引人入胜话开头
四年级 记叙文 7868字 1674人浏览 _Junzhi

1 引人入胜话“凤头”

——写好作文的开头(高一)

一、导入:

开头俗称“凤头”,也有人称之为“豹头”、 “龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。

高考中考生们往往在开头上存在这样几种不足:

1、不必要的释题;

2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;

3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。

4、追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。

示例:

我的暑期生活有两件愉快的事,一件不愉快的事,我先说说愉快的事。

——《我的暑期生活》

我的班级是文明班级,大家都认为它很好,可我认为它有好的一面,也有不好的一面,但总体上还是认为它好,不好的只有一些,好的多些。它好在同学们都很团结,不好在一些同学常违反纪律。所以我认为它还是好班级。

——《我的班级》

二、作文开头的要求:

1. 要向主题靠拢:

梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”

《三国演义》:天下大势,合久必分,分久必合

2. 要短小精悍:

茅盾《海南杂忆》开头:“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。

“清晨,大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永。

3. 要有文采:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆———历久弥香 《青春》

三、常见方法简述:

作文开头方法繁多,归纳起来不外乎四类:

1、开门见山:交代(题旨、人物、时间、总括)

2、运用技巧:对比、比兴、悬念、抑扬相衬、联想、烘托、类比等

3、运用修辞:排比、引用、拟人、设问、反问、对偶、比喻、呼告等

4、运用描写:肖像描写、场面描写、景物描写等。

其他如:巧述故事,巧用解题、题记、名人作问答等,我们也可以随机应变为我所用。

四、重点方法例解与演练:

1、开门见山法

1. 例:生命的大屋里,有着千百万道情感之门,开启它们,我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。 思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些? 明确:本文所涉及的话题应是“门”。

它采用的“单刀直入,开门见山”的方法。

下文涉及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。

这是一种最常见最适用的方法。开头不加任何修饰,直接进入正题。干净利落,简洁明快,易为读者接受,适用于记叙文、议论文等文体。

例:《对自己微笑》开头:早晨起来,对自己微笑,让自己带着美好的心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己有一个甜甜的美梦。是的,对自己微笑,是我们拥有快乐的重要方式。

例:高考佳作《智慧和思想——我的选择》开头是这样的:“在完成中学学业之后,我收到了三所大

2 学的招生简章,我必须做出一种神圣的选择。”

归纳:一个开门见山的开头会使文章不兜圈子就直奔正题,也会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述

采用开门见山的开头应注意的问题:

(1)、写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;

(2)、这种开头语言要非常精练,要有一种引人入胜的效果,激起阅卷老师的阅读欲望。

【演练】以“财富”为话题,用开门见山法写个开头。

〖它山之石〗

《书趣》开头:“我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。财富者,总不外乎精神和物质。而我的财富,却是书。”

〖它山之石〗《善待贫困》:“我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。”

小结:开门见山法

交代(题旨、人物、时间、总括)

2、运用技巧:

①正反对比法

例:凡事不可不执着。凡事不可太执着。

思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些? 明确:本文所涉及的话题应是“执着”。

它采用的开头方法是“正反对比”法。

下文涉及的是辩证分析执着方面的问题。

例:天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美,残缺遗憾有时也是美。

例:

“有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”

———浙江考生《真情诚可贵 理智价更高》

感情既是能化苦涩为甘润的“善变的药”,

又是可以带来累累伤痕的“双刃剑”。

精致的比喻将情感的两重性揭示出来,构成巧妙的对比,非常形象地点出了文章的中心: 真情诚可贵,理智价更高。

注意:运用“正反对比”入题法,应重视辩证说理,对比要鲜明。

【演练】:

以“生存与生活”为话题,用“正反对比”入题法写个开头。

〖它山之石〗:

生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着,生活却不仅仅是为了生存。 ②比兴法

例:天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美,残缺遗憾有时也是美。

思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些? 明确:

本文所涉及的话题是“残缺美”。

它采用的是“比兴开头”法。

下文涉及的内容应是谈“残缺美”。

运用“比兴开头”法,能营造气氛,产生引人入胜的艺术效果。

注意:起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系,切不可“风马牛不相及”。

【赏析】以“人生是丰富多彩的”为话题,运用“比兴开头”法写个开头。

山间繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鲜活的红鲤,还有高空翱翔的黑鹰,这些色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为自然界的灵长,也应该以多彩人生来丰富世界。

3 ③设置悬念法

例:我决心做一个试验:整整一个月里,一句话也不讲。 刘心武《白牙》

思考:本文采用的是什么开头方法,有什么好处?

