作文
初二 记叙文 13470字 78人浏览 可爱的酷酷草

1 开学啦

开学啦!又是一个新的开始,令人期待,这学期我的目标再次刷新,准备向认真迈进,在新的校园,在新的课堂。

刚从上午注册狂潮里回来,又要到新校区上课了,时隔两个月又回来久围的课堂。

走进新的校门,书香再次袭来,读书声即将响起,走在红绿相间的操场,走向教学楼,升旗台依然和老校区一样散发出无尽的红色,旗杆依然永垂不朽,国旗更是激情奔放。

踏上教学楼的节节楼样,仿佛知识的阶梯,来到新的教室坐下,拿出新的课本,代课老师给我们讲得津津乐道,争先恐后地回答问题。

你认真听讲,我更认真!整个课堂如同齿轮般开始不停动起来了,令人不说好也得说棒,让人即刻感到快乐,石缘似乎也会被弄得笑起来。

开学啦!我要向认真进发!要向知识迈进,更要向最后的成功微笑!

2 开学典礼

又是一个令人兴奋的早晨,阳光照得大地笑哈哈,同学们犹如几条白玉带纷纷到教室里做早自习,老师们正在准备新学期开学曲礼。

鸟儿呼唤着我们,微风拥抱着我们,太阳在天空喝彩。悦耳的音乐流进心胸我们已站好位置,鲜红的国旗渐渐升起,我们唱着国歌。

随后,校长走上紫红的升旗台,开始郑重的讲话。 校长主要从五个方面依依道来,有诚信、品德、学习、习惯、安全。

提到诚信和品德时,就让我想起我整个人由不懂事到懂事到懂事的那段回忆,只不过是平凡的一刹那,却使我一时间有了前所未有的振憾,诚信与品德就如神灵附体般与我融为一体,只是看见帮助人的公益广告,也就是一张微笑的脸。

诚信就湛蓝的天,品德是多姿的云,只有天空那纯朴的美做了基础,才会飘来亮白而又多姿的白云,两者结合,依靠,总的就是生命 的奥秘。

3 《穷人》续写

“哦,在这啊!你怎么不早告诉我?”

“我——我怕你看到这两个拨一拨,会揍我的!”

“桑娜啊,你真傻啊,你做了一件天大的好事啊,你拯救了两条可怜的小生命啊!”

“可我怕你因为负担太重,会累垮的!”

“不怕,总能熬过去的!”

“你去睡吧,我帮你补补网,不然明天会吃不消的。” 第二天,熬过了一个风雨交加的夜晚,灿烂的阳光又洒在这个家的屋顶,渔夫出去打鱼,桑娜,也跑去将西蒙送上天堂,从此快乐地过着生活,“熬”字已经成为了虚无。虽然每天吃鱼,也依然快乐,七个孩子像亲兄弟一样生活,夫妻俩给予他们成长的快乐,让他们生活的海滩放逐笑容,让人们的天空湛蓝,阳光永放!

这就是生命的真谛!

4 池边访蜻蜓

一阵雨后,太阳哥哥又上班了,雨时温沉沉的空气立刻变得气喘吁吁。我和哥哥高兴地带着网到小区池塘边拜访了蜻蜒,虽然我俩的拜访的方式对蜻蜓们来说有点像捉弄它们。

来到池边,一群大小不依的蜻蜓们在亮晶晶的池水上快乐地享受着阳光浴。有的成双成对,仿佛一对对好朋友在石 头上停歇着,有的喜欢独来独往,自己在一旁乐,有飞来飞去的,正在享受着凉爽的微风。

我看了看它们,忘了世界,也忘了自己。哥哥在一旁拿网扑到了一只小蜻蜓,我拿过来看了看,仿佛它正与我交换眼神,它好像在观察我要干嘛,振着身子对我示威,那貌似有力的嘴对我说着“你不要动我!我警告你!不然我咬你!”

我也端详了它一翻,黑黑的全身只有尾巴上有一些略大的白点,而且尾巴细细的,在饱满的身子的衬托看看好像天线。

这时我仿佛感受到了昆明生命的精彩,在空中飞行着也不去注意被一只小鸟盯上,去函 在意,只去顾着自己的自由,只有被叨走,才去反抗,只是因为为了让自己的出生在生命路上能有多一些的精彩,少一些惊险,就算精彩只有一点,也要让精彩绽放,舞动生命的旋律„„

5 我是一棵小树

大自然中有无数的奇妙与美丽,我是一棵小树,在自然中享受着无限快乐,就希望人类能保护大自然。

从花母亲的怀抱中跑出,跳到湿润的大地,吸地地之精华,浴日月之灵气,慢慢地,在风雨之中,长成一棵树,又长成一棵大树,身子结实,头发郁郁葱葱,为大自然这个大家庭做着贡献。

白天,我为小虫小兽们乘凉,让炎热的天气一下子变得凉爽起来,让四周空气清新,浩气长舒;夜晚,为鸟儿们做旅馆,让它们有个安稳觉。

可是随着人类的肆意破坏,我和同胞的生命危在旦夕,他们不断用那可怕的斧头将我们砍去做生意,用死神般的镰刀砍去我们的细手和细脚。

如果我能与他们倾诉,我会十分真诚地说:“人类啊,人有生命的话,我们就没生命了吗,快醒醒吧,保护自然,也是保护你们的未来啊!所以,为了大自然„„虽然我是树,可正因为我只是一棵树,你们也不要看不起大自然!”

