五年级《狼牙山五壮士》 读后感
初一 读后感 4字 3259人浏览 迪莫love千

提纲

⒈点明篇目,写出总的印象,感受

⒉抓住感点,介绍课文内容

⒊围绕感点,议论想法

⒋围绕感点,联系现在的实际(如学习)

⒌总结感受,我们要怎么做

英雄的气概

-----读《狼牙山五壮士》有感

⒈点明篇目,写出总的印象,感受

“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”狼牙山上,五壮士那惊天动地的喊声好像还在耳畔,五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮举„„阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我心中满是对敌人的无比仇恨和对狼牙山五壮士的无比敬佩之情。

⒉抓住感点,介绍课文内容

文中的故事发生在1941年的秋,日寇向晋察区根据地的大举进犯,六班战士接受了掩护群众和连队转移的任务,为了保护群众六班的五名战士不顾个人安危把敌人引上了狼牙山,利用险要的地形英勇的抵抗敌人,为了不使大部队和群众暴露,他们毅然选择了通向悬崖的顶峰,把敌人引上了绝路。看到这里我的心震动了,五位战士就在那千钧一发之际,心里想到的是群众,是战友,是祖国,而把自己的生死置之度外,可歌可泣,可敬可亲。

⒊围绕感点,议论想法

五壮士的顶天立地,视死如归,顾全大局,不顾个人安危,宁可放弃生命,也不让部队和群众的安全受到威胁,也要完成党交给他们的任务;宁可跳崖自尽,也不愿被敌人羞辱。在生和死的抉择中,他们毫不犹豫的选择了死,这是为什么呢?我就想,难道他们不知道生命的可贵吗?难道他们没有对生活的渴望吗?选择了生就意味向敌人低头,意味卖国求容,就失去了生命的价值。可他们选择了死,为了人民的利益而死,为了信仰而死。“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”跳崖时的高呼惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人民的心声,喊出了爱国的情怀,喊出了亿万人民对新生活的向往。

此外还有董存瑞,戚继光„„这些壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死亡的危险留给了自己。他们是多么的勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人!

⒋围绕感点,联系现在的实际(如学习)

每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想:反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的好学生,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局!

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒

热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

⒌总结感受,我们要怎么做

今天,当我重温烈士的伟绩时,我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!