防震演练
六年级 记叙文 936字 1250人浏览 kezky

黄花中心完小2016年防震减灾紧急疏散演练实施方案

一、演练目的

为进一步加强我校安全教育工作,提高教师及学生的安全意识,提高全体教职工和学生应对地震、火灾等突发事件的防震抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过安全紧急疏散演练,让学生尝到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练准备

1、组织学生观看地震防震避震教育有关图片材料,提高学生对这些方面的认识。

2、让学生熟悉应急避震的方法。

3、让学生熟悉震后疏散路线和集中地点。

4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。

5、进行模拟发生地震的演练。 三、演练领导小组

总指挥:余谋长

副指挥:阳迪毛(常务)

成 员:汪庆浩 欧阳明 刘华小 张文生 汪志黄 阳贵语 洪少君 高新龙 朱文浩 高宇模 汪春明 刘友胜 丁守龙 朱根林

四、参与演练人员:全体师生

五、演练过程

(自护-疏散-互救)假设发生地震时间:5月12日下午2:28

1、第一次警报声响(警报音),校长广播:“现在地震来袭,紧急避险! ”在教室里的师生双手护头或头顶书包(课本)迅速下蹲躲在课桌下,就地避险,当班教师关闭电源。第二次警报拉响后, 校长广播:“紧急避险结束,全体师生立即疏散!”听到广播后不要慌乱,一定要听从老师的指挥迅速、有序地撤离。由班主任组织学生迅速有序地沿疏散路线靠墙脚走撤离教学楼,科任老师压后搜索滞留的学生。

2、疏散通道重点位置负责人员(职责:负责学生一、二、三、四楼交际处紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥护踩踏事故的发生)。

3、疏散到指定地点全体师生双手护头下蹲。在2分钟内班长清点好人数,报告班主任,再由班主任向负责人阳贵语主任报告。

六、演练工作小组分工职责

后,方可与学生一起撤离现场。 七、疏散路线和集中地点

主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选在坚实平坦的开阔地即操场,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号第二套警 八、宣布演练活动结束并总结讲话。

黄花中心完小 2016年5月