风筝畅想曲
初一 议论文 1112字 538人浏览 明星全缴械

散文阅读练习(程桥 陈家金)

风筝畅想曲

谭秋香

假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线,一头系在天上,一头系在地上,孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。

儿时放的风筝,大多是自己的长辈或家人编扎的,几根削得很薄的竹篾,用细纱线扎成各种鸟兽的造型,糊上雪白的纸片,再用彩笔勾勒出各种面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”、“美人儿”、“八拐”、“花蝴蝶”等。

我们家前院就有位叔公,擅扎风筝,远近闻名。他扎的风筝不只体形好看,色彩艳丽,放飞得高远,还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片,经风一吹,发出“嗡嗡”的声响,仿佛是风筝的歌唱,在蓝天下播扬,给开阔的天地增添了无尽的韵味,给驰荡的童心带来几分疯狂。

我们那条巷道的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都有是叔公编扎的。他的风筝不送人,也不卖钱,谁上门去计就给谁,自家贴钱买材料,他乐意。有一年他给自己扎了一只好大的“八拐”,足有磨盘大,上面绷了三根蒲苇片,头天晚上放上天去,用了十几丈长的细麻线,线的末端拴在家院中的老槐树上,风筝稳稳地升上夜空,向四周播出宏大的音响,半个古城的人家都听到了。我也作美,这只“八拐”整整放了三天三夜。

后来,这位叔公去了海外,像放出的风筝一样远离了祖国。不过年年叔公给家乡写信,总不忘提起儿时的风筝,每每情意绵绵,不能释怀。去年,香港回归之后,他在家信中说到,他这只被故乡放飞到海外的风筝,尽管飘荡游弋,经沐风雨,可那线头一直在故乡和亲人手中牵着,如今飘飞得太累了,也该要回归到家乡和亲人身边来了。

是的。我想,不光是叔公,我们每个人都是风筝,在妈妈的中牵着,从小放到大,再从家乡放到祖国最需要的地方去啊!

1.家乡的风筝(特别是叔公编制的风筝) 有哪些特点?

2.第④段详写叔公对风筝的热爱与钟情(自出材料、送人、自放风筝等) 有何作用?

3. 赏析划横线的句子

4.仿照下面的句子造句。

例:没有理想的人,他的生活如断线的风筝,飘飘摇摇,没有方向。

仿:没有理想的人, ________________________________________。

5.本文给你最大的感受是什么? 请用语言表达出来.

【参考答案】:

1.造型丰富、外形优美、色彩艳丽、放飞得高等

2.为下文叔公去海外借风筝抒发对家乡、祖国的思念之情作铺垫

3.运用了比喻的修辞, 既表现了叔公思念家乡、思念亲人的情怀,又表达了他要回到祖国的心愿

4.答案示例:他的生活像无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向

5.略 答案示例:我们每一个人都像风筝一样,在广阔天空中翱翔,无论飞到哪里,都离不开祖国母亲,我们要时刻听从祖国母亲召唤的意思