明确:这种开头是“设置悬念”法。

好处在于能激起读者的兴趣。

文章一开始就设置疑问,能吸引读者往下看,让读者找出答案或在文章后点出问题的答案。

例:2004年高考佳作《文化的性格》开头:

万物皆有性格,水有水的性格——灵动;山有山的性格——沉稳。文化亦应有其性格,但文化的性格是什么呢?是水的灵动还是山的沉稳?

注意:上下文的照应

【赏析】以“自我认识与他人期望”为话题,

运用“设置悬念”法写个开头

〖它山之石〗这些天,我一直为自己该怎样死而焦虑不安。 (重庆《我是一只想死的老鼠》)

小结:“正反对比”“比兴开头 ” “设置悬念”均属于“运用技巧 ”法,除了这三种技巧外,还有烘托、类比等

④抑扬相衬法 即有欲扬先抑和欲抑先扬两种,开篇的感情基调和正文的感情基调相对或相反,以开头对比全文,使文章感情色彩丰富,九曲回肠,耐人寻味,艺术效果强烈。适用于抒情散文。如《荔枝蜜》。

如:总是听同桌谈起妈妈,说妈妈如何关心她,如何体贴她。那么,我的妈妈呢?呵护我?爱惜我?可能是吧。不过,我认为她是个不讨人爱的妈妈。你一定不信,那么请听我说。

——习作《不讨人爱的妈妈》

⑤联想回忆法

独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车„„

小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?

《当我面对“溶溶月色”的时候》

3、运用修辞法:

①作排比,造势磅礴

例:它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱,它„„它,就是诚信。

思考:本文采用的是什么开头方法?

明确:这种开头是“排比入题”法,能增强气势,令人为之一震,从而获得第一印象。

赏析:2004年广东省一考生:

我喜欢中文的字正腔圆,抑扬顿挫,也喜欢英文的行云流水,潇洒自如;我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢与亲人促膝淡心,也喜欢与异国友人言语交流。

(1)、种子冲破岩层的禁锢,迎向光明; 雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄; 骏马突破缰绳的束缚,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。

《摆脱束缚》

(2)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。

《是金子,总会闪光》

注意:

(1)分句间的逻辑层次

(2)要紧扣题旨

【演练】以“遭遇挫折”为话题,运用“排比入题”法写个开头。

4 〖它山之石〗当你遇上挫折,你会怎么办?

或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;

或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救„„

②引用名句,起点高远

例:古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托

孤”为一“诚”字;因为有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美

谈。

思考:本文采用的是什么开头方法?

明确:这种开头是“引用入题”法。

这样开头简洁明白,易使阅卷老师产生共鸣。引用法开篇引用一二句切合题意的名言警句,一方面可

以突出主题,另一方面也能为文章增加文采。 引用名言、警句、诗歌、歌曲等。

“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下„„”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多

年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。 《歌声与微笑》

著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

《拥有自信方能成功》

例:优秀作文《圣者与小偷》开头:

在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我

的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我

之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。”

(1)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶

而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点

燃一盏怎样的心灯? 《心星点灯》

(2)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,

受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是

缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,

往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。 《旋

转这只万花筒》

注意:引用要准确、得体,切勿张冠李戴。

【演练】以“人生”为话题,运用“引用入题”法写个开头。

演员们说,人生如戏;歌唱家说,人生如歌;爱好旅行的人说,人生如旅;喜欢做梦的人说,人生如

梦;我说,人生就是一场挑战。

③趣味拟人,别开生面

(1)、“砰! ”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我

们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。” 《什么才是美》

(2)、你这跳跃的精灵,欢快地奔跑着,从远方缓缓地流过来,带着无尽的故事,流入我的脑海,哦,

水啊,我看到了,看到了你曾经的过去。 《水的联想》

④巧妙设问,发人深思

(1)、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?

是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。”’; 流浪者说:“什么都不是,

只是一个梦。” 《拥有答案的幸福》

(2)、有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈?

有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子?

5 有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选“安份守己”? „„

人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A 或B 你

都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会放弃 。

《学会放弃》

⑤使用对偶,严谨整齐

(1)、鸟在飞,云在走,天地自悠悠;

风在吹,人在走,彼岸响风铃。

有一种美丽,叫目不胜收,

有一种感觉,叫妙不可言;

有一种幸福叫有你相伴,共击长空,尽显风采。

《响起,彼岸的风铃》

(2)、活着真叫累,有人这么感慨。

活着真叫苦,有人这么喟叹。

活着真的轻松快乐,我却喜欢这样对生活箢结。是我的累颜比别人少吗?不是,因为我的胸襟之中盈盈地

充满了四个字:清点生活。

《清点生活》

⑥巧用比喻 展示文采

假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江

河,那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如„„无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围

的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。

《诠释回报》

⑦巧用博喻,形象开阔

(1)、诚信

如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;

