我的学艺路
五年级 记叙文 654字 1890人浏览 荣儿星

在一年级,每次我举起国旗,我都羡慕地看着跑道上的鼓。他们鼓,喇叭看起来很空气,我的心羡慕!

大二,鼓团队招募新会员,我试了一下,同名的好朋友。我们通过了选择的顺利,光荣成为了一个新的成员。但还是不能放松,因为有一个训练期,如果训练期过去,就会被刷掉。我在玩鼓,指导我是一个六年级大姐。

第一类,她让我用一张纸记得一个好鼓,也帮我画一些重复的地方删除,让我回家练习。她也告诉我:每个星期三在训练班上找到她,我笑了并同意了。

回家后,我得到一个空盒子,一根棍子,根据我的妹妹我的节奏练习。每天上学,完成作业练习。渐渐地,我熟悉节奏。每个星期三的训练班,我很严肃,我姐姐对我说:你进步真的很大,真的很聪明!每个星期三后,我想看看你的练习结果。听着这个,我更认真地练习。

很长一段时间,我的节奏我要回来,也逐渐有些无聊。每一天都是同一节 玩,窒息!我认为是这样不过,我把这个心隐藏起来,还在练习,训练课也在。但也要小心姐姐观察,她对我说:多累了?厌倦了吗?在开始是谁的情况下,但当你播放鼓,它不会。给你回练习。好!

星期一,我第一次回鼓,第一感觉是:沉!然而,我突然感到很多空气。我的心从一个画面出来:我站在跑道鼓后面,一等嫉妒的孩子看着我。我打鼓的节奏,发现鼓是整个团队的节奏。我觉得很有趣,喜悦又回来了。

大姐毕业,毕业典礼那天,她对我说:年轻的学校女孩,加油哦!你很聪明,强烈的节奏感,你会是一个好的鼓手!听我姐姐的赞扬,对不起笑。

正如我姐姐说的,我现在是一个很好的鼓团队成员。我每次都没有缺课,也拿学校的优点证书。

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