6 谦让也是一种美

罗丹说过:“世界上并不和美,缺少的只是发现美的眼睛!”这句话一点也没说错,我就是在无意之中体会到了那无形之中隐藏的美,之后我便“爱上”了这句话。

还不到吃饭时间,我就饿得要命,可却还不知要干嘛,便骑自行车飞快地骑往书店去。

我气喘吁吁地上楼,扑面而来的是一味因特网的书香。我轻声慢步地走到一排排书柜前,找到小说类,精心找了一本书读起来,“幸好赶上了,不然全被买光了的话,我还看什么啊!”

这是一本少年小说,里边讲了许多关于作者的个人经历,教我们怎么渡过青春年华。

我正读着乐,脑子里吃了不少“墨水”可是口水还在不停地流着。当我回过神来时,一个小男生在我旁边盯着我手中的书,我不禁疑惑,一个看上去三四年级的“小眼镜”,也喜欢这本书?尔手我又自己看着书。良心仿佛跳出来与我对话了。

“让他看吗?”

“不行,不然我看什么?”

就这样争了好久,此刻小男孩的脸上露恳求的模样,我给了他。

“你看吧,真不好意思,这玩意可好看了对吧?他又笑

7 了笑。

我似乎被感染了,心里热热地,随后很有成就感地走出书店„„

在回家途中,我体会到了那无形的美,那正是谦让的美啊!我的脑海里刹时间长出了一对发现美的眼睛。

8 我的良心,我想对你说

我的良心,你老是让两位小天使在我脑边争来争去,总是最后什么事都不能决定,而有一类问题,我只会同意好良好,那就是品德问题。

一次,那时才是我五年级下学期开始,作业本都发到了手上。我的几个朋友有了侥幸心理,他们在老师还没收起作业参考答案前就到复印室里弄了备份,还给了我一份,可我没有抄,可就在老师收了答案之后,你还是让两位小天使来摆布我的心思。好天使:“不能抄,良心大人这样让我和你说。”

坏天使:“哼,那又怎样,抄了不好吗?作业可以得优啊!”

“不行!”

“行!”

“不行!”

“行”两位小天使吵了半天,我选择不抄,可又不敢跟老师说,就一直瞒了好久。

直到一天,被同学发现了我一直没动的备份,老师误认为我平时作业作弊,被家长训了一顿。

事过之后,我对你的两位小天使意见多了不少,虽然你也是对我好,因你是我的一部分,我是你的主人,有时一些品德上的事不是你来问我,而是我来考你啊!

9 我清楚地记得,那不可敬的高中生美好记忆,有挥之不去的快乐“水墨画”,也有那记忆忧新的好人帮助别人的“铅笔画”,而那个可敬的高中生,使我始终不能忘怀,我就用这白白文纸,来讲述那幅我难以忘怀的“铅笔画”。

不到中午,我就与妈妈和她的朋友坐车个旧玩,车上的叔叔阿姨们不时谈起生活中的“加减乘除”与“酸甜苦辣”,谁知还不过瘾,就看到了金湖。

我和大人们从金湖一路玩着笑着,不知不觉就到了老鹰山山脚,从两千多书的阶梯的第一节慢慢往老鹰山山顶。

随着我们的脚步,那宛如一张张薄纸的空气一片片地向我们扑来,空气刹时间新鲜了不少,绿叶在我们头上笑着,不时从远处传来几声清脆的鸟鸣。

我们正说笑着,可突然摆在眼前的一幕止住了我们的脚步。一张慢慢绘起的“铅笔画”正引起旁人的注意:一位年近的老人,正扶着似乎已支撑不了多久的拐杖颤抖地走着,飞逝的岁月洗去了她的青春,一个身穿高中校的高中生迎上去一手扶着老人的背,一手经老人的左手搭,正慢步走上山顶。

我们摆了许久,以为老人与高中生是亲人,可后来才得知,他们不认识,是高中生主动迎上去的。

我们走上山顶,大人们都议论着,赞美着那个高中生,而我觉得,此刻我们与高中生站在同一个山顶,他却比我们

10 高出了近4里。

谢谢您,张老师

生活中,有许许多多我们应该感谢的人,在家里,是家人给我幸福、快乐,可到了上学的时候,还是要谢谢您—张老师。

已离收假那天二个多星期了,我们还是像往常一样悠闲,你这里讲假期的乐事,我那说假期怎么过,似乎对六年级,对这一重要年级表示以无压力似的。

一节节课上,无情学是像往常一样来上课,我们也很放松,可是,从开学以来,您的脸色似乎在警告我们开始学习,不然就糟了。

终于有一天,一节课上,我们在考试,我突然,注意到您的头发直坚好似火焰的看着我们,可我不在意,自信而又轻率地做完就将试卷交于您手,自在地走了。

尔后在——节队活动课上,大家原本自信的心被敲碎。您恕圆睁地走进教室门,将我们的试卷成成绩念了之后发了下去,全班石化了,脸上最多的还是惊讶,而成绩中,没有几个九十分以上的。

“你们要干嘛啊,是不是就这样考初中了!”

