杜甫(春夜喜雨)练习
一年级 记叙文 1817字 1351人浏览 iDigiCloud

知:表明善解人意

润:指明它对万物的作用之大

潜、细、无:突出了它不好声张,精细可人的品格。

杜甫《春夜喜雨》阅读训练及答案

1. 题目中____字是全诗的诗眼?作者称赞春雨为“好雨”是因为_______(用原文回答)

2. “野径云俱黑,江船火独明”是从__ ___(感觉的一种)来写春雨;__________,__________是诗人的想象。

视觉 晓看红湿处,花重锦官城。

3. 对本诗理解分析不正确的一项是( )

A 、开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。

B 、中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。

C 、最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。

D 、全诗没有出现一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。

4. 对这首诗赏析不恰当的一项是( D )

A .一、二两句以拟人的手法写春雨及时降临,“知”字用得极妙,把春雨写活了。

B .三、四句不仅对仗工整,而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。

C .五、六句以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”,写出了乌云密布、雨意正浓的景物特点。

D .最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景;锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。

5. 这首诗的颔联“随风潜入夜,润物细无声”中哪个词用的好,为什么?运用了什么修辞方法?是从哪种感觉来写的?

6. 首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?

10.从诗体上看,《春夜喜雨》是一首近体诗中的 律诗(五言律诗) 。(2分)

11.对这首诗赏析有误的一项是(3分)B

A .“喜”是这首诗的感情主线,全诗不着一“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人 按捺不住的喜悦之情。

B .诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图。

C .诗的最后两句写雨后清晨的景色,红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满技头。

D .作者描写春雨融情于景,由近及远,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。

1. 第三、四句写出了春雨的----------和-------的特点;第七、八句中的一个“------”字表现;了雨后开花的生机勃勃。

第三、四句写出了春雨的(悄无声息)和(滋润万物)的特点;第七、八句中的一个(“重”)字表现;了雨后开花的生机勃勃。“花重锦官城”,着一“重”字,准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花朵红艳欲滴,饱含生机的情态,寄寓了作者对春雨的盛赞之情。“

2. 这首诗写的是什么季节的事情?A 初春 B 暮春 C 盛夏 D 金秋A 初春

4. 这首诗以“好雨”开头,请说明作者称赞春雨的原因:

答: 知时节(或当春乃发生)。

5. 这首诗的第二联,第三联分别从哪种感觉来写春雨?

答:第二联从听觉,第三联从视觉。

6. 这首诗中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是 ,常被后人用来比喻在不知不觉中影响人,教育人。你认为中哪个词用得好?为什么?

答:“随风潜入夜,润物细无声”。“潜”字用得好。这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。

7. 比较下面两首古诗,完成后面二题。(6分)

春夜喜雨 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

春雨 周邦彦

耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。(lěi)

欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。

(1)这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。

杜诗:①春雨来得及时;②春雨默默地滋润万物。

周诗:①春雨有利于农人耕作;②春雨水量可观。

虽然这两首诗抒发的情感相近,但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析,说说自己偏爱其的理由。

杜诗:

①直抒胸臆的抒情风格(“好雨知时节”);

②借住拟人修辞塑造形象(“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”); ③展开想像,寄托情感(“晓看红湿处,花重锦官城”)

④虚实结合,富于变化(以时间为线,眼见与想像相结合);⑤言有尽而意无穷(由“红湿”、“花重”联想到滋润万物)

周诗:

①含蓄委婉的抒情风格(全诗不见一个“喜”字);

②侧面描写的表达效果(“耕人”、“花”、“鸥”的作用);

③结构布局的变化性(先言他物,侧面表现,后见主体,正面突出“春雨”,前后呼应,彼此补充)