作文课件
初二 记叙文 10130字 162人浏览 刘星语666

作文发展等级全攻略

㈠透过现象深入本质 1 以小见大见微知著 2 比较综合善于类推 3 由实到虚开掘本质 4 由果导引追根溯源

一件小事

我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气,——老实说,便是教我一天比一天的看不起人。

但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。

这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力车,教他拉到S 门去。不一会,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。刚近S 门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。

跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大斤斗,跌到头破血出了。伊伏在地上;车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要自己惹出是非,也误了我的路。

我便对他说,―没有什么的。走你的罢!‖

我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。巡警走近我说,―你自己雇车罢,他不能拉你了。‖我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,―请你给他……‖

风全住了,路上还很静。我走着,一面想,几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己。

这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的―子曰诗云‖⑵一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。

我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。

巡警走近我说,―你自己雇车罢,他不能拉你了。‖

我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,―请你给他……‖

风全住了,路上还很静。我走着,一面想,几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己。

这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的―子曰诗云‖⑵一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。

三生有幸遇上你

前生,今生,后世,这三生我所有的幸运都只是能够遇上你。———题记

佛说,因果有缘,千百年的轮回皆由缘而起。我想,上辈子也就是前生,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,才能在滚滚人流中遇到了你,唯一的你!

我是一个受命运诅咒的孩子。在我很小很小的时候,上天就带走了我的妈妈……一个熟悉的身影,眨眼间消失了,那种感觉,那种心痛贯穿了我的整个生命。从此,我变得敏感多疑,寡言少语,心灵封闭,没有安全感,缺少人情味儿。 我以为我会一直这样生活下去,与空虚相伴,与孤独同眠。然而,三生有幸,我遇见了你

……

我还记得第一次见到你,是在那个微凉的晚秋,枯黄的叶子漫天飞舞的时候。你作为小学三年级的班主任出现在我的视线里:微胖,短发,一身黑色衣服,笑时给人温暖,不笑时给人一种严肃。那时,我已习惯于独守自己的心灵世界,不容外人涉足,那是伪装到最后的坚强,也是不容任何人去打破的宁静,对你也没有任何多余的感情。

奇怪的是,你并未因我的冷漠而忽视我,还让我当了学习委员,掌管班上大小事务。一有机会,便表扬我,一有时间,便找我谈心,鼓励我多与人交往,不断地教我一些做人的基本道理。你心疼我,我知道,可是,我心里的冰块是那么牢固,那么寒冷…… 时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙,一晃三年过去了,我离开了你,升上了重点初中,与你的联系少了许多,但是,你始终没放弃过对我的感化与疼爱。

几年如一日,你对我关爱有加,问寒问暖,情浓如水。

中考前的那个下午,我记忆犹新。你托人送给我一封信,看到信封上的熟悉笔迹,我感受到世界上最美的亲情:加油,好好考,我始终相信,你是最棒的!我的眼泪潸然而下,心里有股暖流在涌动,我仿佛听见了自己心里的冰层开始破碎的声音,我不禁地笑了,这是妈妈―走‖后,我第一次幸福而快乐的微笑。

考入县城重点高中后,我们学校与你家的距离更远了,但我们的心更近了。你时常拎着水果来看我,给了我全部的母爱。

你的信笺和电话成了我温暖的源泉,你的看望和谈心成了我愉悦的家园,你的汇款和米菜成了我幸福的粮仓,在我渴望的时候,你是春天般的及时雨。 高考临近,你发短信来说:―孩子,亲爱的:你要认真复习啊,好好考试,我一直认为你是最优秀的孩子!‖老师,你不知道啊,我又一次落泪了,你老是惹我哭,惹得我激动地哭,惹得我高兴地哭……

今天是六月七日,高考的第一天第一科。此时,我想,你肯定捧着保温盒站在考场外,因为你说过,离这儿再远也一定来送考。今天不知为什么你来晚了,是拎的东西多了,还是堵车了?是节约车费步行艰难,还是走错了路?……如果你现在已经从百里之外赶到了这儿,我真的很想跑到考场外,拥抱你,亲吻你,对你说一声:―我想叫你一声妈,老师!‖

妈,我三生有幸遇见了你,虽然你并不是我的亲生妈妈,但你满足了我对母爱所有的希望,妈,我爱你!是你教我懂得爱,懂得生活,懂得追求。上帝是公平的,它带走了一个亲妈,却还给我一个伟大的母爱!

