作文
初一 记叙文 5220字 42人浏览 shimmer120899

我和书的故事

书是开启智慧之门的一把金钥匙;书是我丰富知识的源泉;书是我遇到困难时的一盏指路明灯;书就像我许许多多的朋友给我无数的帮助。书的种类可多啦:历史书、文学书、阅读书,漫画书-------但我最喜欢的还是文学书。她能和我成为好伙伴,还有几段感人的故事呢。

有一次,我和李臻结伴去书店看书。一来到书店就无视了他们的存在,我自个挑了一本书,就津津有味地看了起来。我像饥饿的人扑到面包上,又像一只蜜蜂在辛勤地采蜜。我多看点书,多采点好蜜。我又像一只饿狼在狼吞虎咽地进食。我不管旁边有多少人吵闹,都继续看下去------“建均、建均,别看了,赶紧回家了!”李臻说。我这才从书的世界里醒过来,合止书,咽了一口唾沫,把所有学到的智慧都吞下去,然后才依依不舍地

回家了。路上我对李臻说:

“今天我们收获了不少知

识!”“是啊。”

还有一次,很晚了,而且明天要考试,我放下书,关上门,准备睡觉。可是,我又想起《希腊神话故事》书中精彩的内容,于是又拿起<<希腊神话故事>>书,聚精会神地看了起来。妈妈发现我窗户颜

色不对劲,于是她轻手轻脚地开了门,让我来个措手不及,

只好把台灯关了,没把书放回去,又放在枕头下面,装睡着了,妈妈发现我的枕头太高了,就把枕头掀起来,一看见枕头下面有书,

就发火了:“陈建均啊,

你看什么书啊,现在很晚

了,明天还要考试的!”

“好了好了,我不看

了。”我有点害怕地说。于

是我就把书放回去,就睡觉了。

“读书就像交朋友,读一本好书,就是交一个益友。”书能带给人理想,书能带给人艺术,书能带给人智慧。让我们一起来多读好书、丰富我们地知识,让生活更有趣。最后让我们读好书,好读书!

有趣的中国汉字-----“机”和“鸡”的故事 一天,阳光明媚,太阳伸了伸懒腰,微风飘了过来,好像在说:“这个天气可以去旅游了!一辆旅游车行驶了过来,到了旅游景点了,这

里的风景真美啊!山

清水秀,花儿红通通

的、草儿绿油油的。

旅客们看了那美丽的风景,一个个争先恐后、鱼贯而出,一齐去爬山了。

一个长得漂亮的小姐慢了一点。她急急忙忙地穿上高跟鞋,一脚深,一脚浅地赶大部队去,司机正抽着烟,听着歌,在那里休闲休闲。忽然,他听到一声手机铃声,转过身来一看,原来,有一个旅客忘记带手机下去了。于是,司机拿着手机跑下去,大喊:“你的机,你的机!”那位小姐没听到。司机又大喊了一遍:“你的机,你的机!”那位小姐听到了叫

声,想:他是不是在叫我呢?小姐

狐疑地转过头,又听到:“你的鸡,

你的鸡!”小姐生气了,一脚深,一

脚浅地走过来,边走边骂:“你说谁

是鸡啊?”又指着司机鼻子,说:“你

才是鸡呢!”

司机有点惭愧,说:“对不起,我少说了一个‘手’字,你的手机放在了车上,我太急了,才会说成你的机,你的机了我不是骂你的。小姐轻轻说:没有关系,我还要谢谢你,帮我找到了我的手机,以后啊,你一定要说好中国汉字、用好中国汉字。不然,以后会被别人误会,就会像这次一样,会好心没好报的。司机说:“好,下不为例,我一定会用好汉字,用好汉字。”小姐满意地跟上大部队,去爬山了。

有趣的中国汉字让我们的生活多姿多彩。我们对汉字要

有钟情感,要让它为我们传播中华美德、宏扬中华文化!

