劳动最光荣周
初一 记叙文 1871字 58人浏览 依米诚

劳动最光荣

一、歌曲导入

1、齐唱《蜜蜂歌》从歌曲中,你知道了什么?

2、上节课,我们一起制定了成为劳动能手的标准。(出示标准:

各小队根据标准推荐了劳动能手,今天,让我们来欣赏一下劳动能手的风采。

二、核心推进

整理组展示

1、生上台站成一排,队长:大家好!我们是整理组,我们的口号是:干净整齐,井然有序。队长:我们组推荐童思琪为劳动能手

2、组员叙述童思琪的事迹:

每堂课下课后同学们嬉戏玩耍,桌椅总是东倒西歪,乱七八糟的。童思琪在同学们玩耍休息的时候,默默地排好了桌椅。让我们的教室恢复整齐。每天放学后,童思琪总是等大家离开了再挨个儿整理桌椅。

3、(出示图片)队长:看,这就是在xxx 带领下,我们的劳动成果。怎么样,整齐吧!

4、队长:对我们组,同学们还有什么想说的吗?

5、劳动小能手提意见。

童思琪:谢谢大家推荐我为劳动能手,也谢谢大家对我提的意见,今后我会更加认真工作的。不过,我也要向大家提个建议,我发现,我们小朋友的课桌里面,太脏了,我希望同学们也要整理好自己的课桌。让我们的教室更美丽!大家能做到吗?

6、师介入:你们整理组的工作是四个组中间最复杂的,请问你们有哪些烦恼?

生:说说工作的烦恼

师:不过我觉得你们组完成效率很高,请问你们有什么诀窍?

生:协调合作

板书:协调合作

擦洗组展示:

1、 上台,队长:我们是擦洗组,我们的口号是:擦掉污渍,一尘不染。

2、(放视频:xxx 在擦洗窗户)我们组推荐的是魏欣彤,他是个非常爱劳动的人,劳动起来,可认真了,大家请看视频

3、学生:看了视频,你想说些什么呢?

我们还准备了三句半来夸夸他呢!

(四个学生说三句半)

早上六点就起床,健步如飞去学校,原来今天要值日,真早!

来到教室无一人,不去溜达不去玩,拿起抹布来擦窗,自觉!

擦到东来擦到西,边边角角不放过,一尘不染显本事,干净!

下课经常来巡视,看到灰尘抹干净,保证窗户净如初,细心!

谢谢大家!(鼓掌)

4、学生:xxx 你能给大家说说,为什么会做得这么好呢?

Xxx :一开始,我也做得不够好,经常把玻璃擦花掉,玻璃槽里的灰尘也清理不干净。我赶紧向老师请教,才知道原来我们可以巧妙地利用旧报纸来擦窗户玻璃,玻璃就能擦得一尘不染。槽里的灰尘要用刷子刷出来,千万不要用水,不然,灰尘会粘在里面的。(鼓掌)

5、同学们,对我们的工作,你还有什么要说的吗?谢谢!

6、师:

板书:认真负责

扫地组展示

1、大家好,我们是扫地组,我们的口号是:横扫千军,垃圾去无踪。

2、队长:一开始,我们扫地组的效率特别低,每天早晨来了扫地都要拖到早读课还扫不完。但是,现在我们一起合作,效率提高了,同学们对我们满意了,我们感到很开心。我们组的于燚同学在平时劳动中表现特别棒。现在,我们来看看她是怎么做的吧。

3、工作视频

4、扫完地后,地上干干净净,他是不是很棒呢?我们还采访了他的家长,听听家长又是怎么说的。

(家长视频)

4、队长:同学们,你们还有什么要说的吗?

好的,我们会听取你们的意见,把我们的工作做得更好。谢谢大家!

5、师介入:教室每天都会产生很多的垃圾,你们扫地组的工作量非常大,但是你们是怎么保证每天地面都没有纸屑呢

生:说到这一点,我觉得还是于燚同学做的最好

拖地组展示:

1、大家好!我们是拖地组,我们的口号是:拖拖拖,拖走灰尘

2、(表演小品)请大家先来欣赏一个小品。

3、同学们,你觉得xxx 怎么样?(认真,负责)

4、(方法演示)他就是我们组的劳动能手

他工作认真负责,每次打扫,他总是做到最后。别人去玩,他不去,别人走了,他不走,坚持干到底。不仅如此,还特别讲究方法。你们看:

现场演示拖地,边演示,边说方法。

大家好,我是拖地组的劳动小能手郑嘉琦。其实拖地很讲究方法,下面我来给大家演示一下。 拖地时候身体要前倾,这样力气才能够使出来。

双腿迈得开一点,这样方便活动。

其实平时拖地有一个很重要的点一直被大家忽视。拖地要倒退这拖。如果你前进着拖地,那么刚拖好的地不是就被你又踩脏了吗?

我要告诉大家,别看拖地是小事,小事里面也有大讲究。

(试一试方法)谁想来试试

5:同学们很聪明,一学就会,看来,做什么事不仅要认真、负责,还要讲究方法,才能把事情做好。

板书:讲究方法

三、总结提升

1、你们看,被推荐到的同学,不仅符合我们的标准,而且他们都能做到(指板书说),所以,他们干得特别棒。下面请四位劳动能手上台。我们为他们颁发“蜜蜂奖”

2、放音乐,颁奖。

3、说说获奖感言。

4、老师寄语:希望同学们把劳动当做一件无比光荣的事情来做,并通过自己的不断努力争当劳动组的“劳动能手”,在劳动中成长,在劳动中成才!