三生有幸遇见你,希望我还有下一个―三生‖,再下一个,生生世世,永远有幸与你相见!

妈妈,你听见了吗?但愿生我之身的妈妈升入天堂,爱我之身的妈妈永驻人间! 我爱你,妈妈!

㈡怎样揭示事物间因果联系 1 探因问果

追本溯源 2 多维思考

把握互变 3 运用反推

假设论证 4 比较分析类比求异

让生命与健康同行

生命是一次不可轮回的旅程,在这个旅程中,惟有不断追求,不懈努力,不停拼搏,才能创造人生价值。孔子云―生无所息‖,它阐明生命基本态度,鼓舞人们朝人生目标奋进

生无所息,是一种精神指向。有了这个精神指向,就会有自强不息的信念,就会有不断奋进的动力,就会有坚忍不拔的勇气。孔子应该是生无所息的楷模,他兴办私塾,广收门徒,提倡后学,著述立说,周游天下宣扬仁义,夙兴夜寐,马不停蹄,终成一代圣人,中国儒家思想集大成者。

如果他在学业上孜孜以求,在行动上知其不可而为之他决不会取得震古烁今的成就。生无所息是生命进取的法宝,是生命张扬的旗帜,是生命提升的引擎。 然而属于一个人的生命只有一次,对这个不可复制的生命应该加倍珍惜和呵护。如果不停的劳作,对生命来说是不停的磨损。那样只会透支生命,危及生命,结果得不偿失。著名艺术家,导演陈逸飞在拍摄理发师的过程中,殚精竭虑,呕心沥血,每天工作十几小时,最终积劳成疾倒在了工作岗位上。理发师还没拍完生命已经结束了,这样代价未免太大了。

曾为我们创造太多奇迹的均瑶集团懂事长王均瑶在他事业的顶峰如流星坠落,令人扼腕。假如他们懂得注意身体,在无所息的同时作到有所息注意劳逸结合,合理调节自己,那么,生命肯定不会这么短暂,生命质量肯定会提高,这样对事业,家庭,对人生也更加有利。

记得三毛曾经说过,当你为他人,事业点燃生命的时候千万别忘了还有一个最重要的人——那就是你自己。而从某一角度看,善待自己的生命实际上就是更好的善待别人,事业和工作。我们敬重那些生无所息的人,但是,我们又不得不为他们感到遗憾,因为他们忘了生命中最重要的东西,那就是健康和休息。健康是生命的保障,没有健康还奢谈什么追求和工作,休息又是健康的保证,没有适度休息,健康何从谈起? 没有健康的生命是暗淡的,没有的生活是无味的。生无所息,奋斗不止,应该成为我们生活的准则。我们为生活而拼,而搏。我们也为生命而休而息,这样的生命会更多彩,这样生活会更有味。 生命不能承受之重。让生命拥有健康,让生命与健康同行。

㈢怎样使观点具怎有启发作用

1 要有超越一般的眼光 2 要有高尚健康的情感,思想 3 要有强烈的时代责任感 4 要有历史感和预见性

要具有历史感

微笑竞争,携手同行

–––––双赢的智慧

山东考生

时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。

海尔集团―真诚到永远‖的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争未必是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,汩汩而来涓涓而去。

竞争在美德的肩膀上舞蹈。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:―你在祈祷自己打赢吗?‖―不,‖杰克说道,―我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。‖杰克的话语中渗透着双赢的智慧。双赢对个人而言,就是用美德为竞争镶边着色,让阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中放松心灵,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦、诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。 。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作也是时代的呼唤!

中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹任技术、高档化妆品流行成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,西方贵族穿上锦绣丝绸的欢笑,喜看中法互办文化年,―以我之美,美人之美,美美与共,美美大同‖。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处―承托‖别人的短处,让彼此都能获益,让彼此携手同行。

微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国虽申奥失败,却打出―庆祝北京申奥成功‖的横幅时,也无不痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准中国女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!