“太不像话了吧„„”

一堆气话完了之后,您又用平和的语气给我们进行了心灵的“净化”,全班都反省了许久。

11 还没反省完,那可恶的铃声又响了,不过不像之前,大家都紧张地“动起来”,您脸上又浮出了久讳的慈笑,我欲速而不达,因为心中的愧疚一直挥之不去,若还有机会,我想说:“谢谢您,张老师!”

我最信任的小伙伴

信任,无处不在的,真正的信任无异于两个人之间的友谊,所以,信任,往往创造出美好的境界。

那是在我读幼儿园时,我有一个很要好的小伙伴,他叫小张。一头星发闪闪发亮,圆圆的脸,显得分外可爱。

我俩在班上学习都不错,可是音乐方面有些缺陷,但是默契还不错。

“你们两个小伙伴啊,怎么就偏偏音乐不行呢?考虑一下,愿意参加钢琴兴趣小组?”

“怎么?去吗?”小张信心十足地望着我,眼神像深深的潭水般,仿佛我和小张他一起去。

“嗯,是个问题„„呃,因为我可以说是五言不全,再进行进一步的考虑吧!”

12 “那么请你快些,我好希望你能把钢琴练好啊!”这是我在考虑时快陷入绝望时小张突然间冒出来鼓励我的词语。

“听你这么一说,那好吧。”

“好耶!”小张欣喜若狂,立刻把我拉来老师跟前申请加入。

来到音乐教室,我和小张选中一台钢琴,一人一边坐了下去。

两人没头绪地按了起来,老师一来,手把手教着我俩,可当让我们自己按琴键,我就按不住内心的恐惧,乱按!

“停,我快按出来了,不要按出躁音”。

“我„„”我顿时惊讶了,小张如此对我。

“来吧,我教你。”

“什么!!!”我再次惊讶了。

原来,我最信任的人就是小张,我按着他的方法去做,把琴音弹了出来。

信任,往往创造出最好的境界。

13 乡愁

乡愁,是一张风筝, 上面满载我思念;

乡愁,是一缕炊烟, 带着我思乡的气息;

乡愁是一张白纸,

记载了多少个不眠之夜;

乡愁,是一双手,

手心里捏着那沉重的留恋;

乡愁,是另一个我, 我思念着我的家乡„„

14 让作业伴随我们学习

长假不知不觉中就过去了,其间有一个特别之处,作业。老师让我们自己给自己合理地安排自己的假期作业,看看效果如何。

说到作业,我通常只是把它当成负担,任务,所以这一次我给自己布置的作业“十分的合理”。

在我看来,作业是一种完成得越早越好的东西。因为平时家长老是把“快去做作业,越快越好”和“作业做完了吗?”等等这些话挂在我们的耳边和他们自己的嘴里。

在这个州庆长假期间,我不想听到家长的唠叨,想自觉完成作业,所以在长假的第四天就把作业一扫而光了。

可是作业完成之后我还是吃了些苦头,后边两天的时间里,我过得十分的枯燥。

一整天没事做,连玩也玩得十分不耐烦了,连我喜欢看的书也不想看了。最后到头来想想,我认为应该让作业伴随我们的学习。

不是说把作业一天只做一点,也不是做完一样又加一样作业,而是把每天的作业量控制在适中的程度,这样不仅不会物极必反,反之还会,一点点地把学习渐渐提高,这样倒还把作业当成了朋友,还真是一举多得。

作业是朋友,也是老师,就让作业伴随我们学习吧!

15 赏《蒙娜丽莎》

曾经有一位署名的画家,他用精湛的画技完成了一幅至今依然家喻户晓的名画——《蒙娜丽莎》。

《蒙娜丽莎》是世上最杰出的肖像画之一,出自达·芬奇之手。是在绘画盛行时期的作品,与它出自同一人笔下的还有署名画作《最后的晚餐》,等诸多作品。

《蒙娜丽莎》的整体由一种棕褐色的颜料绘成,主人翁是一位坐立着的微笑女子,她的肤色狠鲜明,富有光泽,好比活人一般;那张俊俏的脸上带有令人欣慰的微笑;如果在观察脸部时连同眼睛与嘴巴看,似乎是想让你知道些什么事情。

