中考说明读后感
初二 散文 2311字 457人浏览 jinfaxinglin

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中考说明读后感

最近在本人认真研读了《陕西省2016年初中毕业学业考试说明·物理》,比较了《陕西省2015年初中毕业学业考试说明》、《陕西省2016年初中毕业学业考试说明》,新变化从以下两个方面作说明。

一、未变化栏目 1. 命题依据

2. 考试范围与试卷结构 3. 考试要求及内容

二、有变化栏目(题型示例) 题型、总题量没有变化(70道)

全部例题只有5道没变,分别为选择题第22、24题、填空与作图题第38题、实验与探究题第51题、综合题第69题。

题型示例和例题来源如下表:(没有标年份的为14年题)

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从2009年开始,陕西中考物理不再走寻常套路,每年的出题模式和押题思路对于各个学校教学已经不再适用。考试更加灵活,对学生举一反三,学以致用的能力要求越来越高了。要求学生不仅扎实掌握知识点和物理规律,还需要具备应用物理思维解决实际问题的能力。我认为应引导学生可以从以下四个方面努力抓住基础知识。

1、灵活运用所学知识点,狠抓基本知识落实。

中考试卷中容易题、较易题、较难题、难题的试题比例为4:3:2:1,对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点,但近年来对基础知识的考查形式发生了变化,最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法,而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。为此学生要做到复习细致,在广度上力争不留漏洞,遇到问题多分析,多思考,寻找解决思路成为了新形势下,学习物理的新的要求。

2、化繁为简是趋势,培养解决实际问题的思维方式。

繁琐复杂的计算逐步被取代,近几年从来没有出现过繁难的计算题,于是要求学生在复习的过程中,不必再多花时间去练习计算量大,冗杂的题目,如:北京上海河北黄冈青岛等地的中考题(特别是这些地方的最后一题),我们在平常的教学过程中也尽量少讲这类题目,而可以有意识的多接触些创新题型,比如多接触由生活实际问题变形而来的题目(可以适当的参考一下外地的一些实际应用题目) ,多训练一下这种思维,培养学生解决这类问题的思维方式和解题方法,相信会对中考有很大帮助。陕西中考物理试题与生活实际、科技发展紧密

3 联系,情景设计新颖。“双燃料汽车”“复合材料—石墨纸的物理属性应用”“电吹风”;“超大型运输车“公路列车””;“放大镜指甲刀”“纳米发电机”等知识密切联系生活、贴近考生实际,有助激发学生学习物理的兴趣。基于试题所反映出的以上特点,在物理教学的过程中,应该在注重基本概念和基本技能的基础上,更重视培养运用物理知识分析解决问题的能力。平时多注重观察生活中与物理相关的日常现象,多关注社会发展中所涉及的物理问题,利用所学物理知识来解决简单的实际问题,培养良好的科学素养,为今后打好基础。

3重视实验,突出过程方法。

陕西中考物理试题特别重视物理过程和方法的考查。例如利用串联电路特点并结合欧姆定律进行综合分析,测量白炽灯电阻,考查欧姆定律应用能力,电路故障判断,电表读数、示数变化,温度对电阻的影响;探究物体在液体中的下落快慢与与哪些因素有关,要求学生根据题给信息,通过分析推理实验数据,科学探究相关物理规律,且有时与图像巧妙结合,突出体现科学探究的过程与方法,较好地考查学生科学探究和创新思维能力。. 掌握科学探究及实验题的类型及要求是解答试题的关键。科学探究及实验题的类型主要有:(1)考查对问题实验过程的感悟;(2)考查各种仪器在科学探究及实验中的作用;(3)考查科学探究中对实验数据的处理;(4)学生用一定的物理方法来探究实验;(5)学生自主设计性实验。此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制变量法) 的基础上,系统全面地复习每个实验及相关的基本内容,然后带着疑问走进实验室进行科学探

4 究,反复操作练习,观察实验现象,分析实验结果,从而弥补知识上的不足。

4、理性分析中考模块,规划有效时间进行复习。

对于考生来说,如何在最后不到半年的时间里有效的进行复习,这是相当重要的,这个时候,真的就是时间等同于分数和生命。那么面对70分的物理这块难啃骨头,如何平衡力、电、声光热的复习尤为重要。

(1)40%分数力学。

很多学生主要是在初二下学期开始学习力学,这部分内容时间紧任务重,所以很多学生在进行学习的时候感觉很仓促,还没有学明白掌握踏实就已经考试了。寒假是对于力学部分内容进行最后查缺补漏的最好时机,也是最后时机。这个时间段,静下心来踏实做做去年的陕西模拟题和中考真题,梳理一下力学的模块内容,找出自己薄弱的环节,针对性的各个攻破。春季时再进行中档压轴难度的针对性拔高训练,解决了物理中考的短板,才能在中考取得优异成绩。当然在初二下学期教学时要狠抓这部分知识的落实。

(2)35%分是电学。

初三上学期刚结束电学的学习,很多学生对于这部分内容还记忆犹新,从难度上来说没有力学大,所以学生对于电学还是比较有信心,但还有好一些学生欧姆定律电功率还是没有掌握,如果电学薄弱的学生,寒假期间做做针对性的套题,春季进行中档压轴难度的拔高训练,电学的问题迎刃而解。

5 (3)25分声光热。

这部分内容相对来说考察简单,都是固定的题型和考察模式,所以不用花太多的时间去研究,把往年的声光热真题全部过一遍,考试时仔细点,得分问题不大。

从2016年的中考样题来看,今年的难度都不会变大,但想得高分并不容易,这场没有硝烟的战争,考察的不仅是对于知识点的掌握,还有考场上的细致和灵活,这些都要求在平常教学过程中多做训练,一步一个脚印,决不能等到中考复习才做这种训练,因为复习时时间太紧人的这种技能在短时间并不好提高。

当然,对于我们八年级教师也应算清时间账,重点内容多用时间,切实砸实际基础。

2016年4月23日