上海市语文高考
初三 记叙文 1435字 36人浏览 11都很方便1111

高考语文试卷分析

通过整个高中的学习,我们不难会发现,高中和初中学习的差别是在于,高中注重是对学生能力的考察,特别是理解能力和分析能力,经常会有家长认为,语文是需要积累的学科,孩子没有必要补习,从高一慢慢学到高三自然就好了,但是往往到高三以后会发现学生的成绩不但没有提升反而会有下降的趋势,毋庸置疑,语文科目的确是需要积累的过程,它是理解能力需要积累,但是题型分析和答题思路的规范还是需要点拨的,往往这是家长和孩子学习的盲点

通过高考考纲分析,不难看出它主要是有四个部分组成的,第一部分是识记与理解(占16%)主要是文学常识部分,比如是默写,一般是8选6,考察知识分布是其中 4个高中 2个初中 2个课外,这个部分一般是好拿分的也是最容易丢分的,学生不记得不行,写错了一个字,也是扣分 所以对学生要求基本功一定是要扎实 第二部分是分析与综合(占28%) 主要是考察阅读的鉴赏题和散文 第三部分是鉴赏与评估(10%)考察的难度系数比较深一点,像是2014年高考中,散文的双选题变单选题,6分变3分,侧重到分析题的考察6到8分 所以不难看出,高考会越来越往综合分析方面出题,考察学生的分析能力 第四部分是综合运用(46%),主要是考察写作方面的能力,纵观整个高考的考点知识,注重是对学生的理解和分析能力考察,我们经常会说中考看态度,高考看能力,初中孩子只要态度上认真对待,基本上考差不到那里去,但是高中的学习,光靠态度认真,苦学,不注重学习的规律和方法,是很难学好语文科目的

接下来,我们可以看一下,2014年高考试卷结构,整张卷面是由两个部分构成第一阅读,80分,第二部分作文70分。

就阅读部分是由5个板块组成的分别是 社科类的文章阅读 文学类散文 默写 诗歌鉴赏 两篇文言文,像是文言文举例子,A 篇主要是以人物传记为主,考察知识点偏基础,重点在于概括人物形象 高一高二学习重点是在于文言文数量上的大量阅读,高三学习重点在于高频考点的联系,这部分的学习孩子一定要学会人物传记形象分类,例如文臣武将 女流之辈 B 篇是偏议论/说明的文言文,题型偏向现代文和散文知识,考察一般以序 说 游记为主,每种文体的行文思路都是比较固定的,所以老师在上课的时候会注重把每种文体领出来讲。

作文部分呢,上海的教材和全国卷有明显的差别,上海作文偏议论文 辩证性 不注重你的语言辞藻有多华丽而是倾向于观点看法和逻辑思辨性,整篇作文的行文观点一定是要深入和衍生开来,但是就现在公校里的教学,一般高一老师不讲议论文,主要以记叙文为主夹带议论,容易导致文章没有观点。高考作文70分,评分标准分为三类,一类作文得分是在63~70分 二类作文:52~62 三类作文:基准分46分左右 ,但是一般的学生只能过拿到48分左右,还算是成绩不错的孩子,其实每一类作文的评分标准都是固定,知道孩子掌握了这个部分,高分作文不是不可能,而且作文也是拉开差距的关键。 三类作文和二类作文的差别就是在于文章的立意和文章结构的差别,只要注重这部分,50分以上作文还是比较好拿分的,二类作文和一类作文的差别是在于文章立意,分析观点,强调为什么?只要这部分观点说明清楚了,作文也就达到一类标准,单单从作文看来,一类作文和三类作文,就分数上差距至少15分,高考一分也是决定命运呀

其实,想要学好语文并不难,在理解的基础上积累,在题型分析和答题思路规范得到点拨的前提下面学习,练习,想要学好高中语文并不难。