我用的作文的点题技1
初一 日记 6802字 214人浏览 cb2610261

作文的点题技巧

点题,是挽救离题作文的“救命草”。某高考语文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”每年高考,总有些平时作文基础很不错的学生,爆出让人吃惊的低分。究其原因,问题还是出在审题与点题的环节上。点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔。作文的“点题”与通常意义的文章的点题并不完全相同,因为“题”的含义有区别,作文点的题是“话题”而并非单指文章的主题,点题的主要作用在于表明自己的作文在话题范围内运作。

早在2003年高考,南京金陵中学考生费滢滢的作文《人情与季节》就因有偏题之嫌只得了25分,最终与复旦大学无缘,引起了社会各界的广泛关注和讨论。请看她的这篇作文:

人情与季节

(一) 端午

前几天是端午,当我把去年的艾和菖蒲从门上拿下来,换上新的时,我听到干枯草木细微的碎裂声,闻到灰尘中混有的一种特别的香气,这是艾的味道。艾和菖蒲是两种具有特殊意义的植物,艾因为有浓烈的香气,被认为是避邪之物,而叶子细长的菖蒲被当作神仙手里的宝剑,有青绿色的剑锋,可以用来斩妖除魔。记得小时候,每到端午,就看见每个回家的人自行车筐里都会放着束好的菖蒲和艾。而现在,我下楼时看见每个门口都空荡荡的,难道人们都忘了它们的含义?或者,只是觉得在每扇紧闭的门边摆放它们是件可笑的事情?

(二) 元宵

按照惯例,今年的元宵节我点灯到院子里走一圈。看不见和我一样点灯的人,整个院子只有我一盏孤独的灯在走。又因为下雨,火光明明灭灭,显得格外微弱。回到家,电视里在说,今年夫子庙的灯市也由于下雨而变得冷清。“去年元夜时,花市灯如昼。”这是欧阳修笔下的元宵。现在,人们更宁愿呆在家里,连饭后的元宵也是草草了事,这样,他们也就忽视了这个在古人眼里相当热闹,便于交际的节日。

(三) 重阳

听过一个挺感人的故事,一位母亲病了,女儿到医院探望她,在路上想起今天是重阳,于是买了糕,糕也有登高之意,是避免灾病、吉利的象征。糕上还插着小旗,也有避邪的意思。后来母亲病好了,那碟糕也就一直放在那儿,没舍得吃。其实这是件小事,但里面的感情却令人动容,这样的感情,也使节日的意义更加突出,让我们知道,节日的形式其实是浓厚感情积累的结果,人们的真心祈愿,是节日的全部内容。

(四) 冬至

冬至这个名字我格外喜欢,每次我默念,都有老朋友来拜访时,听他们的脚步声来到门口的幸福感觉。在古代,每到冬至这一天,皇帝都会和大臣们祭天。而老百姓在这一天会怀念老友,回忆过去。这是个温暖的节日。但当这一天,我到学校,问同学今天是什么日子,他们的表情都很冷漠,他们并不关心,也不在乎哪个节日在哪天。

我想,人们是因为感情的淡漠而忽视了节日。但更可怕的是,对感情的淡漠,对人情的疏远,使我们丧失了感知生活中在我们身边的细小事物的能力。

作者的文笔棒极了,但却只拿到了区区25分,多少令人费解。不少人甚至会说如果只是内容一项离题,那么在表达、特征两项能不能给高一点的分呢?回答是否定的。因为作文阅卷有一条隐性规则,就是一票否决制,跑题作文写得再生动感人也难逃厄运。

点题技巧有哪些呢?

1. 点题第一招, 结尾点题法

阅读下面一则材料,根据要求作文

你发现没有?在这个世界上,最珍贵的东西是免费的!空气是免费的,阳光是免费的,雨露是免费的,春风是免费的,亲情是免费的,友情是免费的。还有意志,还有信念,还有希望,还有梦想……世间多少滋润心灵的美好风物都是免费的啊!以上文字可以产生不同的联想或感悟。请根据材料,自选角度,自定文体,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

例:

一瓶腌萝卜

一瓶腌萝卜”是宿舍姐妹们对我的戏称,因为我每星期从家里回来总要带一瓶妈妈自己做的腌萝卜,她们没有嫌弃

过,可是我却难以接受,为什么她们从家里回来都可以带牛奶之类的补品,而我只有一瓶一文不值的腌萝卜?我越想越委屈,我决定这次回家不再带腌萝卜。

早晨一起床,就看见了床头的那瓶腌萝卜,心里一下子火了起来,看都没有看,“啪”的一声响,那瓶萝卜就在地上开了肚,紫红的腌萝卜现在更紫了,还有些黑。我心中一阵狂喜,有种说不出的快感。