老师关心我

老师,像一轮明

月,洒着无私珠爱;老

师,像一块磁铁,指引磁针的方向;老师,像一座矿山,拥有无尽的宝藏。

叶老师是我们班珠班主任,她喜欢穿连衣裙,每次来上课都打扮得漂漂亮亮的,每次有些同学都叫她“叶娘娘”。叶老师的嘴上老是挂着笑容,见到熟人就会微笑地对他说:“你好!”因此我们私底下都叫她“笑王”。她走路的时候端端正正,当同学叫她“叶娘娘”的时候,她都一副要打人的样子,可是,她不忍打我们这些小“活宝”。

叶老师很关心我。有一次,我生病了,很想吐。正好老师走到这里讲课,我忍不住吐了,毫不留情的吐到了老师新穿的衣服上。吐得老师的衣服都变成“世界地图”,我好后悔心跳得像装着一只小鸡在里面蹦蹦跳跳得找个地缝钻进支。可老师并没有在意,她指挥大家说:“你们男生去提沙

子,你们女生去擦桌子,我去带建均去医务室,赶紧行动。

“她说着就带我去医务室吃药了。

这就是我的好老师-----叶老师,

她量我后再生母亲,让我终生难忘教

诲;她是一盏航标灯,指引我不迷航;

她是一朵高山上的雪莲,教我一生甘

为儒子牛。

老师在我心中,是严父慈母,总

给我恰当的爱;老师在我心中,是智

慧之神,带我遨游知识的大海;老师在我心中,是做人的榜样,谱写我的未来。

二十年后回故乡

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思

亲。”“绿草明年绿,王孙归不归。”离家

乡二十年了,今天,终于有机会回到日

月思念的故乡——厦门。

家乡以前并不富裕,村里的路小小的、窄窄的,只能两个人挤一挤才能勉强过去,连摩托车也不能过去;水脏脏

的,水面飘着垃圾;屋子是小小的草房;以前的人不懂得环

保,垃圾就乱扔,路边常常都有几个“小垃圾堆”,老鼠、苍蝇围着“小垃圾堆”转来转去,路过这些垃圾堆,都得捂着鼻子,快速地跑过去;田里的庆、庄稼由于缺水灌溉高梁、水稻都长得矮矮的,还低着头,垂头丧气,没有收获到果实。

二十年后现在,眼前一片流光溢彩的景象,让人惊叹不

已,一个个矮小的平

房变成了一幢幢高

楼大厦;公园里百花

盛开、绿树成阴;以

前的“小垃圾堆”变

成了一个个绿化带;

水塘里的鲑成群结

伴地在水里游着;高楼都有一两个电梯;家家都有小汽车;家家都有电视了;路边的霓虹灯个个拔地而起;公路都穿上了柏油衣。不像以前那样又窄又小了;果园里处处都是丰收的果实。现在的家乡变得日新月异。

我亲眼见到家乡的芳颜,我坚信今后会更加发达、更加兴旺,让我们携起手来为共建美丽的祖国而更加努力吧!

成长中的自豪

我从小到大,最害怕黑和水,不敢独自在家。妈妈说:

“老鼠咬不死你,蚊子叮不死你,你为什么怕呢?”

夏天到了,爸爸心血来潮,对我说:“夏天烈日炎炎,我们去学游泳吧!”“不行,我怕水!”我害怕地说。又没关系,爸爸硬声道,试一试吧!我受不了爸爸的软磨硬拉,只好跟着爸爸去游泳馆。

到了游泳馆,爸爸买了两

张票,就进来游泳了。换好衣

服,我害怕地对爸爸说:“爸爸,

我一下水就头晕,不用怕,你

先练潜水吧!我小心翼翼地把

脚沾了一点儿水,就打了一个

哆嗦。爸爸鼓励我说:“加油!