如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;

如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;

如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。

《诚信——永远的绿卡》

(2)诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路

时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔„„

《诚信是什么》

⑧运用呼告,亲切动人。

(1)、一个千年的回音:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”道出了你柔而不弱的品质。一个沉痛的叹息:

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”绘出了你高雅的性情。 《水的联想》

(2)、已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着

古铜的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。 《隔着代沟,我望见了您》

⑨合用修辞,美不胜收。

(1)、如果说成功是一个征程,那么路旁的荆棘乱石只是它的点缀,繁花似锦的山谷才是它的栖息地;

如果说成功是一个四季轮回,那么酷夏的炙烤只是它的外表,累累硕果的秋季才是它的意境。潜力无言,

它又该牵扯出一轮怎样灿烂的朝阳?

《潜力无言》

(2)、

无垠的天空,是雄鹰一生的行程;

苍茫的大地,是流水一生的路程;

7 神往。„„ 《无穷的可能无穷的美》

7、巧用题记,揭示主旨

①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿; 没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱„„生命,可以不灿烂,但必须伟大! ---------题记

蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯„„然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。 《星星夜话》

②像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。 感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。 ——题记 《血浓于水 理大于情》

8、巧用名人作问答

①有人问:幸福是什么? 答案是丰富多彩的。

尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”

②阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来! ” 我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来! ” 《给灵魂一个支点》

9、巧用诗文显诗意

翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。 还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?

如此种种情思,真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。

《万象人生坚守自我》

10、突出矛盾,渲染气氛

“今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。

“买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。

“你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口答道。

我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没的血缘关系,所以很难相处好。 《责任》

小结:

1.方法不是孤立的,要综合运用。

2.要多思多练。

开头遵循的原则:

1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。

2. 精简性。语言要精简,最好是开门见山。

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五、赏析广东高考作文

《语言与沟通》优秀作文开头:

1、《此时有声胜无声》

白居易在《琵琶行》中写下了“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的千古绝句。也许,这是当时千言万语在无言中的最好写照。但有时,或者说更多的时候应是有声胜无声。

2、《千斤之舌》

虎啸深林,震慑百兽,这是强势语言的威力;鹦鹉学舌,招杀身祸边,是弱势语言的悲剧。短短三寸之舌,可骂死周瑜,可退秦师,堪谓有千斤之重也。

3、《沟通,勿轻语言》

“鸡同鸭讲眼碌碌”,这是广东著名电视剧《外来媳妇本地郎》主题曲的一句歌词,这句话形象地说明了语言在沟通中的重要性。正如“一言不合,倒戈相向”所言,语言上的沟通成功与否,有时影响甚大,所以,我们在沟通中要重视语言。

4、《跨越语言障碍筑起沟通桥梁》

麻雀因为与雄鹰语言不通,无法了解到在高空中接受风雨电击磨砺的豪情;小草因为与大树语言不通,无从得知屹立苍穹,傲视群雄的壮志;小溪因为读不懂大海的阔远,只能在原野上汩汩细流。由于语言沟通的问题,造成了冯妇葬身火海的悲剧。所以,我们要跨越语言障碍,筑起沟通桥梁,到达成功彼岸。

5、《语言———沟通的加速度》

燕子对鸣,才能微雨双归;鸳鸯互啼,才能相对浴衣;母牛长哞,才能母子相依。而苍狼厉嗥,才能唤来群狼共御敌;雄鹰尖唳,才能威慑敌胆所猎无失。如果你在人群里失去共同语言,无可奈何地沉默,那你就是可怜的“落花人独立”。沟通需要语言,语言是沟通的加速度。

6、《语言与沟通》

从骨版上的模糊难辨的甲骨文,到钟鼎大器上的金文,到竹简上的刻字,到由秦始皇统一度量衡后,中国文字逐渐发展形成的隶书、楷书、行书、草书,一直到今天银屏上显示的黑体字、华云行彩等等各式各样的语言符号,人类在语言这方面琢磨了漫长的时间,一切都是为了更好地沟通。

7、《语言,沟通的基石》

时空流转,积成一种过程。人类文明的枝干上,盛开着一朵奇异耀目的,流溢着异彩的鲜花——语言。语言是文明的沉淀,文明给予语言养分。语言是桥梁,连接着心灵的孤岛。语言是阳光,融化了心灵的坚冰。语言是缓缓流转的河流,贯通起沟通的海洋。

8、《 语言是风,沟通是帆》

人是感性与理性相结合的动物,因此生活在世上,人们需要相互沟通。

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【实战演习】

阅读下面的文字,按要求作文。

万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情 可以传递„„

请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章:标题自拟,文体自选(诗歌除外) ,所写内容必须在话题范围之内。