―风呼呼地吹着

月朗朗地照着

我和你奔跑在同一赛场上

我对你笑着……‖ 双赢的智慧,微笑竞争,携手同行。

㈣怎样作到材料丰富

1 关注社会

积累生活 2 展开联想

由此及彼 3 多向选择

旁征博引 4 由点到面扩大范围

用心雕琢自己的天使

我们应该克制支配欲, 别企望把别人雕琢成我们的样子.

第一个把女人比作鲜花的是天才, 第二个把女人比作鲜花的是庸才, 第三个把女人比作鲜花的是蠢材. 恰如其分. 如果人的思想皆如此这般方正, 那么我们的世界就再不会是缤纷斑斓的了.

正如情歌中有情歌王子张信哲爱如潮水般的缠绵, 也有苏式情哥经典苏有康爱一个人好难的悲凉, 有歌圣张学友饿狼传说般的火热, 也有浪子歌手齐秦大约在冬季的隽永. 没有思想的棱角便没有个性的纷呈, 也便没有了自我, 艺术也便没有了生命力.

别让自己的思想被他人的言论掩盖, 别让自己的个性被他人的思想修剪. 没有苏轼, 辛弃疾们的张狂个性, 就没有豪放派大江东去和西北望射天狼的绝世气概, 没有柳永, 李清照的多情伤感, 就没有婉约派的执手相看泪眼和人比黄花瘦的一唱三叹.

从普希金汹涌澎湃的致大海, 到冰心那充满母爱, 童真, 自然的春水, 从闻一多回味悠长的红烛, 到苏婷含蓄深沉的致橡树. 清钱千张, 香波浮上, 嗅之若无, 若即若离, 恍兮忽兮, 令人神移. 这是从一种思想到另一种思想, 从一种个性到另一种个性的张扬, 他们思想的棱角, 闪烁着耀眼的光芒。

因为思想的棱角,我们有万物苏醒,勃勃生机的无边光景一时新的春天,因为思想的棱角,我们有阳光四溢,裙带飘飘的今挺玄蝉我却回的夏天。因为思想的棱角,我们有落英缤纷,寒秋独立的霜叶红于二月花的秋天,因为思想的棱角,我们有千树万树梨花开式的冬天。

泰戈尔说:―别踩住我的思想。‖我说―别修整我的个性。‖

这个世界需要老夫聊发少年狂的气概,也需要唯愿孩儿愚且鲁的愤慨,需要十年生死两茫茫的深沉哀惋,也需要拣尽寒枝不肯栖的超然旷达,少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐的绝世芳华。 思想的棱角,是个性的萌动,别让自己思想的棱角被他人的思想磨去,坚持自己独特的光芒。

纪念英格兰的玫瑰

广东考生

玫瑰,是爱情的象征,它高雅,圣洁,它美丽,饱满。它的每一枝干总有一朵花,喔,也许是玫瑰的天性,那朵高贵的玫瑰总是那样的孤单,而一朵凋谢的玫瑰,不但让人想起关于青春的纪念,更让人想起关于―爱‖的纪念。

戴安娜王妃被誉为是英格兰永远的玫瑰,她同玫瑰一样,是那样的美丽高贵,惹人喜爱。在那短暂而不平凡的一生中,身为王妃的她,却显得那样的平和与善良。

先让我们来细数一下她那传奇的一生,1960年出生于英国的一个贵族家庭,她的祖母是王太后的密友,1980年嫁给查尔斯王储,成为英国的王妃,是未来的王后,1993年,一是两个孩子的母亲的她,与查尔斯王储离婚,1998,她在巴黎逝世,年仅38岁。(这一段漏洞百出阿对这位考生提出批评哈嘿嘿)

在戴妃短暂的一生中,最让人称道的是她的博爱精神,她爱着她的孩子,她爱着她的朋友,她爱着她的子民,她爱着整个世界处于苦难之中的人民。

她无数次不戴王室的白手套与公众握手,她的握手是有力的。她与艾滋病人握手。她写信给处于水生火热的人,鼓励他们要勇敢的活着,而她所做的一切是那么真实,那么实在,丝毫不做作,丝毫不客套。