她的右手秋垂放在腿上,十分饱满,似乎是一只带有母爱的手。这使人不禁联想到母亲呵护拨一拨的慈祥,温和。

她的面容,与她身后的背景形成了鲜明的对比。山峦、石桥、流水、树从、小径,向远方蜿蜒隐去,似乎背景中还有一种莫名的苍桑,更加令人觉得这幅画中蒙娜丽莎是一位在低层社会中饱经风霜的母亲„„

《蒙娜丽莎》是我在达·芬奇的作品里最中意的一幅,难怪也是世上最有名的肖像画。

16 我的“卖萌狗”

我养过许多小动物,小兔子,金鱼和小鸟,我养小狗最有趣,也和它们相处得比较容恰。

过生日,小伙伴送了我一只小狗作为礼物,它叫可可,我十分喜欢,仿佛一见面就结下了不解之缘。

虽然可可还不大,但是就我喜爱不已;一个类笼般圆的小脑袋只有巴掌大,一点也不夸张;一对面皮心似的“面耳朵”走路时一上一下的,让我总想咬上一口;一对蓝水晶一样的小眼睛在脑袋上四处张望,特别是那张“包天”的;小嘴巴在它睡觉时,拉上两拉,几颗小乳牙便露出了身影。

我之所以喜欢它,不是因为它身价高;也不是因为它是“混血儿”,国灰它是朋友送的?更不是;而是因为它可爱的外貌与它独特的天性:“爱卖萌”

平时我带它下楼玩,它总是爱引人注意,可就是不行,而有一次,我到伙伴们面前谈话,问了问最近有什么新鲜事时,“汪汪!”我们低头一看,可可正在用前肢支撑式身试图来个倒立。我心想:不可能吧,啊!怎么会!可可竟真成功了!

“哎——!不会吧!”

“卖„„卖萌”我惊讶了

“你是怎么养的啊,有大师请教吗?”

我想,平时可能因为可可想引人注意,是因为它喜欢卖

17 萌!“呵,是啊,可可是一只卖萌狗呢?

那是一次特别的尝试

生活中,有许许多多有趣的尝试,或是成功,或是失败,都会使你有所发现,有所感悟。我有一次尝试,那是一次特别的尝试。

一年一度的艺术节快到了,老师为我们都安排了各自的参赛项目,我万万没有想到的是:老师安排我去参加泥塑艺术项目,这是一个我从来没有尝试过的项目。

为此,我百般发愁,为什么会是这样的一个项目,我也只是小时候在泥塘里和稀泥罢了。

来到比赛会场,是一个叫“泥宝堂”的教室。我四处张望,前来参赛的同学都很“专业”,而我却是一个在他们眼中的“菜鸟”,而且连泥塑工具也不带。

比赛开始了,老师说比赛开始,让大家用自己喜欢的泥塑方法,以及各自的想象来尽情创造。

我便到泥池中抓了一坨泥,来尽自己所能去应付。 比赛时间两节半的课程时间,我在座位上想了半小时多也不知道要做什么,时间一秒,二秒,三秒„„过去了,只有我还停留在抓泥的情景。泥巴快干了,我也顾不得那么多,

18 看了看前面的展示台上有一个栩栩如生的猪八戒,便开始塑形„„

两个大小圆形,几个零散泥巴,我把自己的作品完成了。 比赛结束,我在教室,心惊肉跳,心想匆匆之下的作品不行,可却不然,我这次特别的尝试,没得三等奖,也不得一等奖,却是二等奖。我心中又充满了自信。

选择成功

生活中,面对困难你选择了“信念”吗?面对失败、痛苦,你选择了“坚强”吗?面对诱惑你选对“拒绝”吗?当你遇到这些事的时候,又是如何做的?

一次,一年一度的冬季运动会正在进行,我被安排在跳绳项目,这一天,整个操场都浸有热血,有的班级器,有的又笑,有的还欢,有的更悦!

我在后边一些才去比赛,因此,大部分时间都在看同学们的表演,大家都十分拼命,不仅是集体的体操,而且工人三足和接力跑都拼命地比赛„„

集体活动结束后,我和同学们到一旁“观战”单人项目等候着,同时恢复体力,可是“汤多不甜”,我们都得不耐

19 烦了,就放松起来。我直接喝水来了个痛快,可谁知,我刚痛饮之后不久,便轮到我上场了。

我手上中的跳绳似乎变重了,肚子里的水随我的步子一左一右。我又觉得疲惫了几分。

开始比赛了,计时器开始玩起“变脸”来,我也尽全力地跳起绳来。可是我肚子的水像铁扁公主腹中的孙悟空一般闹腾起来。我心想,哎呀,都是我的错,自己喝了不少水„„

不到几秒钟,我的肚子开始作痛,我跳得一百多个。 两分钟,比赛结束,成绩并不乐观,二百多个,才得了第五名。

我回到教室,脑子里回荡着比赛时;我不能顾肚子了,要么失败,得不到奖,要么成功,为班争光,最后我还是尽力了„„

20 爱,守护,感动

爱,大家都有各自的见解。有的说爱是关心,是照顾,有的说爱是在阳光下生活;有的又说爱是与家人在一起。而我要说,爱,是守护,是感动。

这是一个真实的故事,让千百万人感动得流下热泪,曾经是一部著作,它就是由美国著名作家莱曼丝·纽曼所写的《忠犬八公》。

日本一家地铁站正是白雪纷飞的夜晚,上野教授下了火车,一名同车的旅客不小心把自己的秋田犬弄丢在车站就跑了,笼子因碰撞而被打开。被教授收养的小狗金身金毛,可爱极了!

