《海底两万里》读后感
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读《海底两万里》有感

大靳中学八年级二班 范学萌

我怀着好奇的心,打开《海底两万里》,和书中的主人公生物学家探险者阿龙纳斯教授开始了充满神奇色彩的海洋之旅。这部书主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人认为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯教授最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。

尼摩船长是一个不明国籍的,一个谜一样的人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情,终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系,他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声的落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会把满口袋的珍珠送给穷苦的采珠人;也会逃避人类,施行可怕的报复...... 尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个

善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱,这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也包括我,他的行为不禁使我想到我们现在的生活,在我们现代生活中,又有几个能够做到这样, 所以,我们要像尼摩船长学习,在生活中,在小事中,帮助别人,例如,帮助老人过马路,维持社会上的环境,这些虽然是微不足道的小事,但对他人来说,却是很需要的。

儒勒凡尔纳还提出要爱护海豹,鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念...... 面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险故事和吸取传神的科学地理知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学和地理文化有更大的收获。

如果让我用一句话来总结这个伟大而富有神奇色彩的海底历险故事,那便是:只有想不到的,没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实甚至高于现实的想象,否则不是科幻只是空想,而如果连想象都没有,更不可能有科学。

本文的作者很会“想”。先简介读到的那篇文章的故事大概,抓住故事的梗概阐述道理。体会深刻,不失为一篇较好的读后感。

(指导教师:靳文凤)