叙事作文复习教案
初一 记叙文 1199字 184人浏览 喜洋洋668655

叙事作文复习指导

教学目标:

1、引导学生回顾、梳理叙事作文的开头、结尾中常用的方法。

2、指导学生把文章主题部分写具体的方法,并尝试整合运用学到的叙事方法作文。

教学重难点:

学会灵活地运用写作方法,有条理地、具体生动地将事情叙述清楚。 教学准备:

教师收集有关叙事的开头、结尾、细节描写的典型例子。

教学过程:

一:导入

1、在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

2、学生畅说自己心目当中的好文章的标准。

3、俗话说,一篇好文章,要做到:开头部分如“凤头”:小巧玲珑、短小精美;中间部分如“猪肚”:内容丰富、健美充实;结尾部分如“豹尾”:干脆利索、收束有力。

今天,我们就着重对叙事文章的谋篇布局的方法和细节描写方面进行复习。

二、回顾交流,复习写作方法

(一)、凤头部分:小巧玲珑、短小精美

引言:审好题,立好意,选好材料,定下了文章题目后,我们就要开始写文章开头部分,那怎样做才能吸引读者呢?

1、说说自己所熟知的叙事文章开头的写作方法。

2、揭示常见叙事文章开头的写作方法。

3、结合六篇文章的起始部分谈方法。

(1)、你从哪句看出运用了倒叙的写作方法?本册我们学过哪些课文也运用了倒叙的写作方法?

(2)、运用了什么修辞手法?哪句话点题?

(3)、除了引用名名人言,我们还可以引用歌词、诗词、名言警句、谚语等。

(4)、除了描写环境,我们在文章开头有时也会对人物的外貌或心理活动等进行描写。(5)、哪句点题?还运用什么方法?什么修辞方法?看来,文章的开头,我们也可以综合运用多种方法。

(二)、豹尾部分:干脆利索、收束有力

引言:文章应该有一个好的开端,当然结尾也应该如此。一个精彩的结尾要注意做到什么?(首尾呼应,点名中心)

1、说说自己所熟知的叙事文章结尾的写作方法。

2、揭示常见叙事文章结尾的写作方法。

3、结合四篇文章的结尾部分谈方法。

(三)、猪肚部分:内容丰富、健美充实

引言:文章开头、结尾都能写好了,那文章中间即叙事经过中最重要的部分要怎么做(生动、具体)?

1、写事离不开些人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真。这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,就是文章的中心思想。这一部分就要详写。

那么,就要对这一部分进行细节描写。做到抓住特征绘肖像,锤炼动词绘造型,吻合个性绘语言,烘托渲染绘环境。

出示细节描写系列,学生观察、比较,学习细节描写的方法。

三、小结,谈收获:

说说通过这节课的复习,你的收获

四、运用方法,自主写作

看来,同学们今天的收获颇多。相信你也能把今天复习的方法运用到自己的习作中。请你从今天的学习方法中选择你所喜欢的,写一篇叙事文章。题目自拟。字数在400字左右。