作文:成长中的酸甜苦辣
初一 记叙文 3079字 16870人浏览 清风and淇

作文:成长中的酸甜苦辣

一、导语

时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。

二、解题:成长中的酸甜苦辣

1、成长路上:从小到大

生活上:家庭生活、学校生活、社会生活

2、我的感受

酸。当我们考试没考好时,被父母责骂时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?

甜。当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!

苦。当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。

辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。

三、找素材:

说说你成长生活中的酸事、甜事、苦事、辣事?

四、怎么写

1、成长路上的酸、甜、苦、辣都写,分四个小标题,各选择一件最有典型的事写具体,注意体现心情;

2、成长路上的酸甜苦辣只选择一至二个方面写,如成长路上的苦或成长的欢乐与烦恼„„

五、讲究写法

1、对比烘托法:

文章有对比才显有起有伏,避免平铺直叙,如:要写好,不妨先写不好;要写甜,不如先从苦写起

2、铺陈渲染法:确定中心后,可围绕中心从不同角度、不同层面去叙述描写,强化渲染。如:成长路上的苦,有四重苦,不断强化内心苦的感受,把文章推向高潮。

六、

范文 成长中的酸甜苦辣

转眼间,我已度过了十二个春秋,马上就要成为初一的学生。回首过去,虽然也有不少美好的回忆,同样也遭受了不少挫折。因此说成长便是一双尝遍酸甜苦辣的筷子,至今还令人回味无穷。

一、 酸

小时候长的胖又调皮,所以每次走路都站不稳,摔个嘴啃泥,人家常说我走路不长眼睛。一次,妈妈买了包话梅回家,我嚷着要吃,可她怕我被梅核呛住,就把整包话梅放在高高的柜子上。我这个馋嘴猫就是不服气,趁妈妈不注意时,小心翼翼的搬了张椅子过来,爬上去,腿长得短,伸手偏差那么一点点,踮起脚,谁知身子一斜,就从椅子上掉了下来,后果就是在眼角流了个疤,脚阵阵酸疼。那时,我眼泪哗哗直流,妈妈听声音急忙跑来,看见我那傻样,就没好气的说:“贪吃的下场就是这样。”说来还真是惭愧。

二、 甜

不知不觉我已经五岁了,妈妈想是时候让我上学了,就把我送到了幼儿园。那时我才变乖了许多,在学校里表现不错,期末考试还得了满分,老师就奖励我一朵大红花,回到家,我自豪的把红花拿给妈妈看,她微笑的奖给我一个棒棒糖,那时心里像吃了蜜一样甜。

三、 苦

三年级时,我当上了班长。我和同桌是一对很要好的朋友,但她学习成绩很差,一次语文测验时,她叫我给答案她抄,还说:“难道我们不是好朋友吗?”无奈我把答案给她抄了。事后老师来问我的同桌是不是作弊?我犹豫了一会,于是如实反映了情况。同桌挨了一顿批,还说以后再也不理我了。这时我真是哑巴吃黄连--有苦说不出呀。

四、 辣

五年级的暑假,我跟着妈妈到田里去割稻子。热辣辣的太阳炙烤着大地,我赤着脚走下田,拿起镰刀就割,一会儿就把自己弄得脏兮兮的。稻子没割几棵,却腰酸背痛了,当时就像要是现在躺在床上舒舒服服睡大觉该多好,可是做事有怎能半途而废呢?在烈日下,汗一滴滴的从额头留下,甚至渗透了衣服。直到日落西山,我才算完成任务。走在乡间小路,迎面吹来一阵凉爽的风,心中无比舒

畅。我想,没下过田里的人是不会尝到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的滋味吧。 成长就是这样,从无知到懂事,从幼稚到成熟。成长的道路总会荆棘丛生,但只要你有一颗不屈不挠的心,朝着既定的目标前进,再前进,成功总会向你招手。

成长中的酸甜苦辣

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。生活的滋味——酸甜苦辣咸。不信?那就去体验吧!

