感恩父母 孝敬父母
初一 记叙文 1380字 781人浏览 xiao2qian

《感恩父母 孝敬父母》教学设计

【教学目标】

1、养成良好的礼仪风范,懂得孝顺父母是中华民族的传统美德。

2、感受父母的养育之恩,让学生在情中回味,在情中感悟。

3、学会在生活中自觉从自身做起,从点滴小事做起,养成孝敬父母的良好品德。

【教学准备】

1、音乐《感恩的心》、《母亲》

2、搜集古今中外的名人孝敬父母的事。

【教学过程】

一、音乐导入

1、播放阎维文的歌曲《母亲》

(附歌词: 你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打, 你爱吃的(那) 三鲜馅有人(他) 给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那) 他乡住有人在牵挂,你回到(那) 家里边有人沏热茶,你躺在(那) 病床上有人(他) 掉眼泪,你露出(那) 笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈。) (引出主题:不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈。孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母。)

2、说说自己名字的故事。

3、我成长的足迹:课件出示一组家庭的照片,学生讲述他们的成长的过程中,父母为之付出的血汗。

4、教师小结:父母赋予我们生命给了我们无私而伟大的爱,我们应该懂得体谅、关心父母,生活中处处孝敬父母。

二、讲述故事

1、师讲述两个历史上有名的感恩父母的故事

(1)挨杖伤老

汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水,并不是疼痛不能忍受。”

(2)扇枕温衾

黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守,魏郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。

(3)现代儿子孝敬母亲的感人故事

2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

2、讨论:从这些真实的故事里你受到了什么启示?

三、看图讨论

1、课件出示一组插图

思考:(1) 当父母在地里干活时,当父母去上班时我们应该做点什么呢?学生充分发言表达自己的观点,通过他们的回答让他们知道应该主动分担劳动,懂的体贴父母,要有责任心。

(2) 第三幅图表现的是什么意思?你看了有什么感受?(知道父母劳动的辛苦,要知道应该节约)

2、讲自己和父母的故事。

请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事。(学生自己准备自愿发言)

3、教师小结。

四、课堂延伸

1、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?(学生自己思考,然后逐一发言)

2、回家后给父母做以下事情

(1)给父母一份惊喜。

(2)帮父母做家务。

(3)陪父母聊聊天。

五、在音乐《感恩的心》中结束。