我的实习生活(纯文字)
初二 记叙文 1137字 1711人浏览 summer33301

我的实习生活

我是XXX 班的XXX ,我的实习单位是XXXXXXX ,个人电话:XXXXXXXXX 。 说到实习生活,就必须从去年六月说起了。当学校下达了让我们XX 届学生实习的命令时,说实在话我是激动多于紧张的。因为我知道,当我选择了语文教育这个专业的时候,就已经选择了未来要走向讲台,用自己的青春和生命去把知识传递下去。而实习,正是一个践行我们两年大学所学好机会,如果有幸可以在未来当上人民教师,实习也是锻炼教学能力的好机会,让我能对以后的教学生涯打下基础。

因为我是一名来自语文教育专业的学生,所以在学校给出的实习单位列表中选择了小桔灯教育。有幸通过了面试,在XXXX 年7月5日,也就是期末考试结束后的那一天,就立刻奔赴了我的实习岗位。

到了这里,我才发现实习生活和我所幻想的还是有一定的区别,只有或天真,或活泼,或叛逆,或桀骜的孩子但又那么可爱的孩子们与我脑海中的形象相符。

经过了一天的紧急的上岗前培训,我就匆匆的以作文助教的身份开始了工作。这个身份,需要干许多许多事,简单来说就是“我是一块砖,哪里需要哪里搬”,帮助正式老师们处理事务,或是批改作业,有时还需要临时担起前台的担子。

辅导班毕竟不是正式的全日制学校,无论是条件还是环境,都不可能让我们实习生们心无旁骛。尤其是暑假期间,课排的非常满,一周只有一天的休息时间,我辅助的正式老师们还要面临续班等压力。也就是在这种情况下我不停地旁听正式教师的授课,迅速积累了课堂经验。还与实习生同伴以交换笔记等方式交流经验。

当然,最重要的就是和天真可爱的孩子们接触的机会了,这是绝对不能少的。在这里我也登上了梦寐以求的讲台,用我自己的理解,小心翼翼的给孩子们传授作文的写作技巧,虽然错误也时而有之,虽然机会不多,但我还是感觉到了自己的进步,每天都是新的自己。下课后认真的批改作业,不放过任何的小毛病,孩子们良好的习惯就是在老师的高标准严要求下逐渐形成的。与孩子的接触不仅局限于教学课,还有活动课,我们实习助教与教师们结合,带着孩子们玩游戏,讲故事,甚至还在暑假结束的时候在学校的组织下去摘了葡萄。

实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的实践教学能力。提高了对教育工作的认识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这大半年实习期间,我认真的向自己的前辈们学习。认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和教导。认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。

我要做的还很多很多,至少,这次实习给我开了一个头,让我有了前进的方向。我也会在未来的日子积极进取,继续奋斗