四年级上7-12单元作文
初一 记叙文 4249字 175人浏览 1126276315

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家乡的地名

“我的家在东北,辽河边上,那里有满山遍野的大豆高梁„„”我就是伴随这样的歌声长大的,这就是我的家乡——美丽的辽宁,这里土壤肥沃、景色秀美、空气清新,是著名的旅游胜地。

我的家乡有许多有趣的山名,好玩的地名。我还要悄悄的告诉你,山名,地名还有非常好听的传说,我马上就要讲给你听啊。在我们辽宁省有许多山,有千山、闾山、望儿山、凤凰山、天华山„„真是数不胜数。其中最神奇的山就是锦州的笔架山,你知道它为什么叫笔架山吗?因为这座山上有两座山峰,形如笔架,所以就叫笔架山。更神奇的是这座山与海岸有一座神桥——天桥,传说是天上仙女所造,每当涨潮时,天桥就被海水淹没,落潮时,天桥露出水面,人们就会沿着天桥去笔架山游玩,去欣赏海上的风光。每当旅游旺季,这里聚集许多海外游客饱览家乡的秀美山色。 我的家乡山名有趣,地名就更有趣了。你看:凤城、元宝、瓦房店、葫芦岛„„就属鲅鱼圈就有趣,鲅鱼圈这个地名还有一个美丽的传说呢。相传很久以前,一个少年住在一个半月形的小渔村,一天,他出去打鱼,突然来了一场有生命危险的风浪,是一位很美丽的鲅鱼公主救了他,他们之间发生了许多事情。从此,这个半月形的小渔村就叫作鲅鱼圈。明白了吧,多么美的传说呀!

我们的辽宁多美啊,你要来做客,我就给你做导游。

在规则面前,我选择遵守

有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯„„在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

那一天,我拿着一元钱去小店买吃的,一位白发苍苍的老奶奶慈祥地说:“你要什么?”我一边把钱递给老奶奶一边说:“给我一个五毛钱的糖果!”老奶奶眯着眼睛接过我的钱,拿了一个五毛钱的糖果以及找我的零钱。我接过糖果和那张褶皱的零钱一看,哇!竟然是一张十元钱耶(下雨了心情说说)!真是天上掉馅饼啊!我怕老奶奶发现,就迅速地把钱塞进口袋,离开了。在回家的路上,我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱,是买饼呢,还是买米米卡呢,还是„„我想着想着,突然小店里那位老奶奶微微驮着的背脊浮现在我眼前,我想:老人生活很困苦,没了十元钱,她一定很着急吧!于是,我返回了小店„„

“老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!” 虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

我和一支歌的故事

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城„„”听,这澎湃激昂的歌曲,它是我们的国歌,相信大家一定都耳熟能详,它就是《义勇军进行曲》。 以前,每当国歌响起,我的内心就会有一种肃然起敬的感觉,但是我对它的来历、作者并不了解。那天音乐课,老师打开音乐播放器让我们听国歌,歌声一会儿低沉,一会

儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。它激发了我油然而生的一股爱国情感,老师按了暂停键,歌声戛然而止,我依旧陶醉„„

老师开始滔滔不觉地介绍起了这首歌来:“这首《义勇军进行曲》是我们的国歌,它本是电影《风云儿女》的主题曲,后来在1949年新中国成立前夕被作为代国歌,经过岁月的检验后才被正式定为国歌,它由田汉作词,聂耳作曲„„”,通过老师的介绍,我对它有了更深的了解。是呀,那一个个振奋人心的歌词,一个个音符,不就是我们对祖国和人民的爱,对敌人的恨吗?

这是一首多么好的歌啊!它高昂激越,催人奋进,抒发了我们中华儿女无比热爱国家的情感,讲述了英雄前辈们一往无前的英勇气概„„总之,它激励着我为祖国的繁荣富强而努力学习!