王室在世界人民的心中都是高贵的,高高在上的,甚至略显呆板,似乎是那样的高不可攀,是戴安娜王妃把王室与人民的距离缩小,她是人民的王妃,这是因为她爱,她爱着这个社会。想起释迦牟尼,因为普度众生,创立了佛教;想起南丁格尔,因为要医救病人,回报社会,创立了护士学校;想起了牛玉儒,因为他爱着千千万万的老百姓,所以鞠躬尽瘁。爱,是一个人回报社会的基础,爱是一个人心灵的美好境界。戴安娜用她诚挚的爱温暖着她的子民与世界各地的苦难者,因为博爱是她心中的永恒。因为爱着这个家庭,父母们总是千方百计使家庭美满;因为爱着老百姓,共产党员时时刻刻提醒自己为人民服务;因为爱着学生,老师全心全意教好每一个学生;因为爱着这个社会,慈善家们心甘情愿的把钱掏出来,救济穷人!一切都为了爱!身居高位的王妃拥抱底层民众时,爱的流露浓烈自然,足以感动全世界,一切都因为爱,一切都为了爱。有了爱的家园,死神也望而却步,生命之花处处开遍。只要人人都献出一点点爱,世界将变成美好的人间我们纪念英格兰玫瑰,我们纪念爱的使者,让我们把博爱精神发扬光大!

㈤怎样做到形象丰满

1 注意形神兼备

2 善于细节描写 3 合理安排情节

㈥怎样做到意境深远

1 情景交融

借物写志 2 象外传神

含蓄蕴藉 3 虚实结合

以小见大 4 蕴涵哲理发人深省

斜风细雨不须归

管他满城风絮也好,风浸纸窗也罢,斜风细雨不须归。

走在云雾氤氲的街道,踏着潮腻的路面,拥抱纷扬的雨丝,亲吻一颗静谧的心。

我们生活在城市繁露与匆忙之中,在万千的呵护,期许之下寻找一条心灵的出路,家与学校的两点本就可以构成我们生活的全部,然而我们还需要一处心灵的憩息之地,终日禁锢在钢筋混凝土的牢笼中,身心在机械的生活中疲惫的我们,其实需要一份宁静的怡然。

我们注定了无法逃离这个社会, 不可能有采菊东篱下, 悠然见南山的闲适 喜欢在细雨的夜晚独坐一方清池的旁边,看雨水将水中的灯的倒映打碎,泛起层层涟漪,渐次扩散开去,传递一份久远的呼唤,那来自心底的呼唤。喜欢信步在微雨的巷道,脚尖敛起些许水花,体味着雨点纷舞的悠闲与落地的欢欣,用面庞去迎接雨的祝福,感受着那传遍全身乃至透彻心灵的丝丝清凉。

也喜欢独倚小楼,聆听雨点美妙的韵律,品味人生无限的永恒,在―落日乘夕凉,开轩卧闲敞‖中咀嚼―风撼云影翻怒涛,雨点飞空射强弩‖的豪迈。

雨是从容的,它让我的新在它的引领之下失去了往日的烦躁与焦渴,充盈的是满溢的希望。

在无限膨胀的升学压力下,我找到了一个可以释怀的天空,可以豁然的清泉。

窗外的雨还是淅淅沥沥地在飘。教室里的我还要奔向远方,手中的湿巾俨然可以挤出水的空旷,安静的考场里的空气随手一抓,那是一种紧张。

雨,依然飘扬,

风,断续吟怀。

让心灵沉浸在雨中吧,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢者生机,灰暗的人生其实铺撒着美丽。

在这斜风细雨中憩息,洗去泪的苦涩,荡去心的忧郁。天空中没有留下雨的痕迹,飘洒的是涤净的心灵的气息。 在这斜风细雨中,迟些归去。

㈦怎样作到词语生动 1 精用动词形容词 2 巧用新词 3 化用成语 4 妙用典故传说 5 借用名段佳句

怎样做到词语生动

1 精用动词,形容词

2005年四川高考满分作文:永远的苏武挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹草;他要用挺直的脊梁,(驾)架起横亘天山,沟通中原的飞虹。

