作文讲评公开课流程
三年级 说明文 924字 1307人浏览 jerry89110

作文讲评公开课流程

一、出示幻灯片

二、布置8个小组,先讨论几分钟,然后黑板1--4组写第一篇优缺点;5--8组写第二篇优缺点。并为两篇作文打分。下面同学讨论其它问题。

三、两分分差距大,必定第二篇存在明显缺陷,俗称硬伤。请同学指出。应该是卷面和字数。

四、字数不足给人的感觉是对应评分标准里的那一条。展示评分标准幻灯片。分析出内容不充实。

五、那怎么才能让文章变得充实?多加论据。论据包含什么?事实和理论。都缺名言。要加名言。再看例子数量。

六、第二篇竟然10个例子有详有博,正反对比。第一篇两个。那给第二篇提的修改建议是什么。加详例,练字,加名言。明确卷面和字数类的硬伤是丢分的极重要因素,要尽量避免。

七、第一篇只有两个例子,其实并不充实。怎么办。加例子,加博例,加正反对比的。但字数必定要超。怎么办?

八、压缩第二个例子。396字太长。压缩到150字以内。那压缩的依据是什么?中心思想。

九、那这篇作文的中心是什么?应该就是材料的中心。那材料的中心如何找呢?

十、抓关键句。请同学们说说各自找的关键句。最好整合出关键词,扇动翅膀,做好自己。然后整合出中心。也就是“爱拼才会赢”

十一、那就是要根据中心剪裁了。和中心无关的删掉。修改第二个例子。对应“扇动翅膀”和“做好自己”也就是拼搏和成功两个部分。请同学读读改的内容。

十二、改到这里是否就完美了?我们看看题目还能改得更好吗?好题目应该首先体现中心,其次形象生动。两个题目一结合就行了。或者“爱拼才会赢”也行。

十三、那开头段也非常重要。材料作文应该如何开头呢?要扣题,材料作文就是要扣材料。也就是简单引用材料。在给第一篇压缩掉10个字。

十四、她的第一段其实只是概括引用了材料,并没有提出明确的论点。如果再提论点,第一段就太长,怎么办?那就第二段提论点。

十五、讨论第二段论点提的明确否?

十六、第二段论点提出来了,其实就是把比喻性说法的本体意思说出来就行。那论点和例子之间是不是有个过渡句,引出下面例子比较好。请写个过渡句。

十七、通过本课学习,基本掌握了文章写作和修改的一般方法。请用我提供的例子名言以及学到的方法,改写提升自己的作文。要求:题目含关键词,一二段必须引材料提论点。最好有过渡。材料两详两博,正反对比。