老师弹着琴,我们唱着《义勇军进行曲》,那琴声是多么的响亮,歌声是多么的嘹亮。直到下课,那首歌还在我的耳边回荡着„„

通过这节课,我学会了这首歌,懂得了这首歌,喜爱上了这首歌,也更加热爱我们的祖国了!

我和一支歌的故事

我最喜欢的歌是一首校园民谣——《童年》。

这个学期刚开学的时候,我总是不能认真学习,每天回家后都不知道先写作业,只知道玩,就算是写作业,也是匆匆忙忙没有用心。有时候都要睡觉了才想起来作业还没有写,从床上起来迷迷糊糊的写作业,根本起不到学习的作用。所以在第一次单元测试的时候我的成绩非常差。

这天我回到家,妈妈没有批评我,却给我放了一首歌。 “妈妈,真好听呀!”听着那欢快动听的音乐,我高兴地说。“哦,是吗?”妈妈笑着说:“只是好听吗?”

我带着好奇心继续听着,“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有念。一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,„„”

听到这里,我发现这歌词里面说的不正是现在的我吗?平常不知道学习,只知道玩,到了考试之后才知道书中有很多知识没 有掌握,可是,时间已经“跑”了,怎么也追不回来了。

我惭愧的低下了头,我知道自己错在哪里了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我记住了这句歌词。从那天开始,我每天回到家第一件事就是先写作业,认真检查,并且作好第二天的预习,然后再玩。慢慢的我发现,作业都不难了,写得也越来越快了。到了第二单元测试的时候我的成绩有了很大的进步。

我的压岁钱

大年三十的早上,孩子们都拍着手欢呼着:“过年了,过年了。”我双手托着下巴,坐在沙发上心里惦记着自己的年终奖赏,自言自语的说:“压岁钱呀压岁钱,要是你能长出两条飞毛腿,快速的跑到我的手里,那该有多好啊,我可喜欢你了。

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时间过得真快啊,马上就能吃到香喷喷的年夜饭了。等爸爸放完鞭炮,忙活了很长时间的妈妈从厨房里端出蒸猪蹄、红烧排骨、蘑菇炖小鸡、红烧鱼...... 看的我口水直流。老妈被我的馋样给都笑了,说:“好了,开始吃饭。”我狼吞虎咽的吃起来,只见我左手拿鸡翅,右手抓鸡腿吃的津津有味。吃完饭,我抹了抹油光光的嘴,迫不及待的对爸爸说:“爸爸,恭喜发财,红包拿来。”爸爸听了很高兴,马上从口袋里拿出一个大红包,我伸手接了过来,好厚啊!打开一看,老爸真大方,里面足足有十张“毛爷爷”,我狠狠地亲了一口,把它放到口袋了玩去了。

第二天清晨,妈妈来到我的房间,微笑着对我说:“把你爸爸昨天给你的红包交出来,我帮你保管。”“我不交,我自己保管。”我大声说。妈妈不由分说的从我口袋里拿出红包,这时我仿佛听到红包在向我求救:“小主人,快救救我,要不然我就完蛋了。”我立马一屁股坐在地上,撅起嘴巴哇哇大哭,妈妈缓和了语气说:“我把红包给你保管,但你不能乱花,今年的学费由你交。”说完就把钱还给我,关上门走了。一道灵光闪电般的速度划过我的脑海,对了。我不是喜欢看作文书嘛,早就想买,老妈一直不同意,这下我可以用压岁钱买了。还有,平时老妈容易感冒发烧,我要留点钱在她生病的时候为她买药,做个孝顺懂事的孩子。