酸的感觉

唉!语数英三门学科,在经过一场期末的洗刷后,这次肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑容酸酸,我们的鼻子酸酸;老师的话语酸酸,我们的眼睛酸酸,

大家的嘴里都像嚼着一枚青橄榄,“哭什么,既然考了就别哭,哭了就别考,考试不相信眼泪。”我心里想着。是呀,擦干眼泪,找回泪水中的自我,奋勇向前,一次失败算什么?也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷。

甜的享受

经过一年的努力,我的画终于在比赛中荣获了二等奖,我十分开心。听着老师的夸奖,同学的赞扬,心里胜过n 公斤的蜂蜜。放学回家的路上,鸟儿叫声清脆,花儿艳丽开放,落叶在风中尽情舞蹈,它们也在和我分享这份甜蜜,我渐渐加快脚步,我要把这份甜蜜尽快带给父母。

苦的滋味

根据“相反论”,甜的滋味有,当然也少不了苦的滋味了,初中的学习生活便是苦上加苦。刚抄完一黑板的作业,听着老师在课堂上为我们“开小灶”,别的班已经人去班空,我们班还是灯火通明,大家的苦味浓浓,老师的兴致勃勃,“同学们,这儿有一张卷子,在明天之内做完„„”看看摆在桌上的作业,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,诅骂“命运掌握在老师手中”。

辣的体会

“考得这么好呀,考场上不会有人协助吧?”朋友的话中带着一丝辛辣。我低着头,看着试卷上那鲜红的分数,不知是高兴还是难过,“老师只不过表扬了一下而已,有什么好炫耀的?”她又开口了。我心中像是被人灌了一瓶辣椒酱一样,辣辣的。辣的滋味,我不要再体会。

生活是一杯清茶,茶叶和水需要自己去调配,最后要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验吧,你会发现它是多姿多彩的。

成长中的酸甜苦辣

说起酸,那就莫过于那回期中语文考试考砸了。那次考试,我并没有复习,结果考试考得意想不到的差,连个良都没有,直接降到及格。害得我回家后被爸爸妈妈狠狠地批了一顿。等试卷发下来之后,我才发现原来自己错了很多不应该错的地方。哎!活该啊活该,早知如此,何必当初啊!我鼻子一酸,差点哭了出来。

这些年,值得回味的甜蜜往事有很多,但最近一件事那就得数收到了圣诞节礼物—暖风机。平安夜睡觉前,我原本以为这次不会再收到礼物了,因为我已经

满10周岁,是个大孩子了,而且我也知道往年的圣诞礼物都是爸爸妈妈伪造成是圣诞老人送的,所以他们不会再给圣诞礼物的,因为这样做已经没有意思了。可是第二天圣诞节,我的床头柜上出现了一个暖风机。我立刻被感动了,心里比吃了西瓜还甜。

在我成长过程中痛苦的事也少不了,而最痛苦的事便是在老家玩的时候接连受伤。那时,我正在小河里游泳,却不知从哪来一块异常锋利的石头在我右腿上割出了一道伤痕,让我疼痛不已。然而,祸不单行,右腿的伤还没好,我和爷爷骑着电动车回家时,不小心又从车上掉了下来。结果,左腿上又掉了一块皮。虽然现在它们已经不痛了,可却留下了一块伤疤,让我时时刻刻都要注意小心。

我天生在家就爱看书,不过,有时看书也会惹来麻烦—那就是一顿 “毒”骂!有天晚上,将近10点半了,可我还在埋头苦读,专心致志地研究一本书。这时,当过侦察兵的老爸发现我房间里的灯亮着,悄悄地摸了过来,见我这么晚还在看书,就生气地破口大骂了我一顿。这顿批评使我辣了好些天。可过几天后,我又开始深夜看书了。

酸甜苦辣就如五味瓶,时时刻刻陪伴在我的左右,它使我明白了许多道理,使我的生活更加多姿多彩!