老师,你是人间的四月天
六年级 记叙文 1229字 1072人浏览 小雨148811

老师,你是人间的四月天

又一届毕业生离校了。做班主任的我,心里难免有点失落。而孩子们也很难体会此刻我的心情。这时候在他们的心中,更多的是对录取的隐隐不安,对前途的茫然与兴奋。不管怎样,他们终是结束了高三这一年牢狱般的生活,展翅高飞了,在前面等着他们的,是更加天高海阔的人生。至于这个辛苦的摆渡人,将如何看着他们离去,又如何转身回到原来的渡口,如何迎接一张张新面孔,他们并没有多少想象的空间。所以,我难免伤悲,独自一个人站在空荡荡的办公室,发呆。

门外有人小声喊了声:报告。小吟气喘吁吁地跑了进来,将一个塑料袋放在我的桌子上。我还没有来得及问她,她已经转身跑了。我把塑料袋打开来看了看,一本几米的漫画《月亮忘记了》,还有一叠丽江古城的名信片。这是孩子送给我的毕业礼物。丽江古城是我在上课时屡次和他们提过的,至于漫画,其实他们早就该知道,比起漫画,我更钟情于小时候看的那些连环画。

既然送来了,还是看看吧,我翻开了那本《月亮忘记了》。不一会儿,我再也无法从书中走出来了。这看上去只是一个童话故事,月亮坠落人间,忘记了以前的事。小男孩把它从水中捞了出来,从此,温柔的月亮和寂寞的小男孩在寂寞的城市中享受着彼此的温暖。而最后,月亮终于回到了天上。漫画的最后一页,一身是伤的主人公站在草地上,遥望着天上的一弯明月。我觉得他在凝望的,不像是一弯月亮,更像是一个消失的情人。而几米的语言,又是那样充满了哲理,看不见的,是不是就等于不存在?也许只是被浓云遮住,也许刚巧风砂飞入眼帘,我看不见你,却依然感到温暖。记住的,是不是永远不会消失?我守护如泡沫般脆弱的梦境,快乐才刚开始,悲伤却早已潜伏而来。清新而又忧郁的气息撞击着我敏感的心。这分明是一个感人的爱情故事啊。

小吟为什么把这本书送给我?难道她早就明白我了?在她的心中,我就是那个小男孩吗?在一个寂静无人的角落,守护着属于自己的温暖与爱情。这就是我!她懂我!

再翻开那一叠名信片,第一张是四方街的。她在上面写了一段话:芳芳,你路过了别人匆匆的一年,却永存于别人的心中。你是人间的四月天。是的,这个孩子,她竟然穿透了老师在课堂上所有伪装的乐观与热情,洞悉了语文老师的诗意与忧伤。她不只是个学生,她应当是我灵魂的同步者。但是仔细想想,作为语文老师的我,对这个孩子又了解多少,又付出了多少呢?仅仅是念了她的一篇作文而已。那天她兴之所致,拒不写所谓的应试八股文,写了一篇散文,内容我已经忘记了,只记得当时把文章打了出来,在班上大力地表扬了一下。就这样的一件在老师看来微不足道的小事,就让我永存于她的心中了。她大概也就是从那时起开始研究老师,并读懂了老师。可是我,除了那次作文之外,几乎没有给过这个学生太多的关注,比起她,我该是一个多么不称职的老师啊。如果我是人间四月天,那四月应该是最丑陋的月份了。

每一个孩子都是丰富的,也许其中有一两个可能就是你生命的共鸣者,尽量地给予每一个孩子更多的关注,这是小吟用她的毕业礼物告诉我的。