凤仙花
初一 记叙文 2119字 172人浏览 小小人儿1990

凤仙花作文600字 第一次开始亲近植物是在一次科学课上。老师让我们种凤仙花并观察。我很喜欢植物,尤其是可以开出美丽花朵的植物。满心欢喜地把种子种下,等待它的破土而出。 不知是不是被春天遗忘了,其他同学的种子都发芽了,但,我的凤仙花连头都没有冒出来一点,它们明明是在同样的环境下的呀。也许,它不可能发芽了吧。准备第二天扔掉它的我,就想命运捉弄了似的。第二天,它竟发芽了,与别的同学的凤仙花芽完全不同,别的凤仙花芽又细又小,它则又粗又大,笔直的茎,嫩绿的叶子,精神饱满。虽然老师说过最好不要碰叶子,但我还是忍不住碰了一下,子叶上没有纹路,所以很滑。茎是偏白的,应该会开出淡色系的花吧。 它发芽发得很惊人。它发芽之后,我就开始更细心地照顾起它了。每天关注温度,以便调整浇水的时间。不久,又有几株小凤仙花长了出来,不过都不如开始一株长得那么大,那么健康,那么精神饱满,所以我比较偏爱最开始的那一株。这时,开始那一株已经长出了小小的真叶,如同新生的婴儿,卷缩着叶片。我更亲近它了,小心地浇水,适当的施肥,甚至把自己的心事说给它听,把它当成朋友一般。我越来越喜欢这株凤仙花了呢。 半个月之后,它结出了花苞,开出了花朵,花朵小小的嫩嫩的,花瓣是那种很淡很淡的紫色,快要接近粉色了,花蕊是嫩黄的,清新,淡雅,柔和,美丽。深绿的叶,浅绿的茎,紫色的瓣,黄色的蕊。整株凤仙花就如同一位亭亭玉立的姑娘,羞涩地用衣袖挡住自己的脸。 有花也有果,花谢了,便结出了小小的果实。嫩绿色的,毛茸茸的。成熟了之后,果实会爆出来。用手指一捏,它也会爆开,我把种子收集起来,准备下一年再种。 结出果实后,凤仙花开始枯萎,我有些难过。我安慰自己:植物总是要枯萎的,但,只要保护好它的种子,来年,还可以和它的后代见面。 我爱凤仙花! 【每日写作指导:高中生写人作文指导&&】

写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容,要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢?这就需要运用好描写的手法。

描写手法的熟练运用,需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手,左右逢源,就更需要付出艰苦的努力。然而,有不少同学经过了3年初中作文训练之后,仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以立起来,更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实,要写好人并不难。()除了要在平时多加练习之外,更重要的是要经常留心身边的人,对所描写的人进行仔细的观察和研究。

只有最终洞悉了描写对象的底里,明其所感,知其所知,才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础,想写出好的文章是不可想象的。那么,如果在生活中已经积累了一定的生活素材,又怎样运用描写手法才能把人物写活呢?

首先,要抓人物的特征,以形传神。人和人有相同的地方,也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言,还是性格,人和人总是有些地方相同或相似,有些地方不同。要想把人写活,关键的地方就是要写出这个人的特点来,写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写,给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等,几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子,比如《鲁达拳打镇关西》一文,鲁达的威猛、粗卤、机智、性急,通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来,给我们留下了深刻的印象。

其次,要对人物内心世界进行描写,因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写,写其怎么想,怎么感觉。比如课本中的《一件小事》,当我看到车夫送老女人向巡警驻所走去时,就有一段心理直接写,揭示了一名知识分子在一件小事中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写,这种描写,最重要的是语言描写,因为言为心声,通过对人物语言的描写,便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写,通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面:一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话,该说的话,而不是作者代替别人说话。二是要力求简单,切忌唠叨。 人物语言不能原样直录生活中的语言,需要修饰加工,使其简洁、明快,反映出说话者

的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来,相辅相成。

再次,要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好,写出来的人恐怕就是苍白的,干瘪的。动中写人是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说:描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色,帮助形成人物特有的性格;可是,这些东西并不能使人物活跃;反之,有时反因详细的介绍,而使人物更死板。我们应记住,要描写一个人必须知道此人的一切,但不要相面似地全写在一处,我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。

此外,描写人物还有种种技法,常用的有简笔勾勒和工笔细描,有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学,应先学习写好一个人,再写好两个、三个,及至一群人。不过,无论是哪一种描写,都应抓住人物与众不同的地方下笔,而选用哪一种描写手法,最后要根据表达主题的需要。

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