我爱菊花
五年级 记叙文 709字 284人浏览 白白老

我爱菊花

我爱菊花

有人赞叹坚忍不拔的青松:有人欣赏波澜壮阔的大海、有人称赞振翅高翔的鸿雁, 而我却喜欢秋天的菊花; 因为它婀娜多姿“香味芬芳;因为它不畏严寒。傲视寒霜;

秋天/许多小花儿枯萎了? 凋谢了。而菊花却以惊人的毅力开出美丽的花儿”看那朵朵菊花、黄的似太阳的光芒‘白的如云。有的又像外国女郎的卷发一样‘十分美丽? 菊花没有牡丹的国色天香”没有月季的芳香美丽,但它清香而不刺鼻' 美丽而不耀眼,让人感觉舒畅, 菊花那股不畏险恶的精神使我十分敬佩‘看? 那呼呼的西北风刮到脸上似刀割一样痛, 然而”菊花并没有被寒霜吓倒’它挺直身体“昂起了头; 依然怒放着。

我爱菊花:它那耐寒的本性使我敬佩“

在写《参观菊展》这篇作文时,学生描写菊花常常用/真美丽呀”’五颜六色;/争奇斗艳‘等词语笼统地概括,怎样描绘一朵菊花,是这篇文章的详写部分? 也是难点; 我是这样指导的'

1 写出菊花的名称:

2 描写全貌(花朵的大小“颜色。样子) 。

3 描写花瓣的形状(有管状/丝状‘条状。勺状) :

4 写花的姿态(伸展的、弯曲的,上伸的“下垂的”四射的„„„„)

5 写看花时的感受‘

学生按这些内容细致地观察/记述/尽管每一部分的语句不多‘也能把一朵花写得形象了‘上面的指导、不是死板的公式”是灵活的" 根据人们观察事物的习惯和规律教给学生观察和记叙的方法?

人们第一眼看到的往往是花的颜色及花朵的姿态“花的神韵,细看时/才注意到花茎上挂着个小牌子、上面有花的名称,按这样的顺序写/显得更真实‘更自然? 学生运用这种方法独立思考' 独立选材、使其个性有合理的表现余地”写出来的作文才不千篇一律‘同时? 也有助于转变那种说假话; 说套话的文风”

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