妈妈闻声从堂屋跑过来,“怎么了,怎么了!”听到这急促又有些喘的声音,我又开始烦了,有什么大惊小怪的。“啊,这怎么砸了?”我这下更火了,“不小心碰的,喊什么喊!”我明显感觉到她错愕。她一直都是这样,谁对她吼一句,她就会手足无措。我闭上眼睛,听到玻璃和地面的摩擦声,她肯定把那瓶萝卜拾起来了,唉,没有办法,无药可救了。

我看见她手里拿着腌萝卜出去了,那个唯唯诺诺,一副农村妇女的样子让我更窝火。我下午回校的时候,母亲把一袋用塑料袋装好的腌萝卜要塞到我的包里,被我拎了出来,塞在门后,我没有带腌萝卜去学校,这应该是称了我的心意,可为什么我会有些失落?总有些不安,晚上上自习时,满眼怎么都是那些散落在地上的腌萝卜,恍惚间听到有同学叫我,一转脸是妈妈站在教室外,她瑟瑟地站在那里,手里抱着一箱牛奶,她没有理会我的惊讶,只是和平时一样,慢条斯理,带着浓浓的口音开口:“我闺女学习累了就喝点这个,人都说这补脑呢!”她很慎重地让我抱着,从里面口袋里拿出一个小手绢,她一层一层地打开,里面是一层报纸,又一层层地打开,她的手不是因为冷还是太累了,一直在颤而我也在抖,当她打开小包,把一卷卷的整整齐齐的,最大面值二十元的零钞递给我时,我才发现我已泪流满面。然后妈妈说什么我也听不清楚了,只是一个劲儿点头,后来知道那晚妈妈是走回家的,而那段路我坐车也要一个小时,再走半个小时的泥路。

从那以后,我又照常带腌萝卜,那箱奶我也没有喝,因为它不能喝,它过期一年多了,我没有告诉妈妈。

有些事情我明白了,爱是免费的,一瓶腌萝卜是一文不值,但对于我来说,它却是最珍贵的,对于室友们的戏称,我也能坦然接受了。 还有,结尾处点题如四川省满分作文《向左铭记,向右忘记》结尾:“铭记生活的真与诚,忘记生活的假与伪。铭记美德,忘记恶俗;铭记责任,忘记仇恨。学会向左铭记,向右忘记。”云南省满分作文《做一个有诚信的生命》结尾:“生命如山,诚信是径,循径登山,方知山之高大。生命如海,诚信是舟,泛舟于海,方知海之宽阔。生命如歌,诚信是曲,和曲而歌,方知歌之动听。做一个有诚信的生命吧!”

2. 点题第二招, 运用题目巧点题法

所谓标题扣题,就是在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼,使读者一目了然,明确文章的中心主旨。如2008年湖南卷作文《距离产生美》,四川卷作文《我们不哭》《用坚强塑造光荣的勋章》如《倾听花开的声音》,紧扣话题“倾听”;《位置断想》,紧扣“位置”,等等。这些文章的题目都很好地体现了文章的观点,紧扣材料的中心,标题嵌入观点,夺人耳目。标题点题只要在材料关键词或话题基础上稍微改变一下,一个醒目的标题就出来了。如05年广东省满分作文《让纪念闪耀理性光芒》《芳香永存》(以“纪念”为话题); 山东省满分作文《智慧无限,双赢无边》《大家好才是真好》(以“双赢的智慧”为话题);2011年云南省满分作文《诚信之心,利欲岂能熏》《坚守诚信》《诚信行天下》(以“诚信”为话题)等。

3. 点题第三招,开篇点题法

开头是高考作文的重头戏,考生要开门见山,开篇便点明题义。 开头点题如05年四川省高考满分作文《在忘记与铭记的两岸》(以“忘记与铭记”为话题)的开头:“席慕容说:‘生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。’在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。”再如2011年云南省满分作文《因为诚信》(关于代买彩票引出“诚信”等话题)开头:“诚信,是不取他人院外之梨的‘我心有主’;诚信,是一言既出驷马难追的君子胸怀;诚信,是受人之托忠人之事的坦荡风度。诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执著向前;诚信似光,照亮人心;因为诚信,世间创造了太多太多的美;因为诚信,一个个英雄展露风采;因为诚信,生命之舟得以远航。”