2 巧用新词 1 曾经,他在球场上画出了道道优美的弧线,为我们奉献了众多的视觉大餐 2 八戒子孙豪宅名车,桑那按摩,比八戒当年可是青出于蓝而胜于蓝

3 有了这些城市美容师,我们街道才变得这么干净,我们空气才变得这样清新

化用成语 我想叫自己的一辈子有始有终,虎头豹尾更好,至少要虎头虎尾,我们这一拨虎头蛇尾的太多了。

谁出任懂事长董事会由那些人组成,当然是股金最多的成员。大家认为这种论资排辈的做法,没什么不妥

在改革开放的时代,我们要走出井底,告别桃源,投身到时代的洪流中去。

因为有了一诺千金的豪情,才突出了易水送别之歌,诚信——中国侠客永恒的旋律;因为有了山盟海誓的执着,才唱出了化蝶共舞之歌,诚信——中国情人缠绵的绝唱;因为有了为民谋福的诺言,才弹出了清正廉洁之歌,诚信——中国清官恪守的戒律。因为……

守诺言尾生抱柱而死,魂断蓝桥,美髯公千里走单骑,汉寿亭过五关斩六将,龙质凤章的稽康留下临刑抚琴的慷慨与豪情,还有广陵散从此绝矣的凄怨哀叹,岳武穆不是一样连同他的精忠报国五穆遗书葬于一捧黄土妙用典故,传说

借用名段佳句

然后拿出最耀眼的那支伸出墙头的红杏,放在心中最重要的地方,让它绽放,细细释放所有的香味

居里夫人得了很多奖以后,把名誉看得很淡,仍冷静的继续搞科研,漫把浮名换了精修细研。

如今应试教育正向素质教育转轨,我认为首先应提倡改革课外阅读的内容,大力提倡阅读中外文学名著,使我们每一个人都能修养与知识共一色,素质与能力齐飞

点点空白悠悠情思

千载风雨兴衰,你,静静地贮立于万千苍生之上,仰天长望,唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身,沧桑而感慨,你,只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时,风,依旧凛冽;苍穹,依旧浩渺,你无语,碑无字,却完整地记下了你的不凡,青史依旧为你长流,在那看似空白的无字碑上,却无限延伸着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。

百转千回,你,悄悄地沉睡在米洛斯那片神圣的土地上,直到重见光明之日。你,这位美与爱之神,复苏之日尽管已失去那两条玉臂,却收获了惊世的美,绝伦的美,维纳斯的美。你那优美流畅的线条,凝聚于断臂之处,空荡荡的,却又如此丰富。那一刻,那片空白,激发出多少人心中的维纳斯。那一刻,那片空白,让美延伸,让爱丰满。

留一点空白,是智者的思考。有形的事物往往太完满,太逼真,太无破绽,然而,思维往往会因此而凝固、局限于眼前那具体的实物。中国的智者在几千年前,或许已领悟到了这一点。中国画独特的空白,留给我们的却是无尽的想象与思考。大师齐白石画鱼画虾,或简约地勾勒几抹墨,看似率性而作,看似无意而为,看似空白无实,殊不知,那一片片的空白,才是真正的智慧,才是真正的―画气‖。观者也会因此

而富于想象,那鱼那虾,瞬间便随思维活跃起来,在想象中游走,嬉戏。

十分灵动,十分深沉,空白的妙处就在于将有限的山水湖月,有限的喜怒哀愁,幻化出无限的思维碰撞。琵琶女―此时无声胜有声‖,引得那个江州司马青

衫湿,何等契合,不需过多的倾诉,那一瞬间,或许我们也会穿越百年时空,仿佛面前坐着个抱着琵琶、潸然泪下的女子,同情,哀愁,凄清,柔美……这一切无限的情思,又岂是文字所能表现的? 智者总是在有意无意之间,给人们一点空间,给人们一点空白,那个部分,才是人人共有的财富;那份空白,才会巧妙地将不同的人、不同的事如穿针引线般地串联起来。

在空白中,我们与历史对话,与先哲交流;留点空白给自己,给别人,这才是思想上的跃进,境界上的提升。

泡一壶清茶,倚着那棵古槐,仰天望去,青空上纵使无浮云朵朵,无驯鸽飞过,但也许,你品味到的,是那个哀怨的宋朝女子浅浅的吟唱,是那个多情柳永的―执手相看泪眼‖,是那份空白——宁静而又深远的空白。

