教学案例 退一步海阔天空
初一 散文 539字 482人浏览 yy20141108

退一步海阔天空

从事多年的教育事业,我深深认识到,每一个学生都是一个独立的个体,他们的成长背景不同,性格不同,有的活泼外向,有的沉静内敛,有的大大咧咧,有的细腻敏感。当他们犯了错误时,也应对症下药。

今年,班上有一名学生,父亲因车祸去世,母亲因生活压力过大得了精神病,他聪明,学习成绩很好,但敏感而叛逆。那天上课,我公布了前段时间的小组成绩(我们刚实行小组合作),他们组排在最后。

作为惩罚,我和颜悦色地说:“ⅹⅹ,你们组表演个节目吧,唱首歌?还是跳个舞?”没想到,他说:“不会”,我有点生气,但克制自己,“那集体朗诵首诗吧!”“不会”,他得寸进尺。我真生气了“那你会什么?”“什么都不会!”那一瞬间,空气要凝固,众目睽睽之下,我胸中要喷出火来。我知道这时候发火的后果是什么,强迫自己镇定,我说“什么都不会,这是耍无赖,咱们应该对自己的行为负责,如果对我的这种惩罚措施有意见,同学们可以提意见,咱们可以再讨论,现在我建议每组课后讨论一个方案,下节课交流交流”然后,我示意那位同学坐下,他很震惊,不相信地看着我。在整个上课的过程中,他的表情也在变化,有羞愧,有感激。

下课后,他主动找到我,说:“老师,我错了”。

我给他留了面子,同时道理也讲到了,他这样聪明的学生,能体会到老师的良苦用心!