小朋友,压岁钱可不能乱花,我们要珍惜压岁钱,让它花在有意义的地方。

小水滴与大海

小水滴住在一个美丽而且资源丰富的小山里,每天小水滴都和小伙伴快乐地玩耍。可是,有一天,小水滴听伙伴说,用千里之遥,不能形容大海的辽阔;用千仞之高,不足以形容大海的深度。小水滴顿时感觉到自己太渺小,心想:我一定要去大海。后来,他把这件事告诉了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。从那时起,他们就开始了奔赴大海的旅程。 在旅程中,他们遇到了一座城堡。城堡问他们说:“你们这群小不点,要去哪里呀?”小水滴说:“我们要去大海,请您让开。”城堡说:“就你们这群小不点,还能去大海?”小水滴回答道:“天下的事,只有做了才知道能不能成功。”城堡无话可说,只好让出了道路。后来,他们又遇到了岩石,小水滴对岩石说:“请您让开一下行吗?我们要去大海。”岩石说:“我的腿受伤了,走不动了,扶我一下吧。”小水滴和伙伴把岩石扶到了安全的地方,继续走路。大海知道了有一条小溪要加入他们,马上准备好了房间迎接他们。小水滴他们到了大海,受到了大海的热烈欢迎。

后来,小水滴和大海一起生活,小水滴知道了:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

难忘的一件小事

在我许许多多的第一次中,最让我难忘的是那第一次失败。那第一次失败让我刻苦铭心,它让我明白了 谦虚

使人进步,骄傲使人落后。 的真理。

那是我三年级上学期的时候,我的成绩先是风平浪静,一帆风顺。我本以为能高枕无忧,不但没有再接再厉,反而骄傲自大起来。

我和同学陆陆续续地向考场上走去,来到考场,老师又重复要如何审题,要认真答题。可我却把这些看做了耳旁风。老师走后,别的同学认认真真地思想以前老师的教导,可我却呆呆地趴在桌子上休息,根本不把这次考试放在了眼里。时间一秒一秒地过去了,监考老师向我们发卷子,别人拿着笔仔仔细细写着每一道题的答案,而我却马马虎虎地做题,就连曾经背的滚瓜烂熟的式子也忘的空空如也,这时,我一下子给蒙了。然后我就马马虎虎地凭着自己仅有的记忆粗心大意地写着。

发卷的时候,我大吃一惊,成绩低的完全出乎我的意料,我顿时给傻眼了。我看着这些不该出现的错号,我心里不禁悲愤欲绝;看着这些大意而错的题,我感到心如刀绞。 吃一堑,长一智。 经过这一次刻苦铭心的考试,我深刻地感受到 谦虚使人进步,骄傲使人落后。 这句话蕴含的真理。于是,这件事深深地印在我的记忆里,永不磨灭,成为我生命的一部分。

这就是我难忘的第一次失败这让我刻苦铭心。

个人学期总结

日月如梭,时光飞逝,四年级上学期的快乐生活很快就过去了。这个学期中,我的学习成绩有了很大的进步,这离不开老师和同学们给予我的无私的帮助和无微不至的关怀,也离不开我个人的不断努力。

回顾一下我本学期取得的进步和存在的不足,主要有以下几个方面:

第一,学习方面。

本学期,我特别注重合理安排时间,制定了作息时间表,分配好学习和娱乐的时间。由于有了时间计划,所以学习效率提高了很多。

坚持课前预习,尤其是语文课,在课前我都要读几遍课文,俗话说得好:“书读百遍,其义自见”嘛! 我能够保质保量地完成老师布置的作业,认真地对待考试,考前踏踏实实地认真进行复习。 第二,纪律方面。

以前,上课时我常常与他人交头接耳,还会做些小动作,影响其他同学学习。这个坏毛病连老师都觉得十分头疼。这学期我努力克服了这个缺点,上课不再与他人交头接耳了,还会帮助老师维持课堂纪律。现在我已经成了老师的小帮手啦!

当然,我也有不足的地方,就是做题时总是马虎,不该丢分的题目,总会因为粗心大意而丢分。以后我会尽力改掉这个坏毛病的。

本学期我虽然取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,因此,我仍需继续努力,争取下学期做一个品学兼优的好学生。