作文
初一 散文 1867字 24人浏览 莎松100

我是这样长大的

人生的成长如同行走, 成长路上, 气象万千。笔直开阔时, 你可饱览路旁那一道道风景, 蜿蜒回旋时, 你须走过那一条条弯路. 风景也好, 弯路也罢,那都是我们成长中的一个个结点。

日月如梭, 光阴似箭, 我已度过了十一个春秋。可以说, 在这十一年的成长历程中, 我是在父母的呵护下长大的。

十一年前, 伴随着一声婴儿的啼哭, 一个新生命诞生了--这就是我! 从懵懂记事起, 我就在父母的摇篮曲中睡觉, 在父母的教导中牙牙学语,父母是我的第一任启蒙老师。在遭受挫折时, 是我的父母, 是他们给了我希望, 是他们教给了我做人的道理, 帮助我快乐的成长,在生病时, 是他们整天陪伴着我。

雨雪交加的夜晚,我发着高烧。在医院的日日夜夜里, 爸妈一直陪伴着我。有时我从睡梦中醒来, 在朦胧中听见了一声声叹息声, 还有一两滴水落在了我的脸上, 咸咸的, 是妈妈忧心的泪水。

是啊, 如果我是一棵小树苗的话, 那么父母就是辛勤的无微不至照顾我的园丁,一直到我长成顶天立地的参天大树!

当然,父母是我成长中不可缺少的阳光雨露。老师更是我不可缺少的引路人!

老师教给我知识!古人云:“一日为师,终生为父。”难道不是吗?是老师引导我绕过弯曲的小道,走向正确的大道。和杜牧一起誉为“小李杜”的唐代诗人李商隐写过这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬

成灰泪始干。”这不正是老师无私奉献的真实写照吗?“十年树木,百年树人”这句话说明了老师育人的不易,更说明了老师培育我是多么的艰辛呀!所以我既是在父母的呵护下长大的,又是在老师的培育下长大的!

亲密无间的同窗好友和我一起长大,我怎么会忘记呢?

有一次,上完体育课,我累得上气不接下气,口干舌燥的。拿起水杯准备喝水时,水杯中早已空空如也!还有好几节课才能放学回家呢!这可怎么办呢?这时,同桌周鑫看见了,毫不犹豫的递给我一瓶水说:“喝吧!”这可真是久旱逢甘雨,我一饮而尽。“千里送鹅毛,礼轻情谊重。”这杯水见证了我和周鑫亲密无间的纯真友谊!

十一岁的我在父母的呵护下,老师的培育下,同学的帮助下,已经长大了!

我就是这样长大的!

获奖学生: 七(2)班 董英豪 (指导教师:刘亚奇)

希 望

人生离不开希望,没有希望的日子,生活会暗淡无光。希望随处可见,父母眼中饱含着希望,师长叮嘱时寄托着希望,朋友交往中浸透着希望。希望因人而异,有的希望学业有成,有的希望家庭幸福,有的希望得到别人的理解„„希望伴随着人的一生,只要守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们心中。

学生的希望

作为二十一世纪的青少年,学校是每个人都所熟悉的,每个人心中都充满着对未来的憧憬,对未来的希望。有的希望自己成绩优异,颇受欢迎,有的希望自己人缘广泛,有的希望可以得到别人的欣赏„„希望是每个人的梦想,我们应该为我们的希望,为我们的明天去奋斗,去拼搏。“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们应把握住现在的一分一秒,不让自己在长大后因虚度年华而悔恨。

父母的希望

父母为了我们的衣食住行而忙碌,他们只希望我们可以健康、快乐的成长。在汶川大地震中,有一个真实的故事:当救援人员在废墟上忙碌的搜救幸存者时,一名救援人员发现了一个刚出生的婴儿。这个婴儿毫发无损,当救援人员正疑惑时,发现这个婴儿的上面还有一个人,她双手撑在地上,身子像一座拱桥挡住了钢筋水泥的倒下。这就是这个婴儿的母亲,她以自己的生命换取了孩子的生命,只是因为两个字——希望。她希望自己的孩子能够快乐健康的成长,她希望自己的孩子能够活下来。这就是父母的希望。

蝴蝶的希望

一只丑陋的毛毛虫慢慢爬上了一个茅草叶。他贪婪的望着河对面的花草地,这时,一只蝴蝶飞过,毛毛虫急忙叫住她:“蝴蝶姐姐,,你带我去花草地吧!”蝴蝶不屑一顾地说:“那里是我们蝴蝶玩耍的地方,像你这种恶心的东西,怎么能到那里去呢?”毛毛虫并没有放弃,而是努力工作,吐出一点点银白色的丝,把自己包裹起来„„一天,这个拥有希望的毛毛虫睁开眼睛,他惊奇的发现自己变成了一只美丽

的蝴蝶,他扇扇翅膀,飞到自己梦想的花草地中,玩呀,玩呀„„毛毛虫因为有了一个梦想,所以他拥有了希望,他坚持不懈,持之以恒,守住了心中的梦想,走向了成功。

如果只有造房子的希望,却没有砖,房子不会造成;但如果心中没有造房子的希望,即是你拥有世界上所有的砖,也于事无济。

学生的希望,父母的希望,蝴蝶的希望,都会成为他们心中持之以恒的目标。我们拥有了希望,我们就拥有了成功,我们就会拥有整个世界。

获奖学生: 八(四)班 周雪洁 (指导教师:周俊)