关于水土保持的作文
初一 记叙文 2389字 2507人浏览 蝈蝈540

关于水土保持的作文(一) 前些日子,我同妈妈一起回故乡。在颠簸的车上,一想到又能和小伙伴一起到竹林里烤红薯、捉迷藏、爬山,我心中倍感兴奋。 随着汽车的一声急刹,我们到达了目的地。顿时,我愣住了!这是以往的竹林吗?展现在我眼前的是一片光秃秃的山,往日生机盎然、鸟语花香的竹林荡然无存。脚下,踩着的不是柔软、肥沃的土地,而是四分五裂的,像是被雷劈开似的土地。奶奶叹着气说:“别看了,两年前就变成这样了。我看过了,从这里到后山一整片,都是这样的土疙瘩。” 我失望极了。再也不能在竹林里烤红薯、捉迷藏、爬山了,我一整天都待在奶奶家,哪儿也没去。故乡的山没有了昔日的欢声笑语。 听了我的故事,你们也知道水土流失的可怕了吧!水土流失的原因有很多,水土侵蚀、重力侵蚀、风力侵蚀等。我在上查找了一些治理水土流失的好方法:在水土流失区种些紫花苜蓿、沙打旺、香根草这些灌木植物,它们的固土作用非常好;过一段时间,也可以再种上马尾松、毛竹、柑橘、茶树。这样既能治理水土流失,同时还可以增加农民的经济收入,一举两得,何乐不为呢? 只要坚持植树造林,我们就可以发现山变绿了,水变清了。我们小学生可能没有时间来种植这么多的树木,但是,我们所能做到的是:节约每一滴水、爱护每一棵树、呵护每一块草坪、保护每一块土地。我们从小就应成为美好家园的建设者。 我们所企盼的是绿树成荫、鸟语花香、生机勃勃的神州大地,而不是成片同一色调的沙漠。世界上有许多缺水的国家,而我们能有这么丰富的水资源,应该感到幸福,懂得珍惜,不要只知道一味地去索取。 请将“保持水土,爱护家园”这八个字牢记在心。此时此刻,我将虔诚地诵读这句话。这声音将被你们倾听,这声音将被你们重复,这声音将被你们化为行动! 我相信,只要大家携起手来,美好家

园就一定能重现。 水土保持,从我做起。 关于水土保持的作文(二) 我的家乡——厦门,是一个繁荣而富饶的城市,在这座城市里有着200多万人,大家生活得其乐融融,而就在此时,大地母亲正经受着无数的折磨,无数的痛苦。 现在,随地丢垃圾已成了人们的习惯,你们可否知道,垃圾中含有许多破坏水源的物质,如电池、跑沫。一节普通的电池可以污染数十万立方米的水源,有的甚至说废电池随生活垃圾可以引起诸如日本水俣病之类的危害,这些内容我想应该引起人们广泛注意,因为水是生命之源,是生命的源泉。现在还有许多地方闹干旱,一粒水对我们而言,是那么平凡,那么不惹人起眼。而对干旱地区而言,一粒水是那么宝贵,甚至可以挽救一条生命!看啊,水对人类,对生活起着多大的作用啊,请大家别再忽视了水资源,别再污染水资源了! 当然,单靠人类生活的制止是源源不够的。最大的罪魁祸首还是数工业污染。()许多工厂排出的废水直接污染了水源,这些废水中含有高量的铅金属等危害生物的化学物质。这些废水断断续续地排出,海洋中的鱼虾等动物都吸进了毒素,可无知的人们又一一地打捞贩卖,造成消费者中毒的情况。呵,这些都是人们自作自受呀!我都替他们感到内疚、惭愧。 在厦门这个广阔的区域中,不仅水资源遭到人们的虐待,土壤也彼此彼此。你们知道吗?地球上陆地只占39%,而海洋就占据了71%,这就是所谓的“三分陆地,七分海洋”啊!陆地少得可怜,可我们又时时刻刻地破坏它,损坏它。我们都知道,现代生活中还是离不开木头,做床、桌子、椅子等都由木头来展身手,木头为人们服务没错,可如果人们一度滥砍滥伐或只砍不种,这样会造成许多自然灾害。如泥石流,厦门靠山地带也曾发生过,幸好只是轻微的话落,否则再严重一点,后果将不堪设想。也许你们会疑问:泥石流与树木有什么挂钩呢?我来一一向你们说明:树木从幼苗起就会用根在土地中寻找水源,根会越扎越深,而牢牢地固定住土壤,这样就会减轻危情加重,你们明白了吗?哦,对了,泥石流还会造成土壤流失,我们土地原本就少,如果流失了,那么我们还居住哪儿呢?保护土壤,我们都希望看到“绿树村边合,青

山郭外斜”的景象!人们破坏大自然的事例不只这些,这些只是皮毛的,最严重的也有„„ 人们啊,请唤醒你们沉睡的大脑,别再做那些傻事了。毕竟我们共同生活,我们和一切生物都有紧紧相连的关系,我们破坏它们,自己也会受到惩罚!让我们一起行动起来,为保护厦

门水土出一份力! 关于水土保持的作文(三) 昨天我和同学们一起去了西丽水土保持基地,讲解员叔叔领着我们到了基地地图的旁边,他指了指地图上标着有红色点的地方,说:“我们要到这些地方,然后我们就出发了。” 我们先到了蚯蚓洞,我看见了高高宽宽的洞,洞里有两条路,讲解员叔叔说:“这个洞是在模仿蚯蚓在土壤里打洞。”他领着我们沿着其中一条路走了出来。然后我们来到了一个美丽的池塘,讲解员叔叔又说:“这个地方是从东北运来的黑土,然后在上面浇上水改造成的沼泽池。 接着我们来到了介绍五色土的地方,讲解员叔叔说,五色土包含有青土、红土、黄土、白土和黑土,我们祖国的土壤是有它们组成的。然后讲解员叔叔让我们在旁边的地图上找自己的老家。我找了一会儿就兴高采烈的叫爸爸来看我找到的山西,爸爸一看笑着说我找错了。我纳闷地问:“哪里找错了?”爸爸说西是西藏,山是冈底斯山。 然后爸爸指了指地图的中间的太原说,那才是我的老家。然后我们就到了看4D 电影的地方,电影是在讲要爱护环境,不要砍树,而是要栽树,让我们从今天开始行动起来吧!电影非常好看,当中还有泡泡吹上来,有时候椅子会慢慢的升起来然后突然降下来,把我屁股都震痛了。走了一会,我们就来到了西丽水库,那里的景色真美啊!我和王俊翔还一起在那里照了相。最后我们又返回到了起点,这次的活动圆满的结束了。这次的活动真好,我不仅开心还学到了保护环境的知识。然后我就开开心心的回家了 。