4. 题记点题法:

如2008年全国卷二《爱的解读》:有些时候,放手离开才是最深切、最无私的爱。 ——题记

2008年四川卷《一切仍在继续》最终,一切都会好的。如果不是,说明那还不是最后的结果。坚强会让一切好起来。

——题记

2008年福建卷《我于咖啡中看见》让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。

——题记

在文章的开头加上题记,多年来很受考生的青睐,一是增强文章的美感,但更主要的是有助于文章尽快地扣题,点明文章的题旨。

以上这些文章的题记,都能很好地扣住材料的中心,明确文章的观点,表明作者的态度。这种方法不失为点题扣题的好方法。

5. 点题第四招,中间各段段首点题法

首尾点题固然很重要,但我们也不能把中间的主体段落给忘了。在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子,常常可起到纲举目张、突出主旨的作用,同时也是在不断提醒阅卷老师,我是紧扣文题作文的。

(1)、点题句独立成段。

把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达,或者就用小标题的方式显现,这应该是最醒目的点题方式。 例如05年满分作文《忘记和铭记》的中间几段,就是几个点题句独句成段,“忘记历史,意味着成为众矢之的”,“忘记痛苦,铭记快乐”,“忘记名利,铭记奉献”;而另一篇满分作文,则是用点题的句子作为中间每一部分的小标题,“因为忘记,所以潇洒”,“因为忘记,所以宽容”,“因为铭记,所以为君子”,题义凸显,引领全篇。

(2)、点题句段首明义。

将点题的话语放在中间文段的开头,也是非常引人注目的。

如作文“建造自己的房子”,分别在中间几段段首用“建造自己的房子,需要脚踏实地,付诸实践”,“建造自己的房子,需要勇于拚搏,精益求精”,“建造自己的房子还需要持之以恒,至始至终”点题句作分论点,使文章既结构清晰,主旨鲜明,又很好地论述了话题,大有一气呵成的气势。

(3)、点题句分析论据。

议论文中,叙述完事例论据后,如果能紧扣文题进行适当地分析议论,既能避免罗列事例、文体不清的毛病,又能起到画龙点睛、突出中心的作用。如03年高考优秀作文《情与理的抉择》,在简单叙述完郑培民的事例后,紧接着来了几句议论分析,“感情亲疏,并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆,他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨,依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操,在当今社会实属难得”,只短短两句话,可它把事例与话题紧紧连在一起了。

6. 点题第五招,关键词句反复点题法

例:阅读下面的文字,根据要求作文。

常识告诉我们,西瓜是圆的,如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?怀疑西瓜是真的,还是怀疑自己的眼睛?其实不必怀疑,它的确是一只真的西瓜——据报道,日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。 我们在生活的其他方面也会碰到类似情形,存在 会不断改变我们对世界的看法。请以“生活中的方西瓜”为题写一篇文章。[注意]①立意自定。②文体自选。③不少于800字。⑤不得抄袭。

包容的价值

你见过方形的西瓜吗?你见过有翅膀的鱼吗?你见过会动的植物吗?你见过两个头的蛇吗?你见过…… “不可能!”或许你会这么说。是呀,这就是人,总是忠实于自己的常识,忠实于那一个个在脑海里已经被奉为真理的常识,所以我们否认,我们排斥,我们拒绝那一切与常识相悖,但的的确确存在的事实。然而,就在这一次次的否认、拒绝和排斥中,我们丧失了多少进步的机会呀!

回望人类发展史,当一个个新事物诞生的时候,遭受的几乎是同样的命运——怀疑和拒绝。当第一艘蒸汽船下水之时,人们讥笑说:“这东西肯定动不了。”当第一辆火车登上铁轨时,人们讽刺它:“这肯定还跑不过骡子。”当第一架飞机驶上天际之前,人们同样怀疑:“人怎么可能飞上天呢?”但事实却一次次地向人们证明着,这一件件有悖常理的事物真实地存在着。于是乎人们开始接纳它们,但不少人仍没有从中吸取教训,遇到了新生事物还是拒绝再拒绝。可悲呀,这一次次地拒绝,延缓了多少文明的进程啊!

