我,有一个梦想
我,
有一个梦想,
一个关于教育的梦想。
那是一个童话的梦。 在那座童话般的城堡里, 孩子们都有着天使般的翅膀。 一会儿高飞,
和鸟儿来比高;
一会儿俯冲,
把蝴蝶来嬉戏。
在这个梦里,
充满了奇妙和幻想。
孩子们时而变身为妈妈或者爸爸, 布置餐桌,照顾娃娃。
时而又变身为医生或者护士, 开处方,忙抓药。
有可能变身为建筑师, 百丈高楼平地起。
也有可能变身为艺术家, 挥洒着画笔,展现创意。 ……
好似哈利波特手中的魔法棒, 轻轻一挥,
一切都成为可能。
那是一个多彩的梦。 绿色,是充满希望的。
树荫底下,百草园里,
一片盎然。
黄色,是谦逊的
互帮互助,以礼待人,团结友爱…… 美好的德行在孩子心中滋生。
蓝色,是自由的。
在蓝天下奔跑,每个孩子都是自由的梦想者。 红色,是热情的。
天真的身影和那无邪笑声,
就随风散落在每个角落里。
……
在那里,
老师就是充满慈爱的长者,
用无限的爱来关心孩子。
是孩子游戏的观察者,
只是观察,
观察孩子们的游戏,
观察孩子们的生活;
也是孩子游戏的支持者,
当孩子需要时,
就为了给他们以最大帮助;
是充满童心的老顽童,
和孩子们一起游戏,
成为他们的合作者。
在那里,
充满活力和生机,
孩子们犹如漫山的花朵,
竞相开放;
在那里,
教育就恰是一场春雨, 随风潜入夜,
润物细无声;
在那里,
孩子们就好似小草,
是顺应自然地生长。
没有成人的催生、揠苗助长; 在那里,
孩子们自由成长,
老师们因材施教,有教无类。 每一个孩子在老师的眼中, 都是一个具有完整人格的人。
梦想里的教育,
校园是一片乐土。
在这乐土中,
孩子们有:
一百种语言、
一百双手、
一百个想法、
我,有一个梦想
初三
记叙文
785字
324人浏览
嘟嘟清嘴妞妞