㈧怎样做到句式灵活

1 长短结合

2 整散结合

3 文白结合 4 雅俗结合

长短结合

人在旅途,孰能无忧?也许,你曾埋

怨过上帝的不公,命运的坎坷,那么,请打开书本,你可以得到安慰。原来,伟人也曾迷茫过。司马迁受宫刑入狱,却完成了―史家之绝唱,无韵之离骚‖的《史记》;海伦用坚强与苦难对抗,成为了文坛史上一颗璀璨的明星;霍金笨重的轮椅,阻止不了他向宇宙探索的步伐。当你的脸上露出微笑,重拾生活的信心时,你一定不会忘记,是什么,带你走出迷雾的森林,赠你以阳光的希望。

整散结合

如果你曾读过鲁迅,读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标;如果你曾读过张爱玲,读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津;如果你曾读过陈小邛,读过她是怎样在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人;如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们,那么你可能会幡然醒悟:自己的天地最美,执著的追求最美,自己的金秋最美!

刘备屈尊三顾寻访卧龙,孔明隆中对策纵谈天下。此后,刘备从亡命将军变为了一方枭雄,诸葛亮也开始了他叱咤风云的政治生涯。从占据荆、益二州到白帝托孤,两人肝胆相照,心神无二,被后世视为君臣信赖的典范。《三国志》作者陈寿称之为―诚君臣之至公,古今人炎盛轨。‖也许是因为历来英雄相惜,千古同慨,忧国忧民的诗圣杜甫感叹道:―三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。‖然而,时至今日,每每读到《三国演义》中那段精彩的―三顾茅庐‖,在慨叹的同时,又想到了另外一点——求贤之道。

文白结合

㈨善于运用修辞

1 运用排比使句子气势恢弘

2 运用比喻使句子生动美

3 运用引用使句子内涵丰盈 4 运用反问使句子跌宕有力

运用排比

你,感染了爱滋病的孩子,我想握住你的手!让我告诉你生存的意义,让你感受人世间的温暖。

你,身患重病的少年,我想握住你的手,我想告诉你这世界仍然充满爱,仍然充满温情。

你,睁着大眼睛的失学儿童,我想握住你的手,我想轻轻为你歌唱,替你背上书包,送你走进希望学校。

如果,寂寞是一朵即将枯萎的花,知识就是滋润万物的甘露。

如果,苦难是一片浩淼无涯的海,智慧就是乘风破浪的巨轮。 如果,愚笨是一扇禁锢思维的门,感悟就是开启潜能的钥匙。

运用反问

然而, 我们别为这样而感到世界的冷漠和灰心. 在我们身边, 不是一样有美丽的" 天使" 存在着吗?

还记得"2005年十大感动中国" 之一的丛飞吗? 还记得那个永远是我们广东骄傲的丛飞吗? 在他短暂的一生中, 他用有限的生命和时间, 投入到无限的扶困助弱行动中. 他用可以计算的金钱, 投入到无以称量的爱心工作中. 他更是用炽热的青春, 为我们谱写出一曲青春无悔的乐章!

他平凡,他并不漂亮,他也没有富裕的家境,可是,他却成为了我们心中的一位天使。只因为,在他的心中,也有一位美丽的天使! 诚然,倘若我们心中没有天使的存在,没有真善美的鼓励,没有勇敢和坚强的支持,又怎么能在生活中把天使的美好形象表现出来呢?又怎么能把人性的美

丽渲染世界上的每一个心灵呢?

运用对比

浩浩历史长河,多少英雄豪杰,金龙铁马,气吞万里如虎;多少帝王将相,稳坐龙椅,挥指江山社稷。有的人挥剑沙场,战功赫赫,却只能屈居人臣,甚至身陷囹圄;有的人垂拱而治,食言谏诫,广施良田,福仁惠于百姓,却能位及人王。

犹如棱角多变的星形与浑厚稳实的圆形,新颖多变的却面积小,规范稳定的空间却大,古今圣贤能载入史册名垂千古的无非是星与圆的极端之杰。