想给补一补,可一时又找不到合适的补丁布。

他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,又轻轻盖在小韩身上。第天,出完早操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了,便惊奇地叫起来:“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。过了一会儿,一个在夜间见

到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说:“雷锋给你补裤子,半宿都没睡觉啊!”“又是你……”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手,拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

千万个小雷锋

女:千万颗明亮的星星, 缀满灿烂的夜空;

男:千万朵鲜艳的花儿, 开满祖国的山岭.

女:赛过鲜艳的花朵, 男:胜过明亮的群星;

齐:我们千万个小雷锋, 行进在少先队的行列中.

男:当人们走进校园, 教室, 感到清新, 明净; 没有痰迹, 碎纸和灰尘, 只有歌声, 笑声, 读书声。

女:当前进的集体, 出现了掉队的学生; 有伸过去的一双双手臂送去鼓劲儿的春风. 女:当学期已经结束, 要把教室的桌椅点清; 总务老师会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉.

男:当乘客踏进电车, 汽车会传来阵阵童声:"爷爷请坐"," 阿姨请坐", 那样清脆, 甜蜜, 动听。

女:新道德, 新风尚, 美化着我们的心灵;

男:为人民, 为大家, 成为我们的使命.

齐:就象少先队员的敬礼, 右手高举过头, 五指并拢;" 人民利益, 高于一切", 化作了我们的行动.

女:红领巾飘在胸前,

齐:更飘在我们心中;

男:星星火炬在队旗上闪耀,

齐:更指引着我们的前程.

男:我们要有丰富的知识,

女:有建设, 保卫祖国的本领;

齐:更要有高尚的品德, 美好的心田和感情. 啊! 赛过鲜艳的花朵, 胜过明亮的群星; 星星火炬队旗下, 行进着千万个小雷锋

诗朗诵《雷锋叔叔,请听我说》

雷锋叔叔请听我说

三月的春风吹绿大地,

三月的阳光洒遍校园,

踏入小学的第一个春天,

我知道了有一个叔叔叫“雷锋”。

老师告诉我:

雷锋是一弯明月,能照亮我们的心灵;

雷锋是一轮太阳,能温暖每一个角落;

雷锋是一缕春风,能吹开所有的花朵;

雷锋是一粒种子,能结出亿万枚爱的硕果。

雷锋离开我们已经很久很久,但他的故事,却像星星一样多!

啊,雷锋叔叔,

听着你的故事,

唱着你的歌,

我感觉你就在我身边。

你看,你看,

是谁扶起摔倒的小伙伴?

是谁捡起地上的碎纸片?

是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结?

是谁围着生病的同学嘘寒问暖?

雷锋叔叔,

是我,是我,

你看到了吗?

我要做的事情还很多很多!

当春风吹绿大地,

当阳光洒遍校园,

雷锋叔叔,

请你听我说,

昨天的雷锋是你。

小品《一粒钉子》

A :(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。 B :早上好,……,你怎么了?心神恍惚的。

A :没、没什么事。

B :(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)班长:大家早上好!

A :班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。 (这时,A ,B 听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)

班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

A 、B :好,我来帮你