许多人都说狗狗很可爱,上野教授回到豪宅,小狗睡在一旁仓库里,教授也安然入睡。

之后的几天,教授正式收养狗狗,狗狗也就得了个名儿:小八。“小八!过来!”教授不时陪小八玩到中午,忘了上班,家人与教授也为此吵架。

之后教授每天上班,小八都送教授上班,之后在花坛等上几个小时,小八又与教授回家,日复一日,年复一年,都是意无返顾。

但是一天,教授突发中风,不幸去世,小八伤心欲绝,也在十年之后与世长辞„„

爱,是一盏灯,点彼此的心灵;爱是一双手抚平他人的

21 伤痛,爱,是守护,让对方的灵魂永存!

没有语文作业的日子

“没有作业了!”这听起来似乎是一个学生梦寐以求的奢望了吧,但是,作业像跟屁虫似的已经分布了千千万万种类型,不只是仅限于学科作业上,包括,家长布置的与我们自己布置的等等。这也只是我个人的理解罢了,但是自己也好,他人也罢,总之作业无处不在。

元旦假期悄悄到来,老师在假期来临之际不打算布置语文作业,数学作业也就两张试卷,这个消息传遍了全班,别班的同学也投来羡慕的目光。

但是“野火烧不尽,春风吹又生”。刚放假不久,我却像乌龙射门一般给自己“布置”起作业来。我读的欲望开始爆发,每天晚上都乘公交车往返于书店与家之间的道路。每天都快乐地与朋友去读书,以快乐地“满载而归”。

在这些没有语文作业的日子里,我把数学作业完成后,我真正体会以了“随风潜入夜,润物细无声。”这句千年名句。老师之所以不布置语文作业,也许正是通过这句诗句来进行这一壮举的吧。让我们不做枯燥的手写作业,而去灵活

22 地去学习语文。从玩中乐,从乐中学的道理,也完美地得到了很好的体现。

在这五天特殊的元旦假期里,我悟到了这样一个道理,可以用一句语句与一段话表达:“随风潜入夜,润物细无声”。让作业伴随我们成长,倒不如说我们与作业做好朋友,让无处不在的作业永远跟随我。

那次,我流泪了

泪,是情感表现的另一张真实与照,是自我安慰的彼岸,是快乐的最高境界,是后悔的假药。那次,我难得地流下了如同泉涌盘的热睛,那泪,滴入了我内心深处,被我永远守护。

还是冰冷的雨天,似乎上帝伤心地流泪。我走到水池旁,雨伞似乎也被不远的老人散发的气息感动。这触动了我多时不动的心弦,正如滴滴雨珠的流动。

来到老者身旁,我又一次胆怯地向陌生人问候。

“雨很大呢!”我愣住了,刚想开口,却让老人成了主动方。

“小伙子,你知道什么是守护吗?你懂得珍惜吗?”

23 “请问老者,这是何等深义?”

我不禁想到老人的好义,是一位知识者吧!守护,将你心中的感动永记于心,不要失去了才懂珍惜。

“可以说细点吗?这让我很感兴趣。”雨变得少了许多,我已有所感悟。

“我给你讲个故事:有一个人,他总是不顾家人的感受,常常在外边吃喝玩乐,也经常不回家,他的儿子学习还可以,但总是为他爸爸担心,爷爷奶奶都说他很失败,他就是不听,最后他因酒精中毒去世,他在生死关头才十分手悔。”

“我似乎懂了呢!”

“哈哈哈„„”

老者在雨中走远,我也在嘴角流了几滴泪,不能失去了,才懂得珍惜。

那件事令我难忘记

一生中,有多少是令我难忘的事啊!有我是比较典型的事例,有的则是我无意中注意的一件不起眼的小事。而在这个没有作业的假期里,我学到了不少东西,真是难忘啊!

元旦假期到了,老师不布置作业,让我们自由活动,大家都像做梦时卖火柴的小女孩。心里美滋滋地。

24 没有作业的日子里,大家都各自到各自喜欢的地方去学习,去玩耍!

