保护环境从我做起班会教案
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保护环境从我做起班会教案

杨树中心学校 六年一班

一:班会目的

通过本次班会活动课,使学生树立环保意识,讲求公德,加强公共卫生认识和了解。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个“讲求公德、爱护环境”的好孩子。

二:班会准备

1、收集相关事例。

2、布置教室。

三:班会过程

1、宣布开始

主题班会“保护环境从我做起”,现在开始

2、班级讨论

去年,“十一”黄金周第二天,乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这番“老外”捡垃圾的举动自然引起热议,有人直呼难堪,这些客人在这给我们上了一堂课:公共资源是一张公德考卷,利用公共资源的过程,就是考验每个人公德素质的过程。各旅游景点的自然风光和文化遗迹,是大自然和祖先留给我们的宝贵财富,珍惜它、爱护它是每个人的责任和义务。

而公德意识的建立,要从小抓起。在家中,父母会以自己的言行来影响孩子;父母是孩子最好的老师,全家出行是培养孩子公德意识的最好时机。试想全家出行,父母随意将垃圾丢弃于青青草地上,孩子会受到什么影响?中国素有“礼仪之邦”的美称,也有让我们引以为骄傲的好山好水,时至今日,这两样都弥足珍贵,我们理当珍视。但愿外国游客不用在我们的家园里继续捡垃圾!

3、过程

讨论班中存在的现象。

1、在我们的校园中有没有这样的现象呢?(讨论)

2、那我们应该怎样做呢?(讨论)

4、班主任总结

我们青少年是未来的主人,保护环境责无旁贷。千万不要认为,天那么高,海那么深,大地那么辽阔,大人们都管不了,我们是心有余而力不足。完全不是这样。我们可以从身边

做起。我们这里举了几个同学们可以做的小事的例子,例如,随手把垃圾扔到垃圾筒,关掉正在滴水的水龙头,放学后顺手关掉电灯、风扇等等。这些事情,相信大家都能做到。其实,我们可以做的事还很多。为了环保,我们学校校内设了不少可回收垃圾和不可回收垃圾的垃圾筒,想让同学们知道何为可回收,何为不可回收,如何做到环保。

从身边的小事做起, 从我做起,从现在做起,树立环保意识,讲求公德,提高大家对公共卫生认识。大家都能为环境保护做一些有益的事,相信我们明天的环境会更美好

四、宣布结束

“保护环境从我做起”主题班会到此结束。