作文点评
六年级 议论文 1495字 83人浏览 肥胖是种美德

首先,是忘和记为话题,那么写文章的时候,一定要找准话题的切入点,切忌泛泛而谈人生的诸多忘记和铭记,可以是如何面对人生的磨难、如何对待人际的复杂,亦或是对社会或是人生可以持一种“选择性地忘与记”等等,定题目的时候,最好是对忘和记这个话题的切入点有一个副标题,或者是补充性说明,加一些限定性的定语。其次,写忘和记这个话题的时候,应该忘记什么,或者是应该铭记什么,两者之间最好有一定的联系性,或者是相对性,否则文章的内容会显得随意拼凑而失去了艺术性。

第一篇文章 忘,记! 陈依灵

作者以清新的笔调缓缓地道出自己对生活的细致思考,她用文字写下我们共同经历却甚少表达出来的生活真谛,正如阿兰德波顿所说的,“最好的书是能够阐明你长久以来一直心有所感,却从来没办法明白表达出来的东西”,而这篇文章则写出了我们生活中复杂而奇妙的忘与记。文章在阐释忘却的时候,触及面广,但是谈及“记”的时候,却仅限于某个人,两者的对应性不强,可以从“忘记生活中许多环节,却在无意识中铭记着一些细枝末节,因为感动、愤怒、深刻·····”或者“忘记了来来往往花开花落的许多人,却在时光的沉淀中将某个人铭刻在意识深处”这两个主题选一来展开,文章的主题性会更强。

第二篇文章 花季·雨季

十七八岁是人生中流金的岁月,美好,灿烂,却短暂。我们总在时间无情的流逝中,依依不舍地回望那不可能回溯的岁月,一边感叹那些曾经的美好,一边蹉跎握在手心的珍贵时光,循环往复,我们总是后悔不已。作者文笔清丽却略带忧郁,道出花季的思考和感伤,也写出了不一样的朝气和乐观。文章想要表达的,是面对逝去的美好时光,我们既要铭刻在心,也要为了更好的前行,而选择释怀、向前看。但是作者简单笼统地说,我们要铭记也要遗忘,就显得主题牵强而浅显了,不如明确告诉读者,我们需要铭记过去的美好,也需要忘记时光流逝的悲痛,忘记往事不可再来的无奈,积极乐观地向前奋进。

第三篇文章 龙湖寨游记

《春江花月夜》中,张若虚面对明月,立于纵横的时空轴,发出“江畔何人初见月,江月何年初照人”感慨,道尽古往今来多少望月人的心思,悠久的事物,总能引起人们对时光的沉思。本文作者选择以文化古居龙湖寨为切入点,思考人生、岁月的忘与记,基调沧桑而深刻,文中对古民居的细致描绘,笔法细致娴熟,显出深厚的文字功底。遗憾的是,文章的主题不够突显明确,作者的用意是在“历史的遗忘和现实的美好”这个话题上展开,却阐释不足,显得主题松散。不如明确,面对龙湖寨那种“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的凄凉,感叹时代、人生“寄蜉蝣于天地”的渺小,同时,也要学会释怀这种岁月的遗忘,转眼于现实中,尽管我终将被岁月冲刷无痕,但只要此刻我在,我能够铭记此刻的美好生活,我能够被铭记于好友亲人的心中,便已足够。(可以参考赤壁赋的主题,思考转化为忘与记的主题,文章便更显深刻独特)

第四篇文章

文章切入点小,无论是材料还是时空的选择上,都显得集中明确,但是征文的主题的忘与记,忘记什么,铭刻什么,或是两者之间的关系,是行文必须有的内容,但是很遗憾,这一篇文章只是提到了“记”,而且内容主要是写一个陌生人对我的印象,对我的教育,这样的行文,便有了套作了嫌疑了。

关于推荐意见:第三篇。第三篇文章的切入点深刻,主题上稍作修改明确,便能够提升主题和思想性。第一篇文章本来具有哲思色彩,但是忘与记两方面的阐释对应性不强。第二篇文章的主题和材料的选择没有太大问题,但是将“忘与记”的话题写作青春岁月的回顾,这种切入过于普通,咱们金中写回忆的人一直不少,从未被超越·········所以后两篇还是看看你们要不要修改,或是自己斟酌吧。