我的选择是每天到书店看书。

每天一到晚上,我就与同学或朋友到书店吸取书中美味的知识。

每天晚上,每当我走进书店,翻开一本本书籍翻看精彩的页面,看那丰富的知识像滚滚流水滚入我的脑海之中,那感觉胜似泡在蜜灌温床之中,双手捧着甜蜜的甜水。

在这片书海中,我又懂得了不少知识。诚了《读者》的新一期周刑,我知道了即使自己身无分文,也总会有一条最好的出路,也正是天无绝人之路;即使自己不会什么才艺,也总会烧火做饭;再有钱的人,也会有该花钱的地方,读了《格言》,我也自己编了一句;每个人的作文都为精品,只不过有没有去欣赏他的作品的人罢了,但是如果这样说,名家的作品又为何是好呢?

这个假期,让我在书海中淌祥,令我难忘,令我快乐!

25 赠人玫瑰,手有余香

常言道:“赠人玫瑰,手有余香。”这句名言一直荡漾在我们的生活中,可见上一面,却令人受益匪浅。

一个安静的夜晚,我听了妈妈给我讲了一件她帮助老人的事,那件事使我觉得一直荡漾着“赠人玫瑰,手有余香。”

“儿子啊,我给你说啊,前几天有一位六十多岁的老奶奶被我助帮助了,要是没有我,那位老奶奶可就不得了了呢!”

“啊,妈妈,你讲具体些。”

“那天中午,你不在,我正在家里休息,突然有人按了门铃,我拿 起话筒问是谁,竟是位六十风岁的老奶奶,老奶奶说她忘了自己亲戚家住在哪里了,需要帮助,我让她上来,她说她记得电话,让我给她打个电话,最后找来我去就在我们家下面,四零一室,找到之后,她握着我的手,给我道谢!”

“真的?”我疑惑了,怎么就遇上这样的事呢?

“真的!”妈妈瞪大眼睛,头往下一压。

“佩服!”我不由得竖起大姆指。

此时此刻,我在想,既然“赠人玫瑰,手有余香。”我想妈妈一定心里还甜滋滋的。

我也要向妈妈学习,更要用真诚的心灵去倾听他的难处,才能“赠人玫瑰,手有余香啊!”

26 一分耕耘,一分收获

——六年级上学期其中考反省

俗语说得好:“一分耕耘,一分收获。”自己付出多少,也就收获多少。

刚刚在上星期考完六年级上学期的期中考试,既是检验我们的这半学期的测验,也是给家长一个答复。

在我和同学们的期待心里,就想知道自己的成绩,可是却是一个糟糕的成绩,全班最高分也才是九十五点二五,而我才八十九点二五,这让我想起了“一分耕耘,一分收获。”这句经典而又不会厌烦的话,使我恍然大悟。

一个辛勤的农民,只有春天播各了许多秧苗,再一点一滴地用汗水浇灌,然后经历炎热的夏天,秋天才可以收获到金色的粮食。一个正在学习的人,也正像辛勤的农民一样,只有付出才有收获,而只有付出越多,就收获发挥多。而我这次考试是因为低估了试卷,从而不仔细地做,才落得如此下场。

又回到现实中,我又听着老师讲错题,开始认真起来,仔细地听课,希望期末考能够考好,为了学习能更快乐,我一定要认真。

27 可敬的战象

嘎羧,你真是一头可敬的战象,虽然你已不再战斗,二十六个春秋都优哉优哉地生活着,但你还是打心底里的想念着你的战友。

你虽然已经与人们相处了二十六年,可却还是仍重穿象鞍,带着寨子上的人们真挚地祝福,来到了那个你曾经浩血奋战的地方,用那已衰老的象牙吃力地挖着,虽然谁也不想你走,可也无法避免。如果我能够在那时帮你,你会同意吗?现在你已与地下的战友与亲人在一起了,这样也好,那么请接受我最诚挚的祝福,谢谢你,为我们人类曾经浩血奋战!现在你就安心吧,认识你虽然不久,你却使我感动万分。

嘎羧,你真是一头可敬的战象!

28 给海鸥老人的一封信

敬爱的老人:

您好!

如果您可以在灵界看到这封信,请记住,那些海鸥都很想您,如有来生,无情定要再来找您的“儿女”,到时候我会陪您一起喂的。那犹如匕手的时光,虽然失去了您的生命,可无情民海鸥的深厚友谊将永不褪色!您安息地去吧!

29 善意的谎言

——读《别饿坏了那匹马》有感

今天,上完《别饿坏了那匹马》这篇课文,这篇课文使我懂得,谎言终将会被揭穿,可是善意的谎言往往被揭穿后会绽放出无限快乐,喜悦,是生活必不可少的“谎言”。

课文主要讲了作者的童年。一个残疾青年在路边摆书摊,为了让作者多看书,天天实作者的马草,喂马为由,让酷爱阅读的作者学习,可当作者知道没有马后对残疾青年无限感激。

这篇课文让我懂得一个人可以撒谎的。一个善良的人撒的谎叫“善谎”,这种谎揭穿与否,都是一个令人快乐的结局,或者说这是生活中一点小插曲,让生活美好。

有一个故事,一对姐弟失去父母,被送到孤儿院,在那的生活孤独,虽然工作人员尽力帮助这两个可怜的孩子,一次姐弟俩出去玩,发现一些流浪狗,他俩将它们养到一个废弃的别墅里,并不断有人加入这个“慈善小组,”使小狗们与他们快乐地生活都会。可在这时有一对夫妇要领养他们,可他俩拒绝,说是喜欢上了孤儿院。当别墅被发现养狗后,孤儿院的人们为他们欢呼,对他们的爱心感化,最后就和小狗们一起定居在孤儿院,有了一个快乐的结局。

