片段组合式作文
初二 记叙文 2444字 7326人浏览 478086049

作文:片段组合结构

“片段组合式”作文,顾名思义,是指由几个能体现文章主旨的片段共同构建成的作文样式。其整体布局为:总—分—总,主体部分三至四个片段构成,其结构匀称、明晰,结构模式一般为:开头点题定向,领起下文。主体分承,片段组合,各个片段之间既各自独立,又彼此勾连。结尾呼应前文,点明题旨。

1文章层次清晰,结构严谨,一目了然。

2、选材的灵活性和自由度很大,既能充实文章内容,作者思路也容易打开,解除了无话可说、写不下去的障碍,

3、片断之间无须衔接,省去了过渡语句,因而方便作者不须过多考虑结构安排。

三 “片段组合式”作文的类型:

1. 小标题---主旨式,

概括了段的内容,且抽象出了段所表达的中心。

偶尔停下来,感觉真好

人生是飞扬在生活中的风帆,航行在大海上,那茫茫的海面,等待着我们的是惊涛骇浪。生活道路上的荆棘,面对命运的一次次挑战,我们经常遍体鳞伤,与其一直艰难前行,不如偶尔停下来。

偶尔停下来,是一种享受。

夜,月清寒如水,明亮如纱,好美。你曾欣赏过吗? 阳光雨露,碧水蓝天,曾有多少文人墨客寄物抒情的自然恩赐。你曾在乎过吗? 花开蝉鸣,叶落雪飘。你曾感觉过吗? 朋友,长途跋涉中,何不偶尔停下来呢?

停下,停下来躺在草地上,请接受春的请柬。在光秃秃的树枝上寻找到叶的身影,花的踪迹。它们带你进入夏的门槛; 停下来,望望夏夜的星空,接受秋的礼单,它带你追逐冬的步伐; 停下来,品尝收获的喜悦,步入一个淳美的世界,这多么美好! 享受后,起程,步伐是否会更加有力?

偶尔停下来,是一种需要。

当你追逐阳光奔跑时,当你在海中扬起生活之帆时。时而晴天霹雳,时而风起云涌,时而风雨交加,时而狂风大作,在你一次次潦倒在命运脚下,任凭被风雨蹂躏,朋友,何不偶尔停下来?

停下来,擦干眼泪,接受阳光的抚摸,风雨的洗礼,让心灵净化; 停下来,调整好心态拍去泥土站起来; 停下来,去天的尽头,采一篮娇嫩,享受生命之精彩; 停下来,去山间听一听鸟语,感受溪流的快乐。偶然抬头,是否可以发现,你喜欢的花儿开在眼前,阳光更加灿烂?

偶尔停下来,是一种智慧。

人生,有许多个十字路口,等待你去选择,面对命运的

颠沛,你是否摇摆过? 面对所谓人生的道路,你是否迷茫过; 面对艰难的抉择,你是否绝望过? 面对漫长的守望,你是否曾哭泣过? 面对残酷的现实,你是否想过要放手? 那么,何不偶尔停下来呢?

停下来,仰望蓝天,雄鹰翱翔在天际,你是否发现,已经不再迷茫。偶尔停下来,回首曾经有过的那份感动,是否发现已采撷到属于自己的快乐?

停下来是一种享受,是一种需要,是一种智慧,是一种富有哲理的人生态度。在茫茫的人生道路上偶然停下来,拍一拍身上的泥土,倒一倒鞋中的沙砾,望一望蓝天,听一听山间的鸟叫,有轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。

2.诗句连缀式

《幸福是什么》

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求

“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获

恰到好处的引用、化用经典名句,会使文章平添一股书卷气,增加语言亮点。近年来,高考中考的满分作文,有不少是“文化作文”,其语言中显露出的诗词底蕴,使阅卷者眼前一亮。

3.岁记式:

岁记式以“岁”为主线,简明地记叙在每个“岁”中的主要事件,而将许许多多的内容作为艺术“空白”留给读者去想象,去再创造。 “小时侯——长大后——而现在”、昨天——今天——明天”、“过去——现在——将来”、“童年——少年——青年”等围绕几个时间段写人生经历或事件,脉络清楚。岁记体经常和回环反复句连用,既有历史的纵深感,又有回环体的一唱三叹之美。这种写法运用得当,能使作品简洁而不乏韵味,短小而又别具一格。

4.镜头式

它巧妙撷取生活中的小镜头,设置出一种能充当全文的结构线索。

冰 心

雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤火千点,闪闪烁烁地动着——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微地觉得凉意侵入。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾„„”

我不知不觉地便坐在窗口下想——默默地想。

严密的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微地笑。

“这笑容仿佛在哪儿见过似的!”我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水,一滴滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去地乱转。门前的麦陇和葡萄架子,都濯(zhu ó)得新黄嫩绿的非常艳丽。一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。

这同样的微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾地合了拢来,绾(w ǎn )在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里,看不分明了。

1、开头一定要把自己的立意交待清楚,且不可模糊、晦涩、

拖沓,各片断都应紧扣话题或中心选材,体现中心的某个侧面,即具体内容不一样,但体现同一话题或中心。

2、片断数量适中,两到三个为宜。各片断之间应是并列关系,而不应互相包含、交叉、重复。

3、精心拟写开头和结尾,不可随便省略。每个片断的开头或结尾,结构上要尽量相似,形成遥遥想望的排比或反复。每个片断的开头或结尾要能概括片断意,要能强调文章主题。

4、一定要有文采。或运用比喻、排比、对偶修辞手法;或运用整句增强气势;或引用名言、诗歌、典故。

5、几个片断所占版面基本相当,不可有大的悬殊。