综合实践 活动主题二 鸡蛋撞地球
五年级 记叙文 959字 314人浏览 刘召琢

活动主题二 鸡蛋撞地球

教学目标:

1、注重对学生的观察探究能力的培养,把课内外知识相结合, 充分调动学生的主观能动性。

2、 2、注重学生的全员参与,真正把学生当成课堂的主人,给学生 说、做、画、评的空间。 达成目标

3、 3、注重学科整合,整节课融入了语文、自然等学科的内容,突 出了综合性。

4、注重把“美”贯穿整节课,通过对美的观察、美的发现,从而 发展到对美的表现和创造。让学生从不仅从听觉上更是从视觉 上感受到秋的“美”。

重 点 :真正把学生当成课堂的主人,给学生说、做、画、评的空间。 美”贯穿整节课,通过对美的观察、美的发现,从而发展到对美 难 点: 的表现和创造。让学生从不仅从听觉上更是从视觉上感受到秋 的“美”。 教 安全教育

一、导入新课 在 20 世纪 80 年代,欧洲的青少年们争先进行“鸡蛋撞地 球的实验” , 他们采取了很多办法保护鸡蛋, 使鸡蛋从高空落下 摔不碎。鸡蛋从 152 米的高空落下居然丝毫没损坏。

二、点击问号 鸡蛋从高空落下真的可以不碎吗?你有什么办法能做到 呢?

三、实践在线

1 探究路: 我们拿个鸡蛋往地下碎,鸡蛋为什么会碎? 我们去寻找

鸡蛋不碎的办法。 学生讨论: 1 要想鸡蛋不碎就要减慢它下落的速度。

2 要减小它受到撞击的力度。 学生汇报保护鸡蛋的方法;使用的材料,原理。

交流厅 交流我们保护鸡蛋的方法。

1 把鸡蛋用棉花抱起来。

2 给鸡蛋做个降落伞。 大家汇报各自的方法。 请学生来评价谁的方法好。

操作室 保护鸡蛋大比拼。 老师讲比赛规则。

1 材料的选择 2 材料的轻重 3 实践的高度。 比赛要公平公正。 学生准备材料和工具。开始实践。

第二课时快乐动手做 学生准备材料和工具。鸡蛋,报纸细线一卷、气球、透 明胶带、双面胶、剪刀、泡沫块、塑料袋、棉花、保鲜膜。 讲比赛规则 验证保护装置。 给大家演示, 成功了因为什么? 没成功因为什么?

活动二、探究无极限 生活中还有那些物品容易破碎?我们能为他们设计制作保护装 置吗? 交流想法。 瞭望窗 我们一起去寻找用缓冲和减震的原理 我成长足迹 3 鸡蛋撞地球 点击问号

板书设计 :探究路 交流厅 操作室

教学反思: 学 课堂达标率 原因分析 生 改进措施 99% 1.学生理解能力较好,动手实践能力强。个别学生 没有完成制作。