我是一棵树
初一 记叙文 1145字 1127人浏览 可铮妈妈513

我是一棵树

主题背景:

活动目标:

1、以“我是一棵树”为主线,让学生认识生命、感悟生命,从而感受快乐的生活;

2、通过学生自己画画、说说、平平来进一步加深对生命的认识与理解。

活动准备:

1、课件《美丽的大自然》、一棵树成长过程的画面、画笔、纸张、音乐、脸谱

活动过程:

一、游戏导入

游戏:超级变变变《一棵树》

游戏规则:将学生分成若干组,5——6人为一组,各组先围成一个圈,然后各组同学运用肢体合作摆出一棵树的造型,最后评出创意组若干,并要求学生分享一下自己合作的树:树干、树叶、树枝等。

二、我是一棵树

师:刚才我们运用小组的力量,用自己的智慧与肢体,合作完成了一棵棵大“树”,大家都很了不起。

请每个同学想象一下,如果把你自己想象成一棵树,你会是一棵怎样的树呢?我们一起来画画吧!画好以后我们一起分享你画的树中,每一部分又都象征什么?可以使外在的,也可以是内在的。

1、每人画一棵树(课件播放背景音乐)

2、小组分享——全班分享。

师:是啊!我们真像一棵树一样,开始只是一粒小小的种子,当有了适当的环境就会生根发芽,然后有了温度、阳光、水分,就会慢慢地长大,慢慢地越长越高,枝繁叶茂,到了一定的时候还会有美妙的时刻,那就是开花结果(树生长过程用课件演示)。

大自然就是这样的神奇,大千世界又是如此的浩瀚,更神奇的是,在这样一个名叫地球的星球上还有一个——我!这是多么难得!我们要好好珍惜自己哦!

三、我是一棵 的树

师:数目存在于大自然中,会遇到阳光雨露,也会遇到狂风暴雨,就像人的生命,也是如此。在我们的生活中,在我们的成长过程中,有快乐也有烦恼,有成功也有失败,接下来老师给大家一个机会,让我们把生活中的酸甜苦辣尽情地说一说吧!

1、游戏:掩面话心情

规则:老师事先准备一个脸谱,用击鼓传花的形式一个挨一个往下传脸谱,脸谱传到谁的手里,那位同学就将脸谱挡住脸,说说最近的开心事、烦恼事、快乐事、难过事……

2、寻找快乐密码

如果你快乐多多就把快乐分享,我们一起来寻找快乐密码(将学生说出来的快乐密码在多媒体上展示)。

师:记得有一首歌唱到:不经历风雨怎么见彩虹?的确,生活是多姿

多彩的,情感是有喜怒哀乐的,我们的世界因为有了许多的不同才变得多彩,希望你是一棵有着很多经历的树,因为经历让我们成长!

四、我是美丽风景中的一棵树

师:如果你处在美丽的风景中,请画画你的周围还会有什么?它们都象征着什么?

1、学生一起继续完成刚才那一副画。

2、学生一起分享。

3、师生共同欣赏课件《美丽的大自然》。

五、课堂小结

教师小结:一棵草,一朵花……蝴蝶翩翩起舞,小动物奔跑追逐,小鸟们引吭高歌……我们到处都能感受到生命的盎然生机。因为有了生命,我们的这个星球才会充满生机和灵性,让我们一起感动拥有,呵护生命,快乐成长!

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