试想,当初哥白尼提出“日心说”之际,如果人们能够冷静看待它,容纳它,说不定人类探索宇宙的步伐就能够加快许多;当爱因斯坦提出“相对论”之时,如果人们早日发现它的意义,不把它讥为无稽之谈,那么人类对于时空的理解,对于宇宙的认识,也可能早已踏上了一个新的台阶;当瓦特发明蒸汽机时,要是人们马上就能容纳它,充分认识它的价值,那么工业化的进程可能已迈入了新纪元。

诚然,并不是所有的新生事物 都是很好的有意义的事物,但至少我们在心态上应该包容它,不带任何偏见地去了解它、认识它,进而再以人类聪明的头脑去判断它的好与坏。而不是一开始就在脑海中给它判了死刑,然后再用一双藏在有色眼镜后面的眼睛去挑剔它,否决它。

在这新世纪之初,我们不应该再犯同样的错误,而要以一颗包容之心去看待一切新鲜的事物,不让进步的机会轻易地从我们身边溜走。只有这样,人类文明才能发展得更快也更好!

修改:

”方西瓜“需要包容

朋友, 你见过方形的西瓜吗?“不可能!”或许你会这么说。是呀,这就是人,总是忠实于自己的常识,忠实于那一个个在脑海里已经被奉为真理的常识,所以我们否认,我们排斥,我们拒绝那一切与常识相悖的,但它们是的的确确存在的 事 实。然而,就在这一次次的否认、拒绝和排斥中,我们丧失了多少进步的机会呀!

回望人类发展史,当一个个新事物诞生的时候,遭受的几乎是同样的命运——怀疑和拒绝。当第一艘蒸汽船下水之时,人们讥笑说:“这东西肯定动不了。”当第一辆火车登上铁轨时,人们讽刺它:“这肯定还跑不过骡子。”当第一架飞机驶上天际之前,人们同样怀疑:“人怎么可能飞上天呢?”但事实却一次次地向人们证明着,这一件件有悖常理的事物真实地存在着。于是乎人们开始接纳它们,但不少人仍没有从中吸取教训,遇到了新生事物 还是拒绝再拒绝。可悲呀,这一次次地拒绝,延缓了多少文明的进程啊!

…… …… ……

诚然,并不是所有的 新生事物 都是很好的有意义的事物,但至少我们在心态上应该包容它,不带任何偏见地去了解它、认识它,进而再以人类聪明的头脑去判断它的好与坏。而不是一开始就在脑海中给它判了死刑,然后再用一双藏在有色眼镜后面的眼睛去挑剔它,否决它。

在这新世纪之初,我们不应该再犯同样的错误,而 要 以 一 颗 包 容 之 心 去 看 待一 切 新 鲜 的 事 物 ,不让进步的机会轻易地从我们身边溜走。只有这样,人类文明才能发展得更快也更好![完]

小结:

点题具体的做法是:

一要不断出现文题词语(命题作文则主要点标题或主题),文中点题扣题的字眼宜多不宜少,不断地告诉阅卷老师,我的作文没有偏题。

二要学会在关键处或醒目处点题。

何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题,是议论文的,在事例论证后也别忘了点题,必要之时,要把点题的句子单独成段。

注意:

在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则,就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首,中间和文末,以便步步勾联,彼此照应,浑然一体,构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化,升值,又可以让主旨不断呈现,深化,帮助考生在紧张的考场上,成就佳作,获得高分。

训练:

阅读下面一则寓言,按要求作文。

猪说,假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,受人爱怜;牛说,假如让我再活一次,我要做一头猪,吃罢睡,睡罢吃,不出力,不流汗,活得赛神仙。鹰说,假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说,假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔杀鸡。

请完整理解上述材料的寓意,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文像这样的题目,提供了一则寓言材料,要求学生完整地领悟其寓意来写作文,这是典型的新材料作文。很显然,文题中猪、牛、鹰、鸡分别代表几种不同的人生态度。审题难度不大,可抓住某一种或几种综合来写。1. 做最好的自己。(每个人都是一道风景线、不必羡慕他人、活出自己的精彩、学会欣赏、好好地爱自己、为自己鼓掌)2. 立足现实。(真实的才是美丽的、干一行爱一行、坚持自我、把握现在)3. 知足常乐。(学会满足、各有所长、拥有是一种幸福)4. 目标不同,价值取向不同,追求也不同。

标题扣题:《做自己》《做好自己》《做最好的自己》《做好自己才是真》《我有我精彩》《为自己喝彩》《换种眼神看待世界》