掰手腕 刘阳 (8)
初二 记叙文 1553字 56人浏览 丢丢的辛酸

掰手腕

初一(8)班 刘阳

“预备!”随着高老师的发令,俩个重量级选手常宇和雒泽鑫都紧张了起来:只见他们右手相握,拇指紧紧相扣,左手按在左右的桌边上,弓着腰弯曲的膝盖微微颤动。脚紧蹬地面,嘴角还不停地抽动着„„

“开始!”高老师一声令下。他们立刻做出反应,都试图将对方一举击败。只见他们俩的手青筋暴起,左手紧按桌子边,咧着嘴,咬着牙„„他们的手一会左,一会右,僵持了很久,可还是不分胜负。这时手握得更紧了。雒泽鑫叉开腿,按在桌子边的手变成了铁锤一般的拳头捶在桌子上。看来他是要最后一搏了。只听得他大叫一声,手紧紧地握着,用力掰了下去。他们的手斜了下去,但还没有结束,因为常宇的手没有碰到桌子,可雒泽鑫已经没劲了。常宇皱着眉头,手上青筋暴起脚紧蹬地面,大吼一声,把雒泽鑫的手压在了桌子上.....

掰手腕

初一(8)班 张磊

“预备,开始。”随着老师一声令下。常宇和雒泽鑫同时深吸一口气,双方紧紧相握的手开始慢慢用力了。看!雒泽鑫把眉头皱得紧紧的,牙也紧紧咬着嘴唇,脸憋得通红通红的,露出一副紧张的神情。反之看常宇, 面不改色,脸上似乎还露出一丝笑容,好像胜负早已决定就是他一样。就这样双方僵持了几分钟...... 渐渐的桌上的拳头慢慢倾向了雒泽鑫,但常宇也不认输,猛地一跺脚又将拳头掰了回来。顿时教室沸腾起来,桌子上的拳头左右

摇摆了许久,双方的额头上也沁出了许多小小的汗珠,手上也渐

老师让雒泽鑫和常宇掰手腕,他们都伸出右手,双手相扣,做好准备。只听老师一声令下“开始!”他们都使出了吃奶的劲,只见雒泽鑫紧咬牙关,脸涨得红红的,似乎非要把常宇打败不可。常宇也不甘示弱,抿着小嘴,连头上的青筋都突了出来。过了大约30秒,他们还是不相上下,势均力敌。这时同学们也屏住呼吸,瞪大眼睛,暗暗为他们加油。他们的手一会儿往左倒,一会儿往右倒。这次他们整整僵持了一分钟,还是常宇先发制人,又主动攻击,雒泽鑫陷入被动。这时雒泽鑫憋足劲使劲一掰,两人又回到了僵持状态,他松了一口气。常宇瞅准这个机会,使出浑身解数一压,雒泽鑫又被压在桌子上。同学们有为常宇高兴的,也有为雒泽新惋惜的。

在这次比赛中,平时力气大的同学可有用武之地了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。掰手腕时,同学们有的憋得满脸通红,最后占得优势;有的轻松一掰就占了优势;有的咬着牙,使出浑身解数,结果还是被别人压在下面;还有的在对方占优势后力挽狂澜„„

“请选手入场”随着裁判员一声令下!本班的两名“千斤”选手闪亮登场。只见他们脚踏实地地走着,脸上时不时地露出笑容,好像一副胸有成竹的样子!他们在比赛场地站稳,双手相握,大拇指握在对方虎角处,其余四指则握在对方手背上,另一只手则放在对方手肘处。直视着对方,做好了搏斗的准备!

“开始”裁判员发出了号令!他们原本握的很紧的手握的更紧了,手上的青筋全部爆出,并改变了颜色,脸涨得通红,皱着眉,滋着牙,豆大的汗珠渗了出来,就连头发也竖了起来,脚蹬

着地,但二者还在僵持着,他们的呼吸也变得急促了起来。突然A 脚一蹬地,趁B 不注意超了B 一点,但B 马上深吸一口气将其掰回原点,二者还在打着持久战。B 仿佛快要坚持不住了,A 乘虚而入,但B 怎能吃这哑巴亏?他仰天长吼!又回到原点,同学们大气都不敢出一口,生怕A 或B 哪个不注意输掉,仿佛赛场上比拼的不是他们,空气也仿佛凝固下来了。但此时狡猾的A 见长打不是办法和C 一对眼,来了个将计就计直击B 软肋。C 作出了各种搞笑动作,同学们都在为B 担心希望他不要中招!只见B 大吼一声,将A 击败! 此时教室里发出了欢呼声!

点评:这次片段练习让同学们明白了一个道理:只有认真仔细地观察,才能在写作时有精彩细致地描写。上面几位同学都能把握要点,从动作、神态等方面进行生动具体地描写,真得很不错!