美丽的孔雀教案
三年级 记叙文 880字 294人浏览 建功立业56

培智二年级美工校本教材 《美丽的孔雀》教案

执教人 :章丘特校 张华

设计意图:一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开屏,非常的美丽。于是想到了开展关于孔雀的美术活动。因为本班学生对于精细动作的操作较差,所以选择棉签为作画工具,以学生喜欢的五颜六色的水彩颜料为材料,这样既锻炼了学生的动手能力,又激发了学生画画的兴趣,使学生在活动中充分地享受美的体验,获得成功的喜悦。其中,在“活动拓展”这一个教学环节中,通过学生对鼠标、白板笔的操作使用,让学生的眼、脑、手都得到一定的康复训练,不仅提高了学生运用计算机的能力,而且充分地体现了学生在整个教学活动中的主体性。

一、教学目标

1. 通过欣赏孔雀的美丽, 激发绘画的兴趣, 学习用棉签蘸取红、黄、蓝三种颜色装饰孔雀羽毛的特点.

2. 提高学生对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐, 训练学生细致的观察力。

二、教学重点

引导学生仔细观察, 能按一定规律用棉签蘸取彩色颜料装饰孔雀开屏的羽毛.

三、教学难点

在圆圈内,用棉签蘸取彩色颜料涂满、涂均匀。

四、教学准备

红、黄、蓝三种颜料两份. 、棉签若干、调色盘、底稿九张、教学课件

五、教学过程

1、导入:

欣赏舞蹈----(播放视频)

师生一起跳孔雀舞,了解孔雀舞是傣族的传统舞蹈、欣赏云南的风景图片、走进百鸟园体会孔雀是百鸟之王。

2、新授:

(1)师:首先,我们先来简单的了解一下有关孔雀的知识:(课件)

(2)(课件:出示PPT 范图)

师:今天,老师也给同学们带来了一幅孔雀开屏的画,请同学们观察一下,在这幅图上都有哪些颜色?(课件,展示范图,介绍颜色),今天,我们用一种新的工具来涂颜色。(教师展示棉签)

(3)教师示范教学过程: (实物投影演示)

六、学生分两组动手做,教师巡回指导。(画完的同学把自己的作品粘贴在黑板上,布置孔雀园)

七、展示作品, 师生共评 。

八、活动拓展:在白板上运用调色盘装饰开屏的孔雀。

(学生练习用鼠标、白板笔装饰开屏的孔雀)

九、思想教育:

(课件ppt :我们一起去动物园)动物是我们人类的好朋友,我们应该保护动物,也应该保护环境。同学们能做到吗?