善意的谎言使人们快乐,生活不可缺少,我们也可以多“撒谎”啊!因为他是善意的。

30 大自然的悲鸣

声音的世界丰富多彩,有时听起来很是美妙,有时却是如悲鸣般令人心酸,而在下雨时,我听到了大自然由天赖之音变成的痛苦悲鸣。

打开多彩的电视,翻看多之又多的频道,看到一些广告,一些尽是无聊的卖东西的广告,什么纯天然的石头做成的,价值廉城„„听起来令人心酸、恶心。比起关于保护环境的公益广告来讲,根本就是对细菌的豪毛都不如。我又翻看着频道,不知不觉间天空阴沉起来,乌云里散发着一种近拟伤心的气息。

先前,乌云里劈出几道闪电,那闪电的样子像一节被折断的树枝,发出惊人的声响,我跑到窗前看看,又响了几声,我觉得这是大自然的使者发出的愤努的悲鸣,我仔细听了听,似呼有一些狰狞而又痛苦的尖叫,令人顿时忐忑不安。

随后又来了无数的哭声,我又望了望窗外,那如子弹般的雨滴,“哗啦哗啦”的,又好像大自然那快哭干的泪滴,虽然从外表上看晶莹无比,可听见滴落而下的那一刹那的声音,又好似心碎了似的。

随着雨势的增大,又刮起了吓人的大风,树木被吹得左摇右晃,“吵吵吵”的,这样雷、雨、电三者交加的声音,像一首令人生畏的哀歌。

最后,雨停了,阳光再次普照大地,又恢复了平静,在

31 花坛里,我看到了一棵新生的嫩芽,刚才的雨也许是大自然对我们人类的警告,大自然发出了悲鸣,我们真的该“动”起来了!

书籍真有趣

我们的生活丰富多彩,趣味盎然。每天,有艺术点缀我们的生活,有书籍润泽我们的心灵,有活动激发我们的热情,有课堂启迪我们的智慧„„

家中有不少书籍,全部可以合起来摆小书摊,我闲来无事,便拿出几本小说来,囫囵吞枣地读了起来。

先是一本叫《心里决定一切》的心理教导类书籍。开始读,就仿佛进入了人的内心世界,先是看清人的内心大概是什么样的,遇到一些事情该以什么样的心理交待,该讲得清清楚楚。

尔后翻开一本叫《鸡皮疙瘩》的科幻小说。“胆大的翻开,胆小的走开。”这是书壳上的提示语,我不信,读了读,好像走进了书中,书中的故事令我毛骨悚然,我在空无一人的注销场里,会说话的过山车,会动的大门,会飞的机器鸟,会动的玩偶,对我似乎怀有善意。

32 过了这科幻之旅,又是《真情故事》我又来到了爱的世界,母亲为供拨一拨上学,在摊子上与城管争议了半天。

从书的海洋跑出来,把书放回书柜,觉得书籍真是有趣啊!不反为我扩展知识,又让我来到不同的“世界”„„

我眼中的好学

在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像有一本好书,一部部精彩的电影,我就来谈谈我眼中的学习。

有的人常常说,“学习是为了长大以赚钱,好好过日子。”“学习是为了不让父母打骂。”“学习是为了让同学羡慕”。“学习是为了给自己争光。”在我看来,这些都是一些没有义意的,学习,应该是让自己快乐,让自己变好的老师。

如果说要向我学习为了什么,我会毫无疑问地说:“学习是为了让自己快乐才学习的。”

假如要我去学习一项本领,我也会好奇地去偿试一下,看看这项本领是否适合我,如果适合,我会兴奋,如果不适合,我也会愉快,因为学习是为了自己的快乐而学习。

在我的眼中,学习是一种享受,是一种快乐,是一个短

34 那时我想起了那句名言

——不识庐山真面目,只缘身此山中

有时,努力与态度产生矛盾时,总会有一位使者出面化解矛盾时,总会有一位使者出面化解矛盾——细节或者说是技巧。这时也让我想起句名言:“不识庐山真面目,只缘身此山中。”这句话

老师老是说:“你怎么总是把字写得东倒西歪,真难看!” 同学叫道:“么么,怎么这么难看啊,是人写的吗?” 对同学和老师说的话语,我为此百思不得其解,我练了很多的字贴,很多的练习,付出了不少的努力,和许多的心血。