加油!”我听到爸爸的鼓励,就跳下水,吸了一口气,头潜到水里,练习潜水。十分钟过去了,二十分钟过去了,一个早上都在练潜水的动作。时间到了,爸爸说:“明天再来吧,回家了。”我因为今天与水达成共鸣,不再害怕水了,说:“好!”说着,就回家了。

到了明天,爸爸再次带我来游泳馆。买了票,换了衣服,就下水了。爸爸说:“今天,我们学蛙泳吧!”我说:“好!”爸爸先示范了一遍,叫我再做一遍。我笨手笨脚地做了一遍,鼻子进水了,我呛得说不出话来,一赌气,就想跑上岸。可我想起了“世上无难事,只怕有心人。

”这句名言,就坚持

到底,听爸爸讲我的不足之处后,-----我终于做对了,爸爸为我竖起大拇指,我心里像吃蜜一样甜心中充满自豪。

经过了一个暑假的时间,我学会了蛙泳、自由游和蝶泳。我为自己感到无比自豪!

我和爸爸

我总是和爸爸争吵,因为我喜欢看动画片,爸爸喜欢看体育运动。因此,我和爸爸一直抢看着电视。

今天,我回家做完了作业,就跑到电视旁,津津有味地看了起来。当我看了几分钟的电视,爸爸回来了。他看到我在看电视,就怒气冲冲说你作业做好了吗?竟然跑出来看电视!我做完了作业了,你别想骗我,我手中遥控器是不会给你的!爸爸见硬的不行,就来软的:“不然你去检查作业吧!给爸爸看一会儿,反正你明天还有播这个节目的,好吗?”我一字一板地说:”不好!明天是周六周天吗?我明天能看吗?那你在看下一集嘛,今天就不要看了!爸爸说着,一只

手伸过来,试图夺取遥控器。我可不吃这一套,把遥控器牢

牢地抱在手中,明天又是另外一集了,我看的这个节目是连

续剧,今天没看,明天就

不知道人物了。你这个

NBA 又不是连续剧,明天

还可以回看,我这个节目

又不能回看,我先到的,

凭什么给你看!

突然,爸爸想出了一

个法子来套我,他说:“妈妈回来了!我转过头去,说:“没有啊?”转回来,却发现遥控器在爸爸手里了,他正在聚精会神地看着NBA 体育频道。我正想拿回遥控器,可电视“嘀”的一声关了。却发现妈妈回来了。

我一溜烟逃得无影无踪。爸爸也走到茶桌,去泡茶了。妈妈生气地说:“你们父子俩,为了自己喜欢的节目,竟然吵成这样子,成何体统!你们不会互相谦让吗?你们自己分时间段看吗?现在,我宣布,晚上7点之前,归儿子看;7点之后就归爸爸看,知道了吗?”我和爸爸异口同声地说:好,就这样!我们都笑了。真是“一国两制”。

这件事让爸爸之间发生了许多有趣的事,下次再说给你听!因为不能暴了他的太多光,他是老爸。

文明——只差一步

在阳光明媚,秋风习习的一天早上,小勤和小明走在上学的路上,花儿对他们绽开了笑脸,对他们说:“上学愉快!”突然,有一种臭味扑鼻而来。小勤捂住鼻子,对小明就:“捂住鼻了,寻找垃圾桶!”小明立刻东瞧瞧,西看看,终于在不远处发现了一个垃圾桶,垃圾桶的外面围着不少垃圾。苍蝇在垃圾上舞蹈,老鼠一

看到人就到垃圾桶里去

了。

小勤捂住鼻子,对小

明说:“你帮我顾书包,

我去拾垃圾!”小明的呕

吐又犯了,他慢慢地说:

“好吧。”说着,就吐了起来。小勤捂住了鼻子,快速地拾起垃圾来。五分钟过去了,苍蝇在小勤的头上飞舞,好像在说:“你把我们的垃圾弄没了”,小勤狠狠地说:“对”,就是把你饿死;十分钟过去了,小勤的头上布满了蓝宝石似的晶莹的汗珠,双手脏得像一把火木棍。

小明也没闲着,他看到小勤正在辛苦地工作:拾垃圾。他自己却什么也没作。小明便发挥自己的特长-----写字。他

慢慢的写着:文明,只差一步,这张告示像金子一样闪着光

芒。小勤的手变得像黑人一样。小明对她说:“小勤,字写好了,贴在哪里呢?等等,贴在桶的正面。”

小勤见了说:“从我的书包里拿上双面胶,就贴在垃圾桶正面吧!”小明说:“好!”便开始贴起来了。贴好了,小明和小勤看着自己的功劳,开心地笑了起来。他们俩上学学去了,那兴奋的心情无法形容。

是啊!要是人人都保护环境,那么,世界将更加美好!

