写信给远方的朋友
四年级 其它 2954字 5322人浏览 alex88669

一、写信的目的:

1、认识、了解对方并和他交朋友。

2、解决对方在生活、学习上的一些困惑。

二、写信的具体内容包括哪些方面

(1)写清自己的情况,让对方了解。(自己的基本情况、学习、生活、家庭情况等)。希望以后能如何进一步地相互了解。

(2)想了解对方的哪些情况。(个人、生活、家乡风情……)

(3)给予他生活、学习上的帮助。

(4)发出邀请,一同参与活动,彼此到对方家作客;

三、书信的格式:

1、 书信由称呼、正文、祝福语、落款(署名)及时间四部

分组成。

称呼:应在第一行顶格写,后加冒号,以示尊敬;

正文:是信函的主体。可以根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格;

祝福语:在书信结束时向对方表达祝愿的短语。如祝你学习进步、祝你开心等。

署名和时间:在信文的最后,写上写信人的姓名和写信日期,写在祝福语后另起一行靠右位置(分两行写,先写姓名再写时间)。

写信内容:

一、介绍自己的个性爱好、家庭情况

二、介绍自己的家乡风光

三、介绍自己的学校生活、学习情况

四、说说在手拉手活动中怎样和远方朋友建立友谊

给远方朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

远方的朋友,当你收到这封信时,也许会感到惊

讶。在远方还有我这个素不相识的朋友。让我们一起感谢“手拉手”活动,将相隔千里之外的我们联系在一起。

我叫刘映竹,是一个懂事的小女孩,爸爸妈妈都叫我“小大人”。我是个活泼可爱、阳光健康的小女孩。长得白白胖胖的,圆圆的脸蛋总是红扑扑的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特别喜欢扎个“马尾辫”,走路极不老实,总是连蹦带跳的,“马

尾辫”总是在脑勺后欢快的跳舞。我是一位五年级学生,学习自觉性还挺高的,会专心听讲,认真完成作业。我如果有不懂的知识,一定会向老师或者爸爸妈妈“打破砂锅问到底”。我在班上担任学习委员,是老师喜欢的“小助手”,是同学喜欢的“小帮手”。朋友,我是一个乖巧的好孩子吧! 亲爱的朋友,我的家乡阆中是全国四大古城之一,它四面环山,三面环水。我

的家乡山清水秀、风景迷人、文化底蕴丰厚。从牌坊入古城,青石板古街、两旁低矮的木结构青瓦屋面,展示着古城古朴的神韵。古城有彰显三国文化的张飞庙、有体现科举文化的贡院、有反映风水文化的风水馆„„家乡还有张飞牛肉、白糖蒸馍、保宁醋等特产„„. 朋友,我的家乡真得很美吧!

亲爱的朋友,希望我们多加强联系,谈学习、谈生

活、谈理想、谈烦恼,相互交流思想,共同进步,成为最要好的朋友。也希望你来我的家乡做客,我一定给你当“免费导游”,让你玩得开心,吃得满意! 祝你

身体健康,学习进步! 给远方朋友的一封信 亲爱的朋友:

你好!

我们虽然没有见过面,但我愿意将以颗真诚的,渴望有情的心献给你远方

的朋友。

你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你,最近我校正在开展一项“手拉手’和远方同龄人交朋友”的活动,我是从你们学校发给我校的通信名单上“认识”你的。这是我第一次给你写信,希望以后我们可以经常通信,成为好朋友,你说好不好? 我叫**,今年11岁,是一个活泼、开朗、快乐的女

孩,我嘛,乌黑发亮的头发,一双小眼睛像一弯清澈的流水,闪闪发亮,又像两颗耀眼的黑色宝石。我经常扎马尾辫。

我是湖北省咸宁市实验小学五一(6)放的一名小学生。我们班有74名同学都有自己的特长,比如我的特长有:美术、书法„„我们学校环境优雅,教学设施齐全,有教学楼,实验楼,图书馆,逸夫楼,

塑胶操场等。校门口上矗立着一把金钥匙。每当我们走进,就像走进了一座座知识的殿堂。教学楼后面有一个大操场上可以开展各种体育项目。

咸这宁是我所在的城市工业,这里是一个人杰地灵、山清水秀的地方,这里风景优美,大中型宁的旅游景点有:神秘的太乙洞、赤壁的陆水湖、奇特的飞仙洞若观火、美丽的星星竹海、三国古战场赤

壁还有我最喜欢的九宫山,九宫山海拔1656米,有全国落差最大的大崖头瀑布,有近千种名贵动植物,近百种珍稀濒危物种,拥有大面积原始森林和第四纪冰川遗迹的省级森林保护区九宫山森林公园,如果你有时间我一定带你游玩整个咸宁,一定会让你留连忘返,回味无穷。 亲爱的朋友,“咸宁是个好地方”她的好处说不完,道不尽。欢迎你来咸宁做

客,亲身感受一番这如诗如画的鄂南风情。我的QQ 号是**********,以后常联系哦!希望收到你的回信。

祝你

学习进步,心情愉快!

你远方的朋友:**

2014年4月20日

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