经过许多的思考与努力我还是没有多么大的进步,只到学了《题西领壁》,当中的诗句:“不识庐山真面目,只缘身此山中。”这一句令我灵魂出窍般地醒悟了。

我开始在班上和别班的同学的字体上对自己的书之写进行改进后。开始有变化的字体给自己有些欣喜若狂的我带来了前所未有的快乐,使我明白:要有好的效果,就得有全方面考虑,不然会因小失大,从而只实现了冰山一角。

虽然我的书写还是不怎么出色,但是我会在练字时、时刻铭记;不识庐山真面目,只缘身此山中。虽然是一个形容某些“井底之蛙”,可我却从中领悟到了这其中的精华,以此为前车之鉴。

35 我的朋友

朋友,要说朋友的话我有很多城市的朋友,而老家农村里的朋友,却只有唯一一十,而他就是石头。

在老家的小河边,阳光照在晶莹的水面上,好似水晶披上了金色的外衣,忽然一根白线拉起了一条小鱼,小鱼被握在一个孩子的手里,之后又放走,小鱼咬住的是一条细长的蚯蚓,而钩鱼之人就是石头。

一次,家里来了不少客人,我就是在这个偶然的机会认识了石头。我到窜了窜,在门口小沙推看到一个正在玩沙的小男孩,我迎上前去,看他用水和沙,做成几个球,撘起来,用其中一个向球队滚去,打烂球队,反复地玩着。我没看了看他的脸,“打扰一下”。我轻声地说。

他转过头,我看见一张被太阳晒得柱黄的脸,一双溜溜的大眼睛,瘦小修长的身子。“怎么?”

“可以做朋友吗?”

“可以啊!”他笑嘻嘻地说,“我叫石头。”

“我叫张海乘,我们聊聊吧!”

“亥,到那边石梯上说。”

我和石头坐下,快乐地讲起各自的生活里的新鲜事。

“我在大城市里啊,什么都有,比我小时候在这里好多了,那里有飞机,有小般,还有不少好吃的和好玩的!”

36 “嗯,好羡慕你啊!不过我在这里也不错,有自己的时间,想干嘛都行。我有时会到河连连用鱼线拴起一条蚯蚓钩鱼,不时上山抓小虫子,赶鸡什么的也和你一样快乐。”石头朴实又诚恳地说。

“哦,是吗?那我们下次再见的时候再来比一比谁快乐!” “好啊!”

我俩的笑声带着甜滋的友谊,随着厨房里的火炉中的烧头,将永远不灭。

37 成长中的烦恼

我的成长经历中,或多或少会有不一些快乐与烦恼。而我成长中的烦恼,却是我目前最让我头疼的恼恼——总是会冲动。

一次,我像往常一样,做完作业,吃完饭,到楼下玩,花坛的花虽然已是晚上,司总觉得像绽放的阳光下。 找到朋友们我们快乐地去玩耍,嬉戏„„

我们玩累了,都坐在公用的椅子上玩着小游戏。

可是,我看到了一件令我十分恼火的事情:我平时比较要好的两个“兄弟”小长和小白俩。小白骑着电动车,小长没注意,手拉在车的杆上,小白故意地扭着油门开着,小长还被像狗似的拉在后面!

我气得上气不接下气,便在小白停下时说:“你要干嘛!” “额,不干你事儿!”

“不要逼我!”

“你想打架吗?”

“小长,你小心点,以后,少和他掺和!我来给你出气!” “哎,等„„”。小长话还没说完,我和小白打了起来„„ 事后,大家各回各家了,我看了看花坛中的花,似乎在说我像一个“魔鬼”!

那之后,我才记起老师家长对我说的“你太冲动了!”我一

38 直很困惑,烦恼接二连三,最后听了同学的以说才知道,做事一定要冷静,一切都好。

主心不突出。

成长,需要新鲜

在一个人成长的历程中,需要的有时很多,有时很好,看时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解的空间,有的人则只需要一张书桌,一个学习的机会;有的人渴望成长,无惧挫折,有的则害怕成长所要付出的代价。而我的成长,需要新鲜。

刺眼的阳光普照着大地,我吃完午饭,几个朋友就跑来找我在小区里绕一绕。

还是和往日一样,我们几个“小不点”整天只能独自在小区里玩,哪里有什么,我们都知道,可就是不可以进去小区大门去看看外面,这对我们来说简直是一种非常侈奢的欲望啊。

我们一会到池边,一会到树林里,无聊得快绝望了,我说:“哎,要不和家长说说,我们出去玩玩?”

39 “唉,行不通的,家长不让出去,烦死了!”

“不如这样,就说„„”

我们各自回家和家长说了说。

“妈妈,我好想出去玩啊!”

“不行,不行,没得谈!”

“啊呀,你看我都这么大了,还不可以和朋友出去玩啊!” “额,看你这么想,那么要小心啊”

“是!谢谢母亲大人!”

和朋友们出去玩了!在外边,我们想到哪都行,看到了不少新鲜的东西。有繁华的大街,有含人兴奋和快乐的游乐园,也有许多高楼大厦,还有很多很多,令我感到无比新鲜! 我的成长需要新鲜!