夸夸我的小闹钟

一身黄色的身子,一对玉石似的眼睛嵌在黄色的身子上,还有一对大大的耳朵,一个滑滑的鼻子印在脸上,时针、秒针、分针在它透明的肚子上。这是什么东西呢?这就是我的米老鼠小闹钟。

平常,我的小闹钟到了指定

的时间都会拍打它的小鼓,叫我

起床。可昨天,我没有给小闹钟

吃“饭”,今天它饿了,我呼呼大

睡,它也呼大睡,今天它“罢工”

了。我醒来的时候已经七点多了,

我叫:“妈妈,妈妈,快过来!

此时妈妈已经去买菜了,她以为小闹钟会叫我起床。可是妈妈回来的时候,看见我没有吃饭,没有洗刷,她很生气。妈妈马上让我吃了几口饭,喝了一口水,就把我送去学校。这时,我已经迟到了,只好躲在墙角,等老师讲完课再进去教室。我这次后悔极了,因为好朋友他不和我合作了。

今天,老师组织大家去金光湖游玩,大家都欢呼雀跃,高高兴兴地回家去了。我回家把闹钟调到了六点。终于到了明天,我六点就起床了,六点半就去学校了。我看见司机和

老师在扫客车,我兴高采

烈地走过来,问老师说:

“有没有要我帮忙的

吗?”老师想了想说:“你

去准备一些袋子,在每个

座位的前面放一个,因为

有些同学会晕车,所以每

个座位放一个袋子,我点了点头,就去班上拿袋子了。做完事情以后,老师和司机为我竖起大拇指,夸我是一个勤劳的好孩子,你看,又是好朋友为我脸上添了光。

这就是我家的小闹钟,它有时让我出丑,有时让我被表扬。我喜欢我家的小闹钟。

我会编织地毯

今天,乌云密布,由于冷空气的影响,我们不能去室外活动了。于是,老师对我们说:“今天,我们编织地毯吧!”大家一下子欢呼雀跃,说:“好!”

“没有规距不成方圆。”编织地毯应注意几方面的事项:

A 、动作要轻。B 、要细心、胆大。C 、粘贴要均匀。我们叫老师来示范。

苏老师轻手轻脚地把红色的线插到一张弯曲的纸上,慢慢地把红线穿过弯洞,红线就穿过了那个弯洞,成为了地毯线的一条线,接着,苏老师对我们说:“就是这个样子穿,要注意一点:彩线的方向要不同。现在,大家开始做吧!”

大家早已等得心急如火了,

像一匹饿狼,找组长拿纸。我拿

了一张彩线,就开始穿起来了。

首先,我拿了一张彩线,慢慢地

穿。可我以为最简单的事却很难。

彩线像一个调皮的小宝宝,不听

我的话。我又试了一下,终于穿

过去了。我又拿了一张彩线,一

上一下地编了出来。我小心翼翼地防止意外断线。可是,意

外还是发生了;我不小心,把所有编好线全都拔出来了,我

伤心极了,刚想放弃,又想起了世上无难事,只怕有心人。这句名言,又编起来了。因为我有了上次的教训,三下五除二就可以编完了它。看到别人还在为编地毯而苦恼,我有点得意洋洋。

五彩缤纷的地毯展现在我眼前,我心花怒放,从这时,我就下定决心:我一定要努力学习,长大当一个地毯设计师,为人们的生活创造美。