读《登山》有感
初三 读后感 1823字 235人浏览 lixipeng2001

读《登山》有感

阜宁县沟墩实验小学六(3)班 管逸

今天,我读了《登山》这篇文章。感触很深,对我的教育很大。

文章主要通过写列宁和巴果茨基登山走险路。赞扬了列宁每天、每时、每刻都在锻炼自己意志的精神。鼓舞人们向列宁学习,用顽强的意志去征服困难。

读完之后,掩卷遐思,不禁思绪万千。列宁之所以能成为革命的导师,就是因为他有着这种知难而上的坚强意志。十月革命胜利后,俄国内外交困,内有反动势力破坏,外有帝国主义干涉。在这种情况下,列宁毫不害怕,领导苏联革命群众,终于粉碎了帝国主义联合武装干涉和国内外反革命叛乱。

我想:一个真正的人,就应该像列宁那样,敢于向困难挑战。八十年代的青年张海迪身残志坚,她下肢瘫痪,卧在床上。用胳膊肘支撑起身体,顽强地自学外语,并翻译了大量书籍。为了治好病人,张海迪虚心向老医生请教,在自己身上试针,学会了针灸技术,使许多病人恢复健康。她敢于向病魔挑战,用惊人的意志,向困难决斗,她是生活的强者。

在攀登科学高峰的路上,有的人害怕了,退却了,从而变成了懦夫。而有的人,勇往直前,迎战着困难前进,登上了科学的高峰,取得了金灿灿的科学王冠上的明珠。他们成功了,困难向他们低下了头。

读了《登山》这篇文章,我体会到在学习上要取得优异的成绩是不容易的,必须付出艰辛的劳动。古人有句话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们往往会遇到“拦路虎”,我们在“拦路虎”面前能退缩吗?我们也要学习那种知难而进的精神。这样,我们才能取得优异的成绩,不辜负党和人民的期望。也只有这样,我们才能成为国家栋梁之材,为使我国成为世界强国做出一份贡献。

【点评】小作者通过层层推进的手法,谈了读《登山》给“我”很深的感触,从而明白要想取得最优异的成绩,必须付出艰辛的劳动的道理。

指导老师:汤定宝

秋 天

阜宁县沟墩实验小学六(5)班 朱楠

秋像一个姑娘一样悄悄地走到了人们的身旁,当忙碌的人们还没发现她的到来时,她却已经给稻子披上了金黄色的新衣。

秋天是种类繁多的菊花竞相开放的季节,你看,那院子里、道路旁,铺天盖地到处都是„„

秋天是农民伯伯们最喜爱的季节,因为在这一个季节里,他们将收获一年以来辛勤劳动的成果;

秋天也是小朋友们最喜爱的季节,因为他们再也不用怕炙烤大地的炎炎烈日;

秋天更是家长们最喜爱的季节,因为他们将看到自己的孩子在新的一学期里尽情地展示他们的才华„„

它们把秋天点缀得那么美丽,那么宜人。一片片、一族族,红的似火;粉的似霞;白的似雪,把金色的秋天装扮的那么美丽!

啊!秋天,你带来的不仅是缕缕的花香,你还带来了令人惊喜的硕果!

【点评】文章由秋天宜人的景色写到在秋天忙碌企盼的人们,向读者展现了一幅美丽的秋景图。

指导老师:吴立春

百丽园

阜宁县沟墩实验小学六(5)班 曹文杰

每年暑假,我都去山西晋城游玩。我爱这个城市,更爱那里的百丽园,它永远是那么平静而详和,美丽而让人亲近。

百丽园座落在晋城市中心。还没进大门,一阵香味扑鼻而来,哦,原来是花儿竞相开放了。那些花儿摆放得特别有创意,刚好组成“百丽园”这三个字。走进大门,首先映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路,它像一条绸带似的伸向远方,小路两旁树木簸繁茂,翠竹成阴。

沿着小路向东,来到到了广场。在广场的中央有一座美丽的音乐喷泉,喷泉是圆形的,正中的那股水变成了荷花形,围绕着喷泉的外围一圈冲出了一排高高的水柱。中间的“荷花”随着音乐的节奏而翩翩起舞,时缓时急,时高时低,而外面那一圈水柱像卫士一样屹立。优美的音乐换了一首又一首,喷泉也不断的变着花样,水柱时而变成亭亭玉立的少女,时而变成含苞欲放的玫瑰,令人叹为观止。

从广场往右拐,走过铁索桥,来到了“水云涧”凉亭,亭子的顶部雕刻着四条龙,这四条龙形态各异,活灵活现,它们仿佛在守卫着美丽的百丽园,亭子的柱子上写着古诗。坐在亭子里,整个百丽园尽收眼底,让人有一种飘飘欲仙的感觉。

亭子的左面,是愚公移山的雕像,愚公站在最上面,身边是他的子孙,他们坚定的望着远方,近观雕像,神态端庄,真是形神兼备,其雕刻之精细,充分显示出雕刻家的巧夺天工的高超技艺,实在令人惊叹!

夕阳红着脸儿,慢慢的西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此时此刻,百丽园换上了华丽新装,我爱这美丽而又壮观的景色,更爱这悠闲而又舒适的百丽园。

【点评】文章以散文诗的笔调,写出了百丽园景色的美丽,并且用有条不紊的方位顺序,向读者展现了一幅令人神往的“百丽园图”。

指导老师:曹旭亮

读《登山》有感5篇同标题作文
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