君子之风学案
高中 其它 871字 136人浏览 琼楼玉宇一般

1 君子之风学案(第二课时)

一、名句默写。

1志士仁人,无求生以害人,

2君子喻于义,

3子曰:“贤哉,回也!,乐。贤哉,回也!”

4不义而富且贵,。

5女奚不曰:其为人也,,老之将至云尔。

6 。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。 7士不可以不弘毅,

二、重点研习(3—9章)

1子曰:君子喻于义,小人喻于利(4.16)

探究:(1)君子可以获利吗?请结合教材“相关链接”及课后练习三,对孔子、韩非子和董仲舒的义利观作简要评论。

(2)联系实际分组讨论:对于义与利的关系,你是如何看待的?你觉得在社会主义市场经济的今天应树立怎样的义利观?

3子曰:士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。(4.9)

探究:孔子认为,一个人不应该斤斤计较个人的吃穿等生活琐事,而有人却认为,人应该以恶衣恶食为耻,请结合实际谈谈你对这句话的理解。

4子曰:“鄙夫可与事君也与哉? 其未得之也, 患得之. 既得之, 患失之. 苟患失之, 无所不至矣.”(17.15)

探究:庸俗浅薄的人面对名利地位,当他未得到的时候,患得之;得到以后,又怕失去。一般认为“患得之”的意思是“生怕得不到”。但也有人认为就是字面意思:“生怕得到”,你怎么理解这种观点?

5子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮, 在陋巷,人不堪其忧, 回也不改其乐,贤哉回也.” (6.11) 活动:1说说颜回是一个怎样的人?孔子为什么会反复称赞他是个有道德的人?学生交流自己知道的颜回。

2 6子曰:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣,不义而富且贵,于我如浮云. (7.16) 探究:1孔子极力提倡“安贫乐道”不符合于道德荣华富贵,他是坚决不接受的,对待这些东西,如天上的浮云一般,你怎样理解浮云的比喻义?

2中国人总以财富/房车、学位等东西来论英雄;平凡的享受粗茶淡饭的宁静日子,往往会被认为是没出息。你怎么看待孔子“饭疏食饮水,曲肱而枕之”的生活?

7 、 7.16和7.19两章中,你看到了一个怎样的孔子?

9作业:假如让你选择第3—9章中某一章或某些句子赠人或自勉,你将选取什么内容?写一段文字,阐述选取的理由。