读书节
六年级 记叙文 1936字 898人浏览 byd5771063

“沐浴书海,香溢校园”坂中中心小学读书节活动方案

一、指导思想

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办第四届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每

一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

二、活动目的

1. 以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

2. 通过读书节活动,开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3. 在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,正使师生体验到:我阅读,我快乐!

三、活动时间:2017年2月——5月

四、活动主题:沐浴书海,香溢校园。

五、组织领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:段长和全体班主任

六、活动对象:全体师生。

七、活动过程:

第一阶段:准备阶段

1. 做好环境布置:校园挂条幅——“沐浴书海,香溢校园”“让读书成为习惯,使书香充满校园”和“让书香伴我们成长”等标语。有关阅读的班级黑板报(班主任负责,第三周完成)。

2. 启动仪式:

第二阶段:活动阶段

1. 开展六年段“献一本看百本”活动

以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,并借助此活动,丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

2. 举办“好书共享”活动。

时间: 地点:操场。

活动方式:每个同学把自己不看的书(必须六成新,没有破损,没有污迹,60页码以上,不足页码两本当一本)交给班级图书管理员,一本书换取一张“好书共享”券;每班指定几个换书员,第二节班队课每班搬四张桌子到操场,在操场摆摊设点;换书者持“好书共享”券可到任意换书点换书。

活动结束,写报道稿。

3. 出一期黑板报

各班围绕读书主题出一期黑板报, 黑板报要有本班的读书口号,以及班级。辅导员负责评比,一到四年级分别评出一二三等奖各一班,五六年级评出一二等奖各一班,并把获奖拍照发给辅导员。

4. 制作一份书签

各班自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。并推荐部分优秀书签(每班5份)在活动结束前由段长收齐交辅导员,由少先队部制作展板统一进行展示。(少先队部负责评选,一到四年级每年段一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,五六年级每年段一等奖2人,二等奖2人,三等奖4人;把一二三等奖的作品分别拍照,注意作品的署名清楚,发给辅导员。)

5. 写一篇读后感

五六年段的学生根据自己所看书本所得,写一篇读后感,由语文组各组长收齐交给语文教研组长。每班限送3篇。(由语文老师负责,五六年级各一等奖2人,二等奖2人,三等奖4人;获奖的作品需打印稿加上老师的评语,发给备课组长,组长再发给教研组长。)

6. 办一份读书手抄报

要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报(统一A4卡纸)比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。(交少先队部,少先队部负责评选出三四年级各一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,五六年级各一等奖2人,二等奖2人,三等奖4人;把一二等奖的作品分别进行拍照,发送给辅导员。)

7. 举办一次主题班会

各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推

荐、讲故事等。(由班主任负责, 每班精选两张活动照片发给段长,段长发给辅导

员)

8. 诵读美文

在广泛阅读的基础上,各班可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前两

分钟诵读美文(由全体老师负责)

9、现场作文比赛

在阅读书本的基础上,中高年级举办现场作文比赛,现场写出一篇读书感想并进

行评比。(由语文组老师负责)

第三阶段:读书成果活动展示

1. 各班级设立展台,展示内容可包括:读后感,读书卡,读书手抄报,成语绘画,

古诗配画,个人班级作文集,剪报,社会实践作业,书签,采蜜集,字画作品,

读书笔记等。六年级学生可增加临别赠言活动。(由语文老师和班主任负责,每

班拍一张照片发给段长,段长发给辅导员)

2. 表彰活动

(1)评选“优秀书签”

(2)评选“优秀读书手抄报”

(3)优秀读后感

(4)优秀班级黑板报

(5)评选“阅读之星”“书香班”“书香少年”(评比要求另附)。

八、其他相关事宜

1. 所有材料最后汇总到语文组长处,再打包发送给辅导员。

2. 所有奖状由老师负责